Шпаргалки по "Педагогике"

33. Практичнские методы – метод упражнений, лобораторный, практически-производственный метод (создание реальных ценностей).

Метод упражнения – целенаправленная многократное повторение учащимися  определенных действий и операций с  целью формирования навыков и  умений.

Лабораторный метод –  один из видов самостоятельной, исследовательских  видов работы, котрые проводятся по заданию учителя, осуществляющиеся в лабораториях.

33. УПРАЖНЕНИЯ - это метод обучения, представляющий собой планомерное повтор­ное выполнение действий с це­лью овладения ими или повыше­ния их ка­чества.

Виды:Специальные, производные, комментированные, устные, письменные, графические, лаборатоно-практические, производ­ственно-трудовые 

Учитель должен заботиться о достаточном количестве и разнообразии упражнений, проверять правильность выполнения упражнений, помощь в выполнении. 

Ф-ии ученика: Четкое выполнение заданий в зависимости от типа упражнений.

Средства обучения:  Тетради, книги, приборы и т.д 

Условия успешного исполнения: Сознательная направленность учащихся на повышение качества деятельно­сти; знание правил выполнения действий; созна­тельный учет и кон­тролирование условий; результатив­ность.