(показаны документы 1 - 50 из 63)

Иностранный язык и я

17 Марта 2013 в 17:57, сочинение

Как известно в английском языке существует правило вежливости: говоря о ком-то и о себе мы первым произносим того, о котором говорим и уж только потом мы добавляем местоимение я. Так как мое отношение к английскому языку уважительное, то и эссе я назвала соответственно! Однако, лет так 20 назад никакого уважения к иностранному языку не было, не говоря уже о взаимопонимании и сотрудничестве.

Обучения иностранному языку

18 Января 2012 в 21:49, дипломная работа

Цель исследования - выявить возможности раннего обучения иностранным языкам детей дошкольного возраста.
В связи с поставленной целью мы выделяем следующие задачи:
1. изучить психолого-педагогическую литературу по теме исследования;
2. выявить проблемы раннего обучения иностранным языкам в условиях дошкольного образовательного учреждения;
3. определить перспективы раннего обучения иностранным языкам;

Обучение иностранными языками

24 Апреля 2012 в 13:49, статья

Иностранный язык исторически является важнейшим предметом общеобразовательного обучения. Однако его воспитывающие и развивающие резервы полностью до сих пор не изучены. Бытующие представления сводятся к тому, что изучение иностранного языка закладывает основы иноязычной речевой деятельности, является дополнительным средством расширения кругозора учащихся, позволяет углубить знания школьников о структуре родного языка, совместно с изучением родного языка помогает лучше понять общечеловеческие способы речевого общения, способствует воспитанию чувств патриотизма, интернационализма, нравственных качеств личности.

Иностранные языки в нашей речи

18 Декабря 2012 в 00:11, контрольная работа

Необходимость времени заставляет нас перенимать различные выражения, слова из иностранного лексикона. Мы изучаем языки, мы общаемся с людьми из других стран и, соответственно, используем и в повседневном обиходе фразы из разных языков. Употребление заимствованных - чужих, иностранных слов должна определять социально-языковая потребность и целесообразность.

Иностранные слова в русском языке

25 Ноября 2011 в 18:38, реферат

Русский язык на разных этапах вобрал в себя значительное количество слов из других языковых источников. Эти слова, чуждые русскому языку как воплощению национального менталитета, -- в настоящее время являются следствием бездумной и огульной американизации не только экономики, но и культуры -- во втором случае это ее прагматизация и решительное обеднение. Русский народ создал неповторимую культуру, язык, восхищавший мастеров художественного слова разных стран, и понятия, закрепившиеся в языке этого народа, не нуждаются в переводе. Тем не менее знамена на языке предпринимателей именуются баннерами служба безопасности -- секъюритиназвания учреждений: «Кволити» (буквально -- качество), «Квин Хаус» («Дом королевы»), «Автотрэвэл», «Америкэн картошка», -- прямое нарушение чистоты речи.

Шпаргалка по "Иностранным языкам"

17 Февраля 2013 в 16:33, сочинение

Работа содержит ответы на вопросы для экзамена (или зачета) по дисциплине "Иностранный язык"

Введение лексики по иностранному языку

05 Января 2012 в 11:52, творческая работа

Работа содержит ведение и закрепление лексики на среднем этапе по теме : "Дружба"

Обучение говорению на иностранном языке

13 Марта 2012 в 22:32, курсовая работа

Современная международная обстановка, информационный взрыв, международная экономическая и политическая интеграция обусловливают вовлечение все возрастающего числа специалистов в разных областях науки и техники в непосредственное осуществление международных научно-технических связей, сопровождаемых значительным ростом и расширением культурных и деловых контактов, - все это предъявило свои требования к характеру владения иностранным языком и тем самым детерминировало некоторые принципы и параметры новых методов обучения, в частности, иностранными языкам.

Контрольная работа по "Иностранный язык"

04 Февраля 2013 в 07:37, контрольная работа

Перепишите и письменно переведите предложения на русский язык. Вставьте нужный артикль: a) a; b) an; c) the; d) -.
The safest type of securities is government bonds because they are backed by the government.
Надежный вид ценных бумаг – это государственные облигации, потому что они будут пользоваться поддержкой со стороны правительства.

Драматизация на уроках иностранного языка

19 Января 2012 в 21:07, реферат

Исследуя данную тему, я сделала вывод, что драматизация является одним из эффективных приемов активизации познавательной деятельности учащихся.
Немаловажным является и то, что совместная работа над спектаклем или подготовка к празднику развивает у участников умение слушать партнера, создает условия для взаимопонимания и взаимовыручки (сильные ученики помогают слабым), укрепляет ответственность за успех общего дела.

Аудирование в обучении иностранному языку

20 Декабря 2010 в 20:32, реферат

Целью этого реферата является рассмотреть аудирование не только как цель и средство обучения иностранному языку, но и как средство развивающего обучения.
Задачи исследования:
1)изучить теоретические основы обучения аудированию;
2)рассмотреть новые интенсивные подходы к обучению аудированию;
В ходе данного исследования мы ставили цель доказать, что аудирование является не только одним из основных средств овладения языком, но и средством, способствующим развитию гармонично развитой личности.

Контрольная работа по "Иностранным языкам"

02 Марта 2013 в 19:58, контрольная работа

An organization’s capacity to identify, attract and retain high-quality, high -performing people who can develop winning strategies has become decisive in ensuring competitive advantage. High performers are easier to define than to find. They are people with limitless energy and enthusiasm. They are full of ideas and get things done quickly and effectively. They inspire others not just by pep talks but alsothrough the sheer force of their example. Such people can push their organizations to greater and greater heights.

Контрольная работа по "Иностранному языку"

01 Ноября 2012 в 16:49, контрольная работа

Составьте предложения. Сказуемое поставьте в Präsens Aktiv. Переведите на русский язык.
1) Dieser, Student, deutsche, Bücher, lesen, gern.
2) Mein, Freund, deutsch, sehr, gern, sprechen.
3) Bald, sie, uns, schicken, Anfrage, offizielle, eine, portable, Computer, über.
4) Einen, Vertrag, beide, Parteien, ein paar, Wochen, abschließen, nach.
5) Diese, Computertechnik, in, der, Welt, Nachfrage, große, finden.

Контрольная работа по "Иностранному языку"

18 Декабря 2012 в 19:20, контрольная работа

I. Выберите правильную форму глагола, согласующуюся с подлежащим. Запишите составленные предложения, переведите их на русский язык.
II. Выберите нужную форму прилагательного или наречия. Запишите составленные предложения, переведите их на русский язык. Напишите три формы сравнения этих прилагательных или наречий.
III. Выберите нужные местоимения. Запишите составленные предложения, переведите их на русский язык.
VI. Раскройте скобки, употребив подходящее по смыслу производное слово. Запишите предложения, переведите их на русский язык.

Контрольная работа по "Иностранному языку"

09 Апреля 2011 в 16:04, контрольная работа

I. Перепишите предложения; подчеркните в каждом глагол-сказуемое и определите его видовременную форму и залог. Переведите предложения на русский язык. В разделе б) обратите внимание на особенности перевода пассивных конструкций.

Контрольная работа по "Иностранным языкам"

25 Февраля 2013 в 14:45, контрольная работа

В мире существуют две противоположных точки зрения относительно проблем окружающей среды — энвайроментализм (бережное отношение к природе) и корньюкопианизм (потребительское отношение к природе).
In the world there are two opposite points of view concerning environment problems — an environmentalism (careful attitude to the nature) and a Cornucopianism (the consumer relation to the nature).

Контрольная работа по "Иностранным языкам"

10 Марта 2013 в 20:30, контрольная работа

Globalization is a controversial issue for business and governments throughout the world. We recognize globalization mainly through its effects. It's a bit like electricity - we can not see it, but we certainly observe what it does.
Глобализация является спорным вопросом для бизнеса и правительства во всем мире. Мы узнаем о глобализации в основном через её последствия. Это немного похоже на электричество - мы не видим его, но мы, конечно, видем что оно делает.

Контрольная работа по "Иностранному языку"

19 Октября 2011 в 22:00, контрольная работа

Переведите предложения на русский язык, обращая внимание на перевод простых и сложных причастий.
Переведите предложения на русский язык, обращая внимание на бессоюзное присоединение определительных придаточных предложений.

Контрольная работа по "Иностранным языкам"

22 Апреля 2013 в 21:42, контрольная работа

I. Прочитайте и переведите (устно) текст. La strategie du fournisseur
II. Поставьте к тексту 2 вопросительных предложения (письменно):
Без вопросительного слова.
Est-ce que le fournisseur doit adapter ses produits aux besoins des clients?
С вопросительным словом.
Qu'est-ce que le fournisseur doit limiter?

Контрольная работа по "Иностранному языку"

18 Сентября 2013 в 21:15, контрольная работа

Прочитайте текст и переведите его письменно на русский язык.
Задание 2. Грамматические задания.
I. Переведите предложения на русский язык, обращая внимание на способы выражения отрицания.
II. Переведите предложения на немецкий язык.
III. Переведите предложения на русский язык, обращая внимание на степени сравнения прилагательных и наречий.

Контрольная работа по "Иностранному языку"

14 Декабря 2011 в 02:30, контрольная работа

Грамматический материал, подлежащий проработке и усвоению:
1) Порядок слов в повествовательном, вопросительном и побудительном предложениях.
2) Артикли: определенные и неопределенные
3) Сложносоставное существительное: употребление и перевод
4) Образование и употребление настоящего времени Prasens

Контрольная работа по "Иностранному языку"

13 Декабря 2011 в 21:42, контрольная работа

Первыми теоретиками перевода были сами переводчики, стремившиеся обобщить свой собственный опыт . Переводчики античного мира широко обсуждали вопрос о степени близости перевода к оригиналу.

Контрольная работа по "Иностранному языку"

21 Декабря 2011 в 12:38, контрольная работа

Задание 1. Прочитайте и переведите текст, ответьте на вопросы.
Задание 2. Раскройте скобки, напишите количественные местоимения much, many. Переведите предложения (Present Simple, to be).

Контрольная работа по "Иностранному языку"

28 Марта 2012 в 20:46, контрольная работа

Задание I Прочитайте и письменно переведите диалог на русский язык.

Управление усвоения иностранного языка в школе

05 Октября 2011 в 19:23, реферат

Обучение иноязычной речи требует от нас превращения рече¬вой деятельности в речевое действие и затем – в речевую операцию; <...> : это процесс перехода от осознанной деятельности к деятельности, полно¬стью автоматизированной. <…> такая автоматизация предполагает созна¬тельное владение, так сказать, ядерным или базисным языковым материа¬лом, усваивая и автоматизируя который, мы как раз и формируем необхо¬димые действия и операции или, что то же самое, необходимые навыки, а затем, как бы расширяя это владение, снова развертывая эти автоматизи¬рованные операции в той или иной коммуникативной ситуации, овладева¬ем соответствующими умениями.

Теория и методика преподавания иностранных языков

10 Ноября 2011 в 17:08, контрольная работа

Одним из важнейших прикладных аспектов лингвистики является методика преподавания иностранных языков, ставшая сегодня полигоном для теоретических исследований и практических приложений. Если проследить историю методики преподавания иностранных языков за последнее столетие, то становится очевидно, что это далеко не застывшая система. На один и тот же вопрос — как Вы изучали иностранные языки? — представители разных поколений ответят по-разному.

Теория и методика преподавания иностранных языков

26 Апреля 2012 в 23:32, реферат

Одним из важнейших прикладных аспектов лингвистики является методика преподавания иностранных языков, ставшая сегодня полигоном для теоретических исследований и практических приложений. Если проследить историю методики преподавания иностранных языков за последнее столетие, то становится очевидно, что это далеко не застывшая система. На один и тот же вопрос — как Вы изучали иностранные языки? — представители разных поколений ответят по-разному.

Шпаргалка по "Методике обучения иностранным языкам"

09 Октября 2011 в 21:38, шпаргалка

Работа содержит ответы на 61 вопросов по курсу "Методика обучения иностранными языками".

Контрольная работа по дисциплине "Иностранный язык"

13 Января 2015 в 00:55, контрольная работа

1. Информационные и коммуникационные технологии на уроках английского языка.
2. Способы и методы обучения иностранному языку.

Контрольная работа по «Деловому иностранному языку»

15 Мая 2013 в 14:46, контрольная работа

Раздел 2. Иностранный язык как средство делового общения. English for Business Communication
2.1.1. (4 x 2 points) Ethics. A word or phrase is missing in each of the sentences below. Three answer choices are given below each sentence. Select the best answer to complete the sentence. Write your answers (letters A, B or C) in the boxes.
If you’re doing business abroad, it’s useful to know about local customs.
3.3. (7 points) Read this e-mail from Joshua Kielfy, who has applied for a post as a Trainee Manager with your company. You are the Department Head, Mrs Hunter, and you have arranged to interview him.

Иностранные заимствования в лексике английского языка

14 Февраля 2012 в 22:38, дипломная работа

В настоящее время идет бурный процесс американизации русского общества в целом и русского языка в частности. Что касается засорения современного русского языка иностранщиной, то в печати и по радио из него буквально изгнаны исконные слова: обозрение, очерк, рисунок и многие сотни других. Обогащение словарного состава языка совершается не только средствами словообразования, ресурсами данного языка, но и заимствованиями из других языков, т. е. словарь постоянно обогащается новыми элементами, отчасти заимствованными из других языков, отчасти заново созданными в самом языке. Эти заимствования могут быть вызваны разными причинами и по-разному проявляться в развитии словарного состава отдельных языков. Таких языков, которые никогда ничего не заимствовали у других, не было и нет.

Системный подход к обучению иностранному языку в школе

16 Мая 2012 в 17:35, курсовая работа

Цель данного исследования – показать применение личностно-деятельностного подхода к обучению иностранному языку младших школьников. Исходя из поставленной цели, задачами данного исследования являются:
- изучение возрастных особенностей младших школьников;
- определение возможностей личностно-деятельностного подхода при обучении иностранному языку младших школьников;
- полноценное социальное развитие личности младших школьников на основе личностно-деятельностного подхода к обучению иностранному языку.

Современные методы обучения иностранным языкам в школе

12 Марта 2013 в 14:48, курсовая работа

Процессы межкультурной интеграции на национальном и международном уровнях обусловили модернизацию содержания языкового образования. Язык выступает как средство познания картины мира, приобщения к ценностям, созданными другими народами. Одновременно язык – это ключ для открытия уникальности и своеобразия собственной народной самобытности и исторических достижений представителей других культур.

Роль иноязычной культуры в изучении иностранного языка

31 Марта 2011 в 14:03, реферат

цель: определить место познания иноязычной культуры в изучении иностранного языка. Для достижения этой цели был поставлен ряд задач:
Рассмотреть понятие межкультурной коммуникации.
Показать отражение культуры в лексическом строе языка.
Проанализировать степень отражения культуры в грамматическом строе языка.

Специфика проведения игр при обучении иностранному языку

21 Ноября 2012 в 10:03, реферат

Причина, по которой я выбрала эту тему, обусловлена тем, что огромная роль в развитии и воспитании ребенка принадлежит игре - важнейшему виду деятельности. Она является эффективным средством формирования личности школьника, его морально - волевых качеств, в игре реализуются потребность воздействия на мир. Игра – явление многогранное, ее можно рассматривать как особую форму существования всех без исключения сторон жизнедеятельности коллектива.

Психолингвистические основы обучения иностранным языкам

23 Сентября 2012 в 17:48, реферат

Каждое речевое высказывание, каждый акт порождения или восприятия речи многосторонне обусловлен. С одной стороны, имеется целый ряд факторов, влияющих на то, какое содержание будет выражено в высказывании (говоря о содержании, мы имеем в виду не только семантику, но и такие особенности высказывания, как его модальность и т. д.). Это факторы, прежде всего психологические. С

Эффективность дистанционного обучения иностранному языку

30 Октября 2011 в 20:50, курсовая работа

Дистанционную форму обучения специалисты по стратегическим проблемам образования называют образовательной системой 21 века. Сегодня на нее сделана огромная ставка. Актуальность темы дистанционного обучения заключается в том, что результаты общественного прогресса, ранее сосредоточенные в сфере технологий сегодня концентрируются в информационной сфере. Наступила эра информатики.

Приемы повышения эффективности на уроках иностранного языка

26 Мая 2011 в 06:58, курсовая работа

Выбранная мной тема является весьма актуальной на сегодняшний день, ведь возможности и средства обучения современной школы стали куда разнообразней, а значит, стало тяжелее ответить на вопрос, как же добиться максимальной эффективности урока, какой прием, метод или подход лучше всего использовать в данной конкретной ситуации.

Психология усвоения иностранного языка в дошкольном возрасте

29 Января 2013 в 17:50, реферат

Интенсивное социальное, экономическое и культурное развитие современного общества существенно повышает требования, предъявляемые к школе, основной целью которой является всестороннее развитие личности ребенка. Главным фактором развития ребенка, активно самореализующегося в дальнейшей жизни, является личность самого учителя, от эффективности деятельности которого во многом зависит будущее всего общества.

Процесс обучения французскому как второму иностранному языку

08 Января 2015 в 12:22, курсовая работа

Интенсификация обучения второму иностранному языку на основе
переноса знаний, умений и навыков из родного и первого иностранного
языков в большей степени касается репродуктивных видов речевой
деятельности, и прежде всего чтения, так как, по мнению исследователей, сходство европейских языков - основа положительного переноса - более наглядно проявляется при восприятйи и может служить большим подспорьем для рецепции, нежели для продукции речи.

Игровые технологии в процессе преподавания иностранного языка

03 Февраля 2013 в 12:25, курсовая работа

Цель исследования – систематизировать теоретический и практический опыт использования игры и игровых моментов на уроках английского языка.
В соответствии с поставленной целью предполагается решение ряда задач:
изучение и анализ научно-методической литературы по теме исследования;
изучение существующих в практике обучения иностранному языку видов и типов упражнений по разделу «Фонетика» с использованием различных игровых технологий;
классифицировать игровые приемы обучения английскому языку согласно принципам их организации.

Контрольная работа по деловым переговорам на иностранном языке

09 Мая 2015 в 17:58, контрольная работа

1. Выполнить задания № 3. Расставить в правильном порядке части письма, используя соответствующие обозначения. Сделать перевод полученного письма на русский язык, расположив все части в правильном порядке.
1) i 2)n 3) a 4) m 5)b 6)c 7)g 8) k 9)d 10)e 11)j 12) f 13)h 14) l
2. Перевести на русский язык предлагаемое в папке «Business Correspondence (Types of letters) для З/О» только одно письмо – «Application Letter».
Fustenweg 110
D-30278 Hannover
21 июня 2005 года
Управляющий
Mitchell Hill PLC
Merchant Bank
11-15 Montague Street
London EC1 5DN

Использование принципа наглядности в изучении иностранного языка

09 Марта 2014 в 19:22, научная работа

Главный вывод, к которому привело данное исследование: принцип наглядности перспективен в изучении иностранных языков, так как в качестве средств наглядности используются современные технологии, предоставляющие учащимся и преподавателям неограниченные возможности.

Особенности использования ролевых игр на уроках иностранного языка

25 Ноября 2015 в 16:21, курсовая работа

Процессы обновления в сфере обучения иностранным языкам в отечественной школе создают условия, в которых педагогам предоставлены право и возможность самостоятельного выбора методов и приемов обучения. В связи с этим целью данного исследования являлось доказать, что ролевые игры на уроках иностранного языка являются примером инновационных технологий, позволяющих учащемуся не только глубоко и с интересом овладевать иностранным языком и формировать коммуникативную компетенцию, но и развивать свою социально-личностную индивидуальность.

Дидактическая эффективность оформления кабинета иностранного языка

19 Января 2012 в 18:35, курсовая работа

Цель исследования – составить общую картину кабинета, которую можно будет взять за образец при организации кабинета иностранного языка
Задачи – выявить особенности оформления кабинета иностранного языка;
определить дидактическую эффективность оформления КИЯ.

Формирование умения говорения на иностранном языке у младших школьников

20 Марта 2011 в 11:02, курсовая работа

Целью работы является определение научных основ и методики проведения формирования умения говорения на базе анализа методической литературы по данной теме, сбор необходимых научных данных, имеющих прямое или косвенное отношение к исследуемому вопросу. Помимо этого важно:
1) описать и проанализировать ранние достижения в области обучения говорению;
2) определить степень применяемости диалогов-образцов как одного из видов тренировочных упражнений в процессе изучения иностранных языков на конкретном этапе;
3) раскрыть основные понятия терминологии умения говорения;

Методы управления образовательным процессом на уроках иностранного языка

02 Сентября 2011 в 00:13, курсовая работа

Актуальность данной курсовой работы определяется всё более усиливающимся стремлением в педагогической науке и практике осмыслить целостный педагогический процесс с позиций науки управления, придать ему строгий научно обоснованный характер. Справедливо утверждение многих отечественных и зарубежных исследователей о том, что управление реально и необходимо не только в области технических, производственных процессов, но и в сфере сложных социальных систем, в том числе педагогических.

Ролевая игра как средство повышения мотивации изучения иностранного языка

17 Февраля 2013 в 13:44, курсовая работа

Цель данного исследования – систематизировать ролевые игры и научно обосновать эффективность их использования при изучении иностранных языков.
В соответствии с объектом, предметом , целью исследования были поставлены задачи:
1. Учитывать содержание ролевых игр на уроках английского языка;
2. Разработать критерии оценки игровой деятельности;
5. Сделать конкретные выводы по применению ролевых игр в практической деятельности, основываясь на собственный опыт.

Игровые методы преподавания иностранного языка на начальном этапе обучения

26 Октября 2011 в 08:06, курсовая работа

В современных условиях культурной глобализации происходит переосмысление содержания языкового образования, обучения иностранным языкам. Наиболее актуальными становятся проблемы взаимосвязи языка, культуры и коммуникации. Язык отражает как реальный мир, окружающий человека, так и его менталитет, национальный характер, образ жизни, традиции, систему ценностей народа. Изучая иностранный язык, учащиеся познают культурный опыт другого народа.

Использование компьютерных технологий обучения при изучении иностранного языка

19 Января 2012 в 17:14, курсовая работа

Целью данной работы является выявление дидактических возможностей Интернет при обучении иностранным языкам. В свою очередь цель конкретизируется следующими задачами:
1) Проанализировать имеющуюся литературу по данной теме;
2) Выявить особенности Интернет и их влияние на образовательный процесс в целом;
3) Провести анкетирование учителей с целью выявления их мнения по поводу Интернета как образовательного ресурса.