Социальное поведение

17 Апреля 2012 в 13:58, курсовая работа

Поведение личности
– это внешне наблюдаемые поступки, действия индивидов, их определенная последовательность, так или иначе затрагивающая интересы других людей, их групп, всего общества. Человеческое поведение приобретает социальный смысл, становится личностным, когда оно включено в общение с другими людьми. Речь идет прежде всего об осмысленном поведении, о реализации в действиях и поступках таких связей и взаимоотношений, в которых субъект поведения участвует как разумное существо, осознанно относящееся к своим действиям.

Социальное поведение

06 Апреля 2013 в 23:14, контрольная работа

Целью работы является рассмотрение социального поведения личности и его регуляции.
Для решения поставленной цели необходимо рассмотреть ряд сопутствующих задач:
Раскрыть понятие «социальное поведение»;
Рассмотреть структуру социального поведения и его виды;
Рассмотреть социальную регуляцию поведения личности и ее механизмы.

Девиантное поведение и социальный контроль

10 Февраля 2011 в 13:29, реферат

Нормы осуществляют регулирование и социальный контроль поведения. Они носят ярко выраженный волевой характер. Это не только выражение мысли, но и выражение воли. При этом в отличие от индивидуального волеизъявления, норма выражает типичные социальные связи, дает типовой масштаб поведения. Норма не только оценивает и ориентирует, подобно идеям, идеалам, но и предписывает, ее характерной чертой является императивность. Это единство оценки и предписания.

Социальный контроль и девиантное поведение

15 Сентября 2013 в 21:21, контрольная работа

В современных условиях вряд ли может существовать общество, в котором все его члены вели бы себя в соответствии с общими нормативными требованиями. Когда человек нарушает нормы, правила поведения, законы, то его поведение в зависимости от характера нарушения называется девиантным, отклоняющимся, криминальным, уголовным и т. п. Такие отклонения отличаются большим разнообразием: от пропусков школьных занятий до кражи, разбоя, убийства.

Мораль как регулятор социального поведения

03 Октября 2011 в 16:40, доклад

Человек — существо общественное. Потому, непременным условием «допуска» в жизнь общества является процесс социализации индивида, т. е. освоения им специфически человеческого образа жизни, основных ценностей материальной и духовной культуры. А во-вторых, потому, что современное индустриальное общество опирается на широчайшее разделение труда (материального и духовного), порождающего теснейшую взаимозависимость людей.

Девиантное поведение как социальная проблема

20 Февраля 2013 в 16:24, реферат

Цель данной работы – раскрыть проблему девиантного поведенияи описать эффективному преодолению и профилактике девиантного поведения подростков.

Девиантное поведение как социальная проблема

06 Декабря 2011 в 22:00, лекция

Как известно, общество представляет собой исторически сложившуюся совокупность отношений между людьми. Эти отношения (взаимодействия) в значительной степени носят стихийный характер, но они не являются хаотичными, беспорядочными. В процессе исторического развития в социуме объективно возникают регуляторы поведения, деятельности, социальных связей и отношений, вследствие чего общество существует и развивается как целостная система. К числу таких регуляторов можно отнести социальные ценности и социальные нормы. Первые являются принципиальными, фундаментальными ориентирами общественной жизни. Они осуществляют самую общую, стратегическую регуляцию поведения людей и социальных групп. Вторые представляют собой общезначимые правила поведения, санкционируемые обществом или социальной группой (27, 69).

Социальное или общественное поведение животных

27 Апреля 2014 в 12:29, реферат

Социальное, или общественное, поведение животных составляет обширный раздел науки о поведении. Его трудно рассматривать в качестве отдельной биологической формы поведения, поскольку социальные элементы отмечаются и в пищедобывательном, и в половом, и в оборонительном, и даже в комфортном поведении. Изучение характера иерархических взаимоотношений животных и развитие социального поведения в онтогенезе играет важную роль для понимания поведения человека.

Социальные аспекты кредитного поведения населения

11 Января 2011 в 21:49, реферат

Среди основных аспектов кредитования населения, которые исследуются западными учеными, чаще всего фигурируют: общий объем долга семьи, наличие отдельных долгов у каждого из супругов, количество кредитных карточек, доля средств, уходящих на ежемесячное погашение долга. В России подобные исследования до сих пор достаточно редки. В российской практике при изучении финансового поведения населения основной акцент делается в первую очередь на изучении сберегательного и инвестиционного потенциала граждан

Девиантное поведение как проблема социальной работы

17 Декабря 2012 в 06:33, реферат

Тревожным симптомом является рост числа подростков с девиантным поведением, проявляющемся в асоциальных, конфликтных и агрессивных поступках, деструктивных и аутодеструктивных действиях, отсутствии интереса к учебе, аддиктивных тенденциях.

Девиантное поведение и проблема социального контроля

11 Января 2012 в 18:14, контрольная работа

Во все времена общество пыталось подавлять, устранять нежелательные формы человеческой жизнедеятельности и их носителей. Методы и средства определялись социально-экономическими отношениями, общественным сознанием, интересами правящей элиты. Проблемы социального “зла” всегда привлекали внимание ученых. Философы и юристы, медики и педагоги, психологи и биологи рассматривали и оценивали различные виды социальной патологии: преступность, пьянство и алкоголизм, употребление наркотиков, проституцию, самоубийства и т.п.
Девиантное поведение, понимаемое как нарушение социальных норм, приобрело в последние годы массовый характер и поставило эту проблему в центр внимания социологов, социальных психологов, медиков, работников правоохранительных органов.

Социальные нормы и проблемы отклоняющегося поведения

12 Декабря 2011 в 10:37, реферат

Девиантное поведение, понимаемое как нарушение социальных норм, приобрело в последние годы массовый характер и поставило эту проблему в центр внимания социологов, социальных психологов, медиков и работников правоохранительных органов.
Объяснить причины, условия и факторы, вызывающие это социальное явление, стало насущной задачей. Ее рассмотрение предполагает поиск ответов на ряд основных вопросов, среди которых вопросы о сущности «нормы» (социальная норма) и об отклонениях от нее. В стабильно функционирующем и устойчиво развивающемся обществе ответ на этот вопрос более или менее ясен.

Социальная работа с подростками девиантного поведения

01 Февраля 2015 в 15:46, курсовая работа

Цель исследования: рассмотреть особенности организации социальной работы с подростками с девиантным поведениям
Объект исследования: девиантное поведение в подростковом возрасте
Предмет исследования: система социальной работы с подростками девиантного поведения.

Социальная работа с подростками девиантного поведения

19 Апреля 2011 в 23:39, курсовая работа

Цель исследования: рассмотреть основные направления социальной работы с подростками девиантного поведения.
Гипотеза исследования: эффективность процесса социальной работы и защиты подростков с девиантным поведением может быть достигнута, если:
• определены психолого-педагогические и социальные факторы, обусловливающие развитие девиантного поведения у подростков;
• выявлены социальные характеристики подростков группы «риска»;
• осуществляется социальный контроль и диагностика, направленная на выявление причин и предупреждения девиантного поведения подростков.

Социальная деятельность и социальное поведение личности

25 Марта 2013 в 18:40, курсовая работа

Любая социологическая теория всегда предлагает свой вариант ответа на вопрос о том, как строятся отношения между личностью и обществом, каковы закономерности поведения личности и чем они определяются. Поэтому каждая школа в социологии либо создаёт свою объяснительную модель личности, либо явно или неявно пользуется уже существующими моделями. Отсутствии единства в понимании того, что есть личность – характерная черта современной социологии. Понятие личность вводится для выделения, подчёркивания неприродной сущности человека и индивида, то есть акцент делается на социальном начале.
В своём первоначальном значении личность – это маска, роль, исполнявшаяся актёром в греческом театре. Для древних греков личность вне общины, вне полиса не существовала

Социально-психологические аспекты девиантного поведения

12 Декабря 2010 в 16:37, курсовая работа

В последние годы в связи с общесистемным кризисом нашего общества интерес к проблеме отклоняющегося поведения значительно возрос, что обусловило необходимость более тщательного исследования причин, форм, динамики девиантного поведения, поиска более эффективных мер социального контроля — превентивных, профилактических, коррекционных, реабилитационных и др. Многообразие подходов к данной проблеме проявляется при решении таких практических задач, как диагностика отклоняющегося поведения личности, его профилактика и преодоление в ходе оказания социально-психологической помощи. Таким образом, изучение данной проблемы необходимо не только для измерения исходных факторов и отличительных особенностей личностей с девиантным поведением, но и для регуляции данного явления в обществе.
Отмеченная актуальность проблемы девиантного, отклоняющегося, поведения обусловила особый интерес к ней специалистов различных областей – психологов, социологов, педагогов, и потому данная проблема носит междисциплинарный характер. Одновременно сопряженность термина отклоняющегося поведения с понятием «социальная норма» многократно усложняет проблему, поскольку границы нормы весьма условны и подвижны в любом обществе.

Власть и социальные нормы поведения в первобытном обществе

15 Января 2012 в 23:19, курсовая работа

Люди с древних пор вступали в различные отношения друг с другом. По мере цивилизации человечества стали появляться законы, преобразованные из обычаев, для регулирования этих отношений. В дальнейшем развитии, развиваются и отношения, и это требует создания уже специального сложного законодательства, которое бы могло своими правовыми актами обеспечить законную систему общественных отношений. Род (первобытная родовая община) представлял собой первичную ячейку организации первобытно-общинного строя, объединенную кровным родством, совместным коллективным трудом, общей собственностью на продукты производства, равенством социального положения, единством интересов и сплоченностью членов рода.

Социология отклоняющегося поведения и социальный контроль

29 Марта 2011 в 15:41, реферат

Возникновение концепции отклоняющегося поведения связано с именем французского социолога Э.Дюркгейма, который в течение всей своей деятельности придавал особое значение выявлению причин порядка и беспорядка в обществе. Социальная интеграция существует, когда члены общества или его группы придают важное значение его нормам и руководствуются этими нормами в своей жизни. Если индивид не желает соблюдать общие нормы, возникает аномия, то есть такое состояние общества, при котором значительная часть его членов, зная о существовании объязывающих их норм, относится к ним негативно или равнодушно.

Правомерное поведение - социальные и психологические аспекты

12 Октября 2011 в 12:54, курсовая работа

Человек, вступая в разнообразные общественные отношения, отвечает за свое поведение – он должен учитывать предъявляемые к нему требования и сообразовывать свои поступки с существующими правилами и ценностями. Ведь и окружающие, и общество, и государство, в свою очередь, соответствующим образом реагируют на различные варианты поведения – одобряют, поощряют, наказывают.

Формирование культуры поведения с помощью социальной рекламы

23 Декабря 2014 в 19:50, курсовая работа

Цель данной курсовой работы – привитие культуры поведения с помощью создания социальной рекламы.
Для достижения поставленной цели необходимо выполнить ряд задач:
 ознакомиться с сущностью понятия «реклама»;
 изучить виды, функции рекламы;
 определить понятие и сущность социальной рекламы;
 разработать проект социальной рекламы на тему безопасности на дороге – «Не дай смерти шанс».

Социальные ценности как регуляторы поведения людей в обществе

21 Декабря 2011 в 22:48, курсовая работа

Цель работы – рассмотреть социальные ценности как регулятор поведения людей в обществе.
В соответствии с поставленной целью решались следующие основные задачи:
- рассмотреть влияние ценностей на поведение человека;
- изучить ценности и ценностные представления;
- определить классификацию ценностей;
- рассмотреть механизм действия ценностей;
- предоставить рекомендации по совершенствованию личного состава от информационного воздействия противника

Изучение влияния социальных факторов на поведение потребителей

04 Апреля 2013 в 08:08, контрольная работа

Цель: Измерить эмоциональную реакцию потребителей на зубную пасту.
Задачи: 1. Изучить какому товару отдают потребители предпочтение: отечественному или импортному.
2. Какие свойства важны для потребителя при выборе зубной пасты.
3. Какое влияние оказывает реклама на выбор зубной пасты.
4. Оценить характеристики зубной пасты по пятибалльной шкале.

Социальный контроль как механизм социальной регуляции поведения.

25 Февраля 2013 в 19:38, реферат

Актуальность данной проблемы обусловлена тем, что социальный контроль играет немаловажную роль в жизни общества, потому что ни одно общество не может успешно функционировать и развиваться без системы социального контроля. Общество – саморегулируемая сложная социальная система. Важнейшую роль в социальном регулировании общественной жизни играет социальная культура, а прежде всего социальные ценности, нормы, социальные институты и организации.

Социальный контроль как механизм социальной регуляции поведения.

25 Февраля 2013 в 19:47, реферат

Социально-психологические сценарии поведения в различных культурах

02 Июля 2012 в 07:18, курсовая работа

Целью данной курсовой работы является изучение особенностей коммуникационного процесса в различных культурах, как внутри, так и во взаимодействии друг с другом.
Поставленная цель раскрывается через следующие задачи:
- исследовать понятия «культура», «ценность», «норма», «правило», «сценарий».
- проанализировать различные социальные ситуации в разных культурах.
- исследовать основные аспекты вербальной и невербальной коммуникации.

Опыт социальной работы с людьми склонными к суицидальному поведению

17 Февраля 2013 в 18:40, контрольная работа

ЗАДАЧИ данной курсовой работы:
1) Проанализировать основные понятия суицида и его причины, а также методы профилактики.
2) Рассмотреть основные направления социально-психологической работы в нашей стране, а также за рубежом в настоящее и прошлое время.
3) Подробно изучить практику организации психосоциальной работы с лицами, склонными к суицидальному поведению.
4) Сформулировать теоретические выводы и практические рекомендации.
5) Обосновать практические рекомендации по социально-психологической работе с лицами, склонными к суицидальному поведению.

Влияние средств массовой информации на социальное поведение подростка

03 Марта 2013 в 14:44, дипломная работа

Цель работы – исследовать степень влияния СМИ на формирование и развитие социального поведения подростка.
Цель исследования реализуется через решение комплекса задач:
1.Изучить и проанализировать научно-педагогические источники по данной проблеме;
2.Провести теоретический анализ составляющих понятия «средства массовой информации»;
3.Выявить специфику воздействия СМИ на личность подростка и его поведение.

Девиантное поведение подростков как социально-педагогическая проблема

13 Октября 2014 в 15:43, курсовая работа

Цель – проанализировать теоретические и методические аспекты деятельности социального педагога по профилактике девиантного поведения подростков.
Задачи исследования:
Проанализировать литературу по теме «Профилактика и коррекция девиантного поведения подростков как социально-педагогическая проблема».
Охарактеризовать понятие девиантного поведения.
Изучить основные причины и последствия девиантного поведения.

Девиантное поведение подростков как социально-педагогическая проблема

04 Апреля 2012 в 16:54, курсовая работа

Объект данного исследования - девиантное поведение подростков как социально-педагогическая проблема.
Предмет исследования - социально-педагогические особенности подростков с девиантным поведением.
Цель – выявить социально-педагогические особенности подростков и способы решения этой проблемы.

Правомерное поведение: социально-психологические и юридические аспекты

30 Марта 2012 в 14:02, курсовая работа

Правомерное поведение является одним из основ правового государства, которое в своей деятельности стремиться к тому, чтобы расширять и стабилизировать круг правомерных общественных отношений посредством повышения качества правового регулирования, вытеснения из жизни общества поведения не согласующегося с правом.

Основные направления социальной работы с детьми с девиантным поведением

17 Марта 2012 в 13:44, курсовая работа

Проблема девиантного поведения подростков является пограничной областью, находящейся на стыке изучения многих научных дисциплин – педагогики, социологии, философии, психологии, криминологии, медицины, теории социальной работы, культурологии и т.д. В последние годы стала активно развиваться новая научная дисциплина – виктимология – отрасль психологии, исследующая феноменологию, закономерности и механизмы деформированного интерактивного культурогенеза, в результате чего личность подростка с девиантным поведением рассматривается как жертва социогенных и персоногенных воздействий [7; 91].

Профилактика и социальный контроль девиантного поведения среди подростков

10 Декабря 2011 в 21:02, реферат

Тема отклоняющегося поведения носит междисциплинарный и дискуссионный характер. Сопряженность термина с понятием «социальная норма» многократно усложняет проблему, поскольку границы нормы весьма условны, а человека абсолютно нормального по всем показателям просто не существует.
Многообразие подходов проявляется и при решении таких практических задач, как диагностика отклоняющегося поведения личности, его профилактика и преодоление в ходе оказания социально-психологической помощи.

Социальные нормы и социальные ценности как формы регуляции поведения людей

18 Декабря 2010 в 20:44, реферат

Целью написания индивидуальной работы является изучение социальных норм, социальных ценностей, как форм регуляции поведения людей.
Для достижения цели были поставлены следующие задачи:
1. Дать понятие определениям «социальная норма» и « социальная ценность».
2.Рассмотреть основные виды и функции.
3. Дать определение понятия социальные отклонения, рассмотреть их основные виды и главный фактор обучения моральным ценностям и поведенческих нормам.
4. Рассмотреть сведения о социальном контроле.

Социальная профилактика и реабилитация подростков с девиантным поведением

11 Апреля 2012 в 17:53, контрольная работа

Объект данного исследования - подростки и молодежь, нуждающиеся в социально-профилактической работе и реабилитации.
Предмет - социальная профилактика и реабилитация подростков и молодежи с девиантным поведением.
Цель данной работы - изучить особенности социально-профилактической работы среди молодежи и подростков с девиантным поведением.

Социальные нормы и социальные ценности как формы регуляции поведения людей

07 Декабря 2011 в 23:18, реферат

Поведение личности – это внешне наблюдаемые поступки, действия индивидов, их определенная последовательность, так или иначе затрагивающая интересы других людей, их групп, всего общества. Человеческое поведение приобретает социальный смысл, становится личностным, когда оно включено в общение с другими людьми. Речь идет прежде всего об осмысленном поведении, о реализации в действиях и поступках таких связей и взаимоотношений, в которых субъект поведения участвует как разумное существо, осознанно относящееся к своим действиям

Интериоризация социальных и нравственных норм поведения в подростковой среде

05 Декабря 2011 в 16:01, курсовая работа

Целью курсовой работы является рассмотрение и выявление особенностей интериоризации социальных и нравственных норм поведения подростков для выработки практических рекомендаций и поиска путей снижения проблемы.
Для достижения данной цели необходимо решить ряд задач:
1 – выявить особенности усвоения социальных и нравственных норм поведения в подростковой среде;
2 - определить роль внешних и внутренних факторов в интериоризации норм поведения подростками;
3 - описать методологию и методику изучения факторов, влияющих на интериоризацию норм поведения подростков;
4 - провести анализ особенностей интериоризации социальных и нравственных норм поведения в процессе воспитания среди подростков.

Социально-психологическая характеристика личности с отклоняющимся поведением

20 Июня 2013 в 02:05, курсовая работа

Особенно трудно в этот период подрастающему поколению. Среди молодежи усилился нигилизм, демонстративное и вызывающее поведение по отношению к взрослым поведение, чаще и в крайних формах стали провялятся жестокость и агрессивность. Резко возросла преступность среди молодежи. 70% преступлений совершается лицами до 30 лет. Среди них выделяются подростки. Рост подростковой преступности увеличивается темпами роста правонарушений в других группах. Причем появляются все новые виды отклоняющегося поведения [8].
Целью данной работы является рассмотрение социально- психологических характеристик личности с отклоняющимся поведением.

Социально-педагогическая деятельность с подростками делинквентного поведения

09 Июля 2014 в 07:03, дипломная работа

Цель: изучение особенностей теоретических и практических основ социально-педагогической деятельности с подростками делинквентного поведения, разработка и внедрение программы социально-педагогической деятельности по коррекции делинквентного поведения подростков.
Объект: процесс социально-педагогической деятельности в пенитенциарном учреждении с подростками делинквентного поведения.
Предмет: социально-педагогической деятельности в пенитенциарном учреждении с подростками делинквентного поведения.

Девиантное поведение детей и подростков как социально-психологическая проблема

17 Сентября 2011 в 23:10, курсовая работа

Цель исследования явилось определение возможностей психологического развития детей и подростков с девиантным поведением.
Объектом исследования: психологическое развитие подростков, состоящих на учете по делам несовершеннолетних РОВД Ичалковского района РМ.
Предмет исследования: уровни психологического развития подростков с девиантным поведением.

Девиантное поведение детей и подростков как социально-психологическая проблема

29 Февраля 2012 в 00:49, дипломная работа

Практичне значення дипломной роботи полягає у можливості наукового використання результатів дослідження. Використати дане дослідження можна при розробці шкільної програми для старших класів загальноосвітньої школи, а також використати в роботі шкільного психолога для допомоги учням в складний період становлення особистості і для запобігання проявам девіації.

Технология социальной работы в профилактике и коррекции девиантного поведения

17 Января 2011 в 14:02, реферат

Социальный работник по самому содержанию своей деятельности имеет дело с разными людьми, в том числе с теми, чье поведение не соответствует социальным нормам. Кроме того, многие социальные службы сориентированы на работу «групп социального риска»: бомжами, лицами, страдающими алкогольной или наркотической зависимостью. Социальная работа с людьми, чье поведение характеризуется как отклоняющееся (девиантное), имеет свою специфику, и требует определенных знаний в области социологии, медицины, психологии.

Средний класс: социальные показатели и характеристика потребительского поведения

10 Ноября 2010 в 21:18, реферат

Цель данного реферата – определить понятие среднего класса, выявить его основные отличия от других слоев общества, рассмотреть характеристику потребительского поведения.
Основными задачами являются:
•Проследить процесс формирования и развития среднего класса;
•Рассмотреть средний класс в современном российском обществе;
•Дать общую характеристику средних слоев;
•Проанализировать потребительское поведение средних слоев;
•Разобрать политическую активность;
•Сделать соответствующие выводы по проделанной работе.

Асоциальное поведение как проблема научных исследований в теории социальной работы

25 Марта 2012 в 20:17, курсовая работа

Основой регулирования поведения в обществе являются социальные нормы, фиксирующие в себе существующую систему ценностей социума. Изменения, происходящие в настоящее время во всех сферах современного российского общества, подрывают сложившиеся основы жизни, нарушают равновесие всей системы в целом. Наибольшее влияние, и, прежде всего негативное, они оказывают на развитие культуры, духовной жизни. Происходящая переоценка ценностей приводит к падению значимости определенных норм. Ценностно-нормативная неопределенность, характерная для современного российского общества, актуализирует проблему изучения девиантности в его среде.

Методики социально-педагогической коррекции девиантного поведения среди подростков

24 Сентября 2011 в 15:46, научная работа

Подростковый возраст имеет важное значение в развитии и становлении личности человека. В этот период значительно расширяется объём деятельности ребёнка, качественно меняется его характер, в структуре личности происходят ощутимые перемены, обусловленные перестройкой ранее сложившихся структур и возникновением новых образований, закладываются основы сознательного поведения, вырисовывается общая направленность в формировании нравственных представлений и установок.

Социально-психологические факторы суицидального поведения в подростковых коллективах

11 Октября 2013 в 08:55, дипломная работа

Целью работы является анализ социальной позиции в коллективе (лидерства или аутсайдерства) как социально-психологического фактора риска девиантного (суицидального) поведения.
Гипотеза исследования: Подростки – аутсайдеры в коллективе (классе) более склонные к суицидальному поведению, чем подростки - лидеры.

Профилактика как технология социальной работы с детьми и подростками девиантного поведения

21 Апреля 2012 в 11:58, курсовая работа

Современный подросток живет в мире, сложном по своему содержанию и тенденциям социализации. Это связано, во-первых, с темпом и ритмом технико-технологических преобразований, предъявляющих к растущим людям новые требования. Во-вторых, с насыщенным характером информации, которая создает массу «шумов», глубинно воздействующих на подростка, у которого еще не выработано четкой жизненной позиции.

Социально-психологические методы оказания помощи при отклоняющемся поведении (делинквентном

05 Июля 2012 в 13:01, дипломная работа

Цель исследования: изучить особенности социально-психологической адаптации лиц, освобожденных из мест лишения свободы.
Задачи:
1) провести анализ научной и учебно-методической литературы по избранной теме исследования;
2) рассмотреть теоретические подходы к проблеме делинквентного поведения, выявить его причины и факторы;
3) охарактеризовать социально-психологические методы оказания помощи при отклоняющемся (делинквентном) поведении;
4) провести эмпирическое исследование социально-психологической адаптации лиц с делинквентным поведением (освобожденных из мест лишения свободы);
5) выявить особенности применения методов психокоррекции для социально-психологической адаптации лиц с делинквентным поведением;
6) разработать рекомендации для социальных специалистов и психологов, занимающихся социально-психологической адаптацией лиц с делинквентным поведением (освободившихся из мест лишения свободы), способствующие более быстрому и эффективному процессу адаптации.

Социальный контроль над девиантным поведением в современной России: теория, история, перспективы

15 Марта 2012 в 10:39, доклад

Социальный контроль – механизм самоорганизации (само-регуляции) и самосохранения общества путем установления и поддержания в данном обществе нормативного порядка, устранения или нейтрализации или минимизации нормонарушающего (девиантного) поведения.

Социально- педагогическая деятельность в процессе преодоления агрессивного поведения подростков

16 Мая 2012 в 20:38, дипломная работа

Цель: способствовать преодолению агрессивного поведения подростков в процессе социально- педагогической деятельности.
Задачи:
1). Раскрыть индивидуальные особенности подросткового возраста.
2). Выявить причины агрессивного поведения в этом возрасте.
3). Изучить опыт преодоления агрессивного поведения подростков отечественных и зарубежных исследований.
4). Апробация методик в процессе социально-педагогической деятельности на преодоление агрессивного поведения подростков.

Методика социально-педагогической деятельности по профилактике девиантного поведения подростков

04 Ноября 2012 в 23:52, курсовая работа

Всему миру, социальному бытию и каждому человеку свойственно отклоняться от оси своего существования, развития. Причина этого отклонения лежит в особенностях взаимосвязи и взаимодействия человека с окружающим миром, социальной средой и самим собой.