23 Марта 2012, курсовая работа
Целью исследования является изучение методов, стимулирующих духовно-нравственное самосовершенствование личности в подростковом возрасте.
Задачи исследования:
- изучить и проанализировать литературу по данной теме;
- изучить методы, стимулирующие духовно-нравственное самосовершенствование личности
- выявить уровень развития духовно-нравственных качеств учащихся.
21 Февраля 2012, реферат
С 1999 г. на Европейскую концепцию качества высшего образования сильно повлиял процесс, начавшийся после Болонской Декларации, в которой Министры образования ЕС призвали к большей наглядности, прозрачности и сопоставимости качества высшего образования. Два года спустя после Болонской Декларации и три года после Сорбонской Декларации, европейские министры, отвечающие за высшее образование, представляя 32 стороны, встретились в
Праге, чтобы оценить достигнутый прогресс и определить направления и приоритеты на последующие годы. Министры подтвердили стремление установить к 2010 году Европейское Пространство Высшего Образования.
22 Февраля 2012, курсовая работа
Сегодня среди педагогов можно довольно часто встретить негативные отклики об ЕГЭ и ГИА. Но не всегда понятно, с чем это связано. Можно предположить, что это есть не объективная оценка данного нововведения, а чисто субъективное восприятие, т.к. для преподавателя это повышенная ответственность, дополнительный неоплачиваемый труд и независимая оценка качества их работы и т.д..
05 Января 2011, реферат
Организм — это нечто входящее в состав более широкого единства, откуда оно возникло. Наш человеческий организм — дитя природы, он обязательно удерживает в себе ее физические закономерности и интенсивно их задействует. Таким образом, организм существует только в природной среде. Процесс систематического обмена продуктами и есть глубинная, фундаментальная связь нашего существования с природой.
14 Мая 2013, курсовая работа
Мета дослідження: вивчити особливості екологічного виховання в ДНЗ і механізми стимулювання цього процесу.
Завдання:
З’ясувати стан проблеми в педагогічній теорії та освітній практиці.
Обґрунтувати основні етапи формування екологічних знань у дітей дошкільного віку.
Вивчити стан досліджуваної проблеми в практиці сучасних ДНЗ України.
Окреслити шляхи вдосконалення навчально – виховної роботи з формування екологічної свідомості та екологічної культури дошкільнят.
22 Февраля 2013, реферат
Феодалдық құрылыстың тағы бір ерекшелігі -феодалдар атақ-лауазымы бойынша бірнеше сатыға бөлінді. Ол бөліну тарихта феодалдық саты деп аталды. Ең жоғарғы баспалдақта басты феодал - королъ тұрды. Ол жоғарғы сот және әскердің қолбасшысы міндеттерін де атқарды. Келесі баспалдақта корольдің бағыныштылары герцогтер мен графтар болды. Герцогтер мен графтардың қол астына жүздеген деревнялар қарады.
05 Ноября 2012, реферат
У першу чергу варто сказати, що естетичне виховання — формування в особистості здатності сприймати і перетворювати дійсність за законами краси в усіх сферах діяльності. Людське життя було б неповним, якщо б не існувало естетичне виховання. Воно дає нам змогу відчувати в повному обсязі красу та розуміти її, формує в нас гуманістичні якості, допомагає гармонійно розвиватися, дає змогу формувати в нас уявлення про прекрасне. Не дарма естетикою вважається наукою про прекрасне.
04 Апреля 2013, курсовая работа
Метою дослідження є продемонструвати унікальний і незамінний вплив мистецтва і художньої літератури на розвиток особистості і її ціннісних орієнтацій, необхідність естетичного виховання як такого, методи та засоби, які дозволяють досягнути вищевказаної мети на практиці.
12 Октября 2013, реферат
Қазіргі ең қысқа әңгіме: (Бұл Англияда шығатын «Бүгіннің айнасы» атты газеттің «Үш сөздік әңгіме» жарысында бас жүлдені жеңіп алған шығарма)
Ағылшын тілінде: God is dying (Тәңір өлейін деді)
Ең қысқа өтірік әңгіме:
Көшеде кетіп бара жатқан бөлке нан қарны ашқандай сезініп, өзін жеп қойыпты.
10 Марта 2013, реферат
Жақсы мұғалім — бұл қай кезде де ең алдымен кәсіби деңгейі жоғары, интеллектуалдық, шығармашылық әлеуеті мол тұлға. Ол оқытудың жаңа технологияларын өмірге ендіруге дайын, оқу-тәрбие ісіне шынайы жанашырлық танытатын қоғамнын ең озық бөлігінін бірі деп ссептеледі. Және солай болуға тиіс, Жоғары оқу орнында білікті мұғалімді даярлау үшін оқытушының да, студенттің де қажымас еңбегі қажет.
31 Января 2013, реферат
Білім беру жүйесі - сабақтастығы бар білім беру бағдарламалары мен әр түрлі деңгей мен бағыттағы мемлекеттік білім беру стандарттары жүйесінің, оларды әртүрлі ұйымдастыру құқықтық формадағы, типтегі және түрдегі білім беру мекемелерінде іске асырушы тармақтардың, сонымен бірге білім беруді басқару органдары жүйесінің жиыны.
17 Февраля 2013, курс лекций
Қазақстанның білім беру жүйесінің мақсаты - әлемдік білім беру кеңістігіне ықпалдастырылған және жеке тұлға мен қоғамның қажеттіліктерін қанағаттандыратын көп деңгейлі үздіксіз білім берудің ұлттық моделін қалыптастыру болып отыр. Білім беру жүйесіндегі инновациялық процестердің жүзеге асып дамуы – бұл білім беру жүйесінің дамуы, оны жаңарту мен тиімділігін арттырудың шарттары. Сондықтан да қазіргі таңда балаға деген көзқарас пен қарым-қатынаста баланы обьект деп қарамай оны дамушы тұлға ретінде қабылдап,
11 Января 2012, реферат
1. Жеке адамның бір-бірінен ажырағысыз және оған пәрменді түрде ықпал ететін биологиялық белгілері мен ерекшеліктері бір-бірімен байланысты. Анықтауыш қасиеттер - жеке адамның әлеуметтік сипаттамасы, оның себептері, мүдделері, мақсаттары.
Жеке адам болу үшін психикалық дамудық белгілі бір дәрежесіне өтіп, басқа адамдарға қарағанда ерекшелігі бар екенін білетіндей біртұтас тұлға болуы тиіс.
Өмір бойы даму мен тәрбиенің нәтижесінде жеке адамның орнығып, жетілуін қалыптасу деп атайды.
10 Марта 2013, реферат
1.Еліміздің тәуелсіздік алғанына 21 жыл толу мерекесіне
байланысты елің,жерін,Отанын сүюге құрметтеуге баулу.
2. Желтоқсан оқиғаларының қатпары қалың,астарлы да шиеленісі мол қоғамдық қозғалысының мәнін ұғындыру.
3.Алтын бесік ауылдағы ата-баба ұясынан талпынып шыққан балалардың арманшыл,аңғал да албырт ішкі
толғанысын жеткізу.
16 Февраля 2013, курсовая работа
Данная работа представляет собой аналитический обзор специальной литературы, посвященной проблемам жестокого обращения с детьми. Цель работы: аналитический обзор литературы по теме «Жестокое обращение с детьми».
21 Октября 2014, реферат
М.П.Щетинин - педагог-новатор, заслуженный учитель РФ, профессор, академик РАО, основатель экспериментального лицея в пос. Текос Краснодарского края, автор уникальной системы обучения «методом погружения».
24 Декабря 2011, контрольная работа
Это история Ольги Скороходовой, слепоглухонемой сироты, «дефективного» ребенка, профессора психологии, идеального советского гражданина, слепоглухонемой ученой, педагога и писателя, звезды сталинской «культурной революции». Скороходова потеряла слух, зрение и речь в раннем детстве (в 20-е годы) и постепенно восстановила речь благодаря упорной работе с помощью продвинутых технологий специального образования в 30-е.
27 Марта 2012, контрольная работа
1.Жизнь и деятельность Я.А. Каменского.
Начиная с XIII века Восточную Европу охватили децентрализационные процессы. Объединенные в течение тысячи лет единой религией и общими врагами люди и народы обратились к новым ценностям. Этот поворот произошел не вдруг. Католическая церковь, пытавшаяся унифицировать мир по принципам, которые они считали изначально и единственно правильными, за эту тысячу лет превратилась в огромную империю, носящую политический, религиозный и культурный характер. Начавшееся антикатолическое движение имело неоднородный характер. В Восточной Европе оно совпа
02 Октября 2011, доклад
«У человека должна быть единственная специальность - он должен быть большим человеком, настоящим человеком»
А. Макаренко
15 Сентября 2014, курсовая работа
соответствии с темой, целью исследования является: изучение зависимости детско-родительских отношений от уровня развития эмпатии у родителей, воспитывающих ребенка с нарушением зрения.
Гипотеза исследования: высокий уровень эмпатии у родителей способствует формированию у них эмоционально благоприятного отношения к ребенку с нарушением зрения.
Задачи исследования:
- проанализировать теоретический материал о влиянии эмпатии на взаимоотношения родителей и детей с нарушением зрения;
- систематизировать диагностический комплекс, направленный на изучение эмпатии у родителей, а так же детско-родительских отношений в семье, воспитывающей ребенка с нарушением зрения;
- провести экспериментальное исследование, проанализировать результаты;
- разработать рекомендации, направленные на коррекцию отношений между родителями и их детьми.
04 Марта 2014, творческая работа
Вхождение современных информационных технологий в обиход среднестатистической российской семьи несет с собой новые проблемы: помимо своих прямых функций компьютерные игры прямо или косвенно могут влиять на увеличение агрессивности поведения и зависимость.
Зависимость от компьютерных игр является очень актуальной темой в современном обществе.
Влиянию новых технологий в большей степени подвергаются дети. По результатам анкетного опроса, проведенного психологами , 80% учащихся 5-7 классов общеобразовательных школ увлекаются компьютерными играми, причем многие увлекаются достаточно серьезно: дети в возрасте 10-12 лет имеют"игровой опыт" 4-6 лет.
15 Января 2015, сочинение
Познакомившись с книгой Марины Львовны Бутовской «Язык тела: Природа и культура (эволюционные и кросс-культурные основы невербальной коммуникации человека)», мне захотелось особое внимание уделить теме «Улыбка как универсальный и культурно-специфический сигнал» в главе 4 «Мимическая коммуникация». В ее работе рассмотрен феномен улыбки, показано, как различить фальшивую и искреннюю улыбки. Так что же такое феномен улыбки?
02 Марта 2013, курсовая работа
Областью нашего исследования являются заговоры, распространенные на территории России, их локальные особенности, средства выразительности и структура. Исходя из этого цель исследования - определить общее в народных заговорах, выявить их различия, а так же определить сферу влияния заговоров, их силу и значение в традиционной культуре. Исходя из поставленной цели можно выделить 4 задачи:
исследование истории заговоров, их развития.
выделить и рассмотреть структуру и средства выразительности заговоров
рассмотреть действия, сопровождающие заговоры.
определить сферу распространения заговоров в традиционной и современной культуре.
19 Ноября 2011, курсовая работа
Анализ объективных процессов, которые происходят в мире, свидетельствует прежде всего о неуклонном росте главной материальной основы неминуемого утверждения социализма - обобществление работы. Это неразрывно связано с переходом от индустриальных до постиндустриальных технологий, широким применением гибких технологических процессов, автоматизированных производств, информатики.
02 Февраля 2013, курсовая работа
Дошкольный возраст охватывает период жизни от рождения до 7 лет. Именно в этот период осуществляются наиболее интенсивный рост и развитие важнейших систем организма и их функций, закладывается база для всестороннего развития физических и духовных способностей. Этот возраст наиболее благоприятен для закаливания организма, овладения элементарными жизненно необходимыми двигательными умениями, гигиеническими навыками и т.д.
22 Мая 2011, реферат
От общения в семье во многом зависит развитие коммуникативного, перцептивного и интерактивного компонентов общения. Положительный опыт взаимодействия с родителями способствует формированию адекватных коммуникативных навыков, нравственных качеств у ребенка.
27 Октября 2014, реферат
Заикание - нарушение темпо-ритмической организации речи, обусловленное судорожным состоянием мышц речевого аппарата.
Проблему заикания можно считать одной из самых древних в истории развития учения о расстройствах речи. Различное понимание его сущности обусловлено уровнем развития науки и позиций, с которых авторы подходили и подходят к изучению этого речевого расстройства.
12 Марта 2012, курсовая работа
Цель курсового исследования – на основе изученного научного материала и практических наблюдений предложить оптимальные мероприятия по закаливанию для детей среднего дошкольного возраста в д/с.
Предмет исследования – общепринятая методика закаливания дошкольников 4-5лет в условиях д/с.
28 Февраля 2011, реферат
Вище ми вже зазначали, що у філософії закон визначається як філософська категорія для позначення об´єктивних, істотних, необхідних, повторювальних, загальних, стабільних зв´язків явищ, предметів і процесів дійсності. Практична значущість закону визначається його прогностичними функціями, тобто, оскільки в законі відображається стабільність, повторюваність зв´язків між явищами, то він може бути основою для реалізації однієї з найважливіших функцій наукової теорії — наукового передбачення перебігу явища, його результату.
05 Марта 2013, контрольная работа
Принципы воспитания в своем разнообразии могут охватывать всю жизнь детей и педагогов наряду с педагогическим воздействием и взаимодействием. В жизни существует и взаимодействие детей педагогам, и противодействие, и сопротивление им, и непротивление авторитетам, и отчуждение от них. Сознание ребенка формируется постепенно, в процессе жизни и, прежде всего средствами самой жизни. Поэтому педагогу, чтобы добиваться позитивного результата в воспитании, нужны не только принципы прямого воздействия, но и косвенного, опосредованного, долгосрочного действия на сознание и привычное поведение путем целенаправленного и духовного насыщения всех областей детской жизни.