Профессиональное образование

20 Декабря 2010 в 11:23, творческая работа

Профессиональное образование за рубежом

10 Ноября 2010 в 09:05, реферат

Целью данной работы является изучение процесса становления и развития профессионального образования за рубежом.
Объектом данной работы является профессиональное образование;
Предметом данной работы является процесс становления и развития профессионального образования за рубежом.
Исходя из поставленной цели, ставлю перед собой следующие задачи:
1. Изучить процесс становления профессионального образования за рубежом;
2. Охарактеризовать процесс развития теории и практики производственного образования за рубежом в конце XIX - первой половине XX вв.;
3. Проанализировать современное состояние профессионального образования за рубежом;
4. Рассмотреть системы и модели профессионального образования на современном этапе за рубежом.

Психология профессионального образования

31 Октября 2011 в 19:34, контрольная работа

Вопрос 1. Психологические основы профессионального самоопределения. Классификация профессий по Е.А.Климову, К.М.Гуревичу. Психологические требования професий.
Вопрос 2. Теории профессионального развития З.Фрейда, Д.Сьюпера, Эли Гинзберга, «Сценарная теория» Э.Берна

Академическое и профессиональное образование

11 Декабря 2011 в 23:39, реферат

Программы латвийских ВУЗов целенаправленно ориентированы: академические программы готовят студентов к исследовательской деятельности, профессиональные же - имеют сугубо прикладную направленность, адаптированную, к примеру, для дальнейшей работы переводчиком, экономистом, пилотом, банковским работником, программистом.

Система высшего профессионального образования

10 Марта 2012 в 12:37, реферат

Состояние и перспективы высшей школы в последнее время привлекают особенное внимание и специалистов, и политиков, и многих граждан нашей страны. Здесь происходят значительные и внешне кажущиеся противоречивыми социальные, экономические, институциональные изменения.

Система среднего профессионального образования

27 Октября 2011 в 11:03, реферат

Профессиональное образование (также профессионально-техническое образование) — система подготовки квалифицированных рабочих кадров в профессионально-технических училищах, а также путём обучения на производстве.
Начальное и среднее профессиональное образование является одним из ключевых векторов модернизации всей образовательной системы в современной России.

Оценка качества высшего профессионального образования

30 Марта 2014 в 11:03, контрольная работа

Определяющим фактором общественного развития на рубеже веков стал интенсивный переход передовых стран от индустриального к постиндустриальному сообществу, сопровождающийся глобализацией большинства мировых процессов. Во всех сферах человеческой деятельности происходят кардинальные изменения. Это относится и к системе высшего образования. Повышаются запросы общества к качеству профессионального образования; меняются геополитические, демографические, правовые, организационные, экономические условия деятельности вузов; появляются новые образовательные технологии, преобразующие концептуальные основы высшего профессионального образования; обостряется борьба на рынке образовательных и научных услуг и за привлечение самых высококвалифицированных преподавателей, материальных и финансовых ресурсов.

Кадровое обеспечение системы профессионального образования

14 Декабря 2012 в 14:52, курсовая работа

Цель курсовой работы - изучить особенности кадрового обеспечения системы профессионального образования в современных условиях.
Цель работы определила постановку следующих задач:
1. Проанализировать состояние проблемы кадрового обеспечения системы профессионального образования.
2. Рассмотреть актуальные вопросы подготовки кадров системы профессионального образования.
3. Провести практическую работу по изучению проблемы кадрового обеспечения системы профессионального образования.

Сущность и основные стратегии профессионального образования

21 Ноября 2012 в 12:51, контрольная работа

Властелин Колец" – наиболее известное из литературных произведений Дж. Р. Р. Толкиена. Она по праву считается одной из самых читаемых книг в истории мировой литературы.
Актуальность темы. Причина, не позволяющая говорить о "Властелине Колец" только лишь как о памятнике литературы ушедшего века, – это существование целой субкультуры, в зарождении которой роман сыграл решающую роль. Истоки этой субкультуры следует искать в "толкиновских обществах", образованных в середине шестидесятых годов (сразу после издания трилогии в Америке) американскими студентами, для которых книга стала поистине культовой. Затем "пламя американского энтузиазма перекинулось и на другие страны"1, и толкиенистское движение распространилось также по Европе и Азии. Россия в этом отношении не стала исключением: несмотря на то, что первая часть трилогии была опубликована в 1982 году, российский читатель уже был знаком с полной версией романа – благодаря множеству самиздатовских переводов – еще с шестидесятых годов. Движение толкиенистов со временем не только не утратило своей актуальности и жизнеспособности, но и продолжает развиваться, принимая в свои ряды новых поклонников творчества Толкиена. Это и является актуальностью данной темы.

История профессионально-педагогического образования в России

20 Февраля 2012 в 03:22, курсовая работа

Целью курсовой работы является изучение опыта формирования и развития российской системы профессионального образования педагогической сферы деятельности в первую половину XIX — по начала XXI века.
В курсовой работе необходимо изучить историю профессионально-педагогического образования в России для того, чтобы выявить плюсы и минусы в образовании и воспитании, изучить методы учебно-воспитательных работ, учебные планы.

Физическая культура в структуре профессионального образования

21 Февраля 2013 в 16:33, реферат

Физическая культура– это неотъемлемая часть культуры, представляющая собой совокупность духовных и материальных ценностей, создаваемых и используемых обществом в целях физического развития человека, укрепления его здоровья, совершенствования двигательных возможностей, способствующих гармоничному развитию личности.

Физическая культура в структуре профессионального образования

12 Мая 2015 в 16:39, контрольная работа

Физическая культура – продукт развития определенных исторических условий. Состояние и уровень развития физической культуры на том или ином этапе зависит от ряда условий:
 географической среды;
 условий труда, быта, условий жизни и уровня развития производительных сил;
 экономических и социальных факторов.
Показателями состояния физической культуры в обществе являются:
 массовость;

Сущность и функции профессионально педагогического образования

16 Ноября 2011 в 22:12, реферат

В настоящее время педагоги, психологи, философы разрабатывают новые подходы к развитию общего и профессионального образования.
Профессионально-педагогическому образованию долгое время не уделялось должного внимания. Продолжительное время в России мастера производственного обучения подготавливались в индустриально-педагогических техникумах, а преподаватели - на индустриально-педагогических факультетах вузов. Приоритетное развитие промышленной сферы в социалистический период обусловило подготовку в основном специалистов с рабочими профессиями, что в свою очередь определяло и структуру педагогических кадров профессиональной школы.

Роль и место профессионального образования в современном обществе

25 Января 2011 в 11:52, контрольная работа

В течение последних 10-15 лет мир меняет свое отношение ко всем видам образования. Образование, особенно высшее, рассматривается как главный, ведущий фактор социального и экономического прогресса. Причина такого внимания заключается в понимании того, что наиважнейшей ценностью и основным капиталом современного общества является человек, способный к поиску и освоению новых знаний и принятию нестандартных решений.

В. Н. Татищев и начало профессионального образования в России (18 век)

10 Мая 2015 в 14:47, реферат

Проблем в современном мире очень много. Одна из них – это проблема образования. Именно эту проблему, которая не может ни волновать современное общество, исследуем в нашей работе. Образование существовало всегда, но развивалось оно вместе с развитием человека. Сейчас, в современном мире, главным фактором является образование, это составная часть жизни человека, без которой человек бы не реализовал себя в этой жизни. Труды, которые дали толчок образованию в России, были труды Василия Никитича Татищева. Именно с него начинаемся развитие профессионального образования в России.

Диверсификация профессионального образования в России: теория и практика

02 Марта 2015 в 00:34, курсовая работа

Цель исследования: определить роль и место диверсификации образования, при подготовке бакалавров на Гуманитарно – Педагогическом факультете в РГАУ МСХА им Тимирязева.
Задачи:
Выяснить причины диверсификации профессионального образования
Изучить процесс диверсификации профессионального образования в РГАУ МСХА им Тимирязева.
Рассмотреть дальнейшие перспективы РГАУ МСХА им Тимирязева при диверсификации профессионального образования

Психология профессионального образования: предмет, задачи, связь с другими науками

19 Декабря 2010 в 01:24, реферат

В данной работе мы рассмотрим предмет, задачи данной отрасли знаний, а также её связь с другими науками.

Закон «О Высшем и послевузовском профессиональном образовании РФ» и его изменения

19 Февраля 2013 в 19:50, реферат

Статья 1. Правовое регулирование отношений в области высшего и послевузовского профессионального образования
1. Правовое регулирование отношений в области высшего и послевузовского профессионального образования осуществляется настоящим Федеральным законом, другими законами и иными нормативными правовыми актами Российской Федерации, а также законами и иными нормативными правовыми актами субъектов Российской Федерации.

Тенденции развития профессионального образования в системе МВД на современном этапе

01 Февраля 2013 в 13:09, контрольная работа

Проблема качества подготовки выпускников высшего профессионального образования МВД существовала всегда. Для её решения необходимо ответить на вопрос: что такое “профессионализм”, из чего он складывается и как формируется? Военным профессионалом обычно называют специалиста, способного решать поставленные задачи в условиях дефицита времени на принятие решения и при достаточно жёстких ограничениях на использование материальных ресурсов.

Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования

07 Сентября 2011 в 10:45, курсовая работа

Основными целями денежно-кредитной политики, как и прежде, остаются поддержание стабильности национальной валюты, сдерживание инфляции и обеспечение экономического роста. Но в условиях системных банковских кризисов денежно-кредитная политика становится важной частью мер по реструктуризации банковских систем, и это приводит к определенной корректировке ее целей.

Модернизация профессионального образования в Украине в рамках Батышевского наследия

22 Августа 2011 в 11:44, научная работа

Анализ исследований и публикаций. Исследовать одну из важнейших проблем современного профессионального образования – его стандартизацию на основе компетентностей – нельзя без изучения научных пластов «Ученого с мировым именем, передавшего XXI веку свое педагогическое наследие» (Н. Ничкало), «фундатора и теоретика профессиональной педагогики» (В. Радкевич, М. Яковлева), «разработчика не только профессиональной, но и производственной педагогики»

Профессиональная деятельность и личность педагога системы специального образования

24 Марта 2012 в 14:02, контрольная работа

Германия не только первой в истории педагогики начала профессиональную подготовку учителей для общеобразовательной школы, когда открылась первая в Европе учительская семинария, но и первой (1812) открыла курсы подготовки учителей общеобразовательной школы при Берлинской королевской школе глухонемых для обучения детей с особыми образовательными потребностями. В России подготовка педагогов-дефектологов (сурдопедагогов и логопедов) началась в С.-Петербурге в 1898 г. также с открытия постоянно действующих годичных курсов.

Системы направления массового и профессионального музыкального образования в Германии

23 Февраля 2013 в 11:11, доклад

В эпоху средневековья в Германии складывается музыкальная культура нового типа – феодальная, объединяющая в себе проф. ис-во, любительское музицирование и фольклор. Со временем развиваются любительские и полупрофессиональные формы музицирования рыцарства: миннезингеры (Вольфрам фон Эшенбах, Вальтер фон дер Фогельвейде, 12-13вв.), а так же гор. ремесленников. В феод. замках и в городах культивируются всевозможные жанры и формы песен (эпические, «рассветные», рондо, ле, виреле, баллады, канцоны, лауды и т.д.).

Формы контроля и оценки знаний учащихся в системе начального профессионального образования

17 Февраля 2013 в 18:39, курсовая работа

Цель данной курсовой работы – изучение форм контроля и оценки знаний учащихся в системе начального профессионального образования.
Поставленная цель реализуется путем решения поставленных задач:
провести анализ психолого – педагогической литературы по проблеме исследования;
выявить основные виды и методы контроля;
провести констатирующий эксперимент по использованию различных форм контроля и оценки знаний учащихся в системе начального профессионального образования.
разработать программу занятий для студентов высшего профессионального образования по совершенствованию оценивания и выбору различных форм контроля учебной деятельности учащихся начального профессионального образования.

Сравнительная характеристика системы профессионального образования России и Великобритании

21 Декабря 2011 в 19:39, реферат

Актуальность: В последние годы в отечественной научной литературе признано, что образование является не только одним из факторов социально-экономического прогресса и должно обеспечивать адекватный мировому уровню обшей и профессиональной культуры общества, воспроизводство и развитие его кадрового потенциала, но и формирование у обучающегося соответствующей современному уровню знаний и уровню образовательной программы картины мира, интеграцию личности в национальную и мировую культуру. Обычно образование многими авторами представляется и исследуется в виде социальной системы, под которой понимается упорядоченность в определенном отношении взаимодействующих индивидов, процессов, образующих интегративные качества, не свойственные составляющим её компонентам.

Право на образование. Порядок приёма в образовательные учреждения профессионального образования

06 Ноября 2012 в 06:39, реферат

Образовательное право есть совокупность правил поведения, установленных государством для урегулирования образовательных отношений.
Явлениями образовательного права являются:
совокупность нормативно-правовых актов, совокупность правил поведения; система правоотношений;
состояние свободы человека в системе образования;
ученая дисциплина; субъективное право человека на образование.

Организация деятельности педагога дополнительного образования по проведению профессиональной ориентации

27 Марта 2012 в 14:18, курсовая работа

Цель исследования: рассмотреть и проанализировать особенности деятельности педагога дополнительного образования в области профессиональной ориентации школьников.

Создание системы менеджмента качества в образовательном учреждении среднего профессионального образования

12 Декабря 2011 в 12:31, курсовая работа

Наиболее актуальной проблемой в области образования в современных условиях является повышение его качества. Учитывая современные тенденции развития профессионального образования, руководство техникума принимает в мае 2006 года решение о разработке и внедрении в техникуме системы менеджмента качества.

Роль органов власти в развитии профессиональной компетенции педагогических работников сферы школьного образования

05 Ноября 2012 в 16:53, курсовая работа

Вопросы профессиональной подготовки находят своё решение как на уровне государства, субъектов РФ, так и на уровне муниципалитетов, муниципальных учреждений образования через отлаживание системы повышения квалификации при переходе на федеральные государственные образовательные стандарты второго поколения, обеспечения аттестации педагогических работников в соответствии с новым порядком аттестации педагогических работников государственных и муниципальных

Профессиональное исследование транспортного комплекса муниципального образования «городской округ Красноуфимск»

10 Июня 2015 в 09:36, контрольная работа

Цель работы: исследовать транспортный комплекс муниципального образования городского округа Красноуфимска.
Для достижения цели решим задачи контрольной работы:
Рассмотреть транспортный комплекс муниципального образования.
Определить полномочия в отношении рассматриваемого объекта исполнительных органов государственной власти и органов местного самоуправления.
Изучить государственную политику в отношении транспортного комплекса.

Особенности развития профессионально-значимых личностных качеств педагога-психолога в современной системе образования

29 Октября 2013 в 13:09, дипломная работа

Для достижения и подтверждения гипотезы необходимо решить следующие задачи:
1. Выявление профессионально значимых качеств психолога. (Теоретический анализ проблемы).
2. Исследование индивидуальных психологических характеристик студентов, определяющих профессионально значимые качества практического психолога.
3. Выявление взаимосвязи ценностно-смысловых аспектов деятельности и профессионально значимых качеств выбранной специализации у студентов очно - заочной формы обучения (I и II к.) психологического факультета.

Общее и профессиональное образование в России и педагогические ориентиры болонского процесса в реформе социального образования

03 Декабря 2011 в 12:14, доклад

Цель исследования: Выявить и обосновать проблемы и перспективы развития в России Болонского процесса и образования в целом.
Объект исследования: особенности образования в России.Предмет исследования: общее и профессиональное образование в России, Болонский процесс.

Профессиональные бухгалтерские и аудиторские организации в мировой практике и в России. Их цели и задачи. История образования и сотруднич

01 Апреля 2012 в 14:48, контрольная работа

Как показывает международная практика, переход хозяйствующих субъектов на составление финансовой отчетности по МСФО может успешно осуществляться только при наличии специально подготовленных внешних и внутренних аудиторов, а также учетного персонала.

Разработка электронного учебника по дисциплине «Менеджмент» для студентов среднего профессионального образования для всех специальност

04 Мая 2013 в 10:52, дипломная работа

Целью дипломного проекта является:
закрепление и углубление теоретических знаний студентов, изучающих «Менеджмент»;
овладение навыками самостоятельной работы;
приобретение навыков умений делать выводы, логически последовательно и доказательно излагать свои мысли.