Современные подходы к организации словарной работы на уроках русского языка в начальной школе

Автор: Пользователь скрыл имя, 14 Августа 2012 в 21:15, дипломная работа

Краткое описание


Объектом исследования является процесс организации словарной работы на уроках русского языка в начальных классах.
Предметом исследования являются методы, приемы, методические средства, позволяющие сформировать навык правописания словарных слов.

Оглавление


ВВЕДЕНИЕ
1 ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПРОБЛЕМЫ ОРГАНИЗАЦИИ СЛОВАРНОЙ РАБОТЫ НА УРОКАХ РУССКОГО ЯЗЫКА В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ
1.1Исторический аспект проблемы организации словарной работы
1.2 Психолого-педагогические основы организации словарной работы
2 РАЗНООБРАЗИЕ ПОДХОДОВ К ОРГАНИЗАЦИИ РАБОТЫ СО СЛОВАРНЫМИ СЛОВАМИ
2.1 Традиционные методы и приемы работы со словарными словами
2.2 Методика работы со словарными словами в УМК «Гармония»
2.3 Многообразие используемых приемов работы с непроверяемыми словами
3 ОПЫТНО-ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ РАБОТА ПО ФОРМИРОВАНИЮ НАВЫКА ПРАВОПИСАНИЯ СЛОВАРНЫХ СЛОВ
3.1 Диагностика исходного уровня навыка правописания слов с непроверяемыми орфограммами
3.2 Программа работы по формированию навыка правописания слов из словаря
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
ПРИЛОЖЕНИЕ

Файлы: 1 файл

диплом 3.doc

— 802.00 Кб (Скачать)
"text-align:justify">Осень краску принесла

Цвета солнца и тепла.

Цвет тот золотистый,

Яркий и лучистый. (Желтый)

 

Покупая марки,

Не пошел на лекцию,

Потому что пополнял

Личную... (Коллекцию)

Удивляется мой брат:

Бумеранг летит... (Назад)

 

– Ты, Серега, молодец! –

Похвалил меня... (Отец)

 

Скажу тебе я: «Посмотри», –

А ты ответишь: «Не гляди».

Скажу тебе я: «Позади», –

А ты ответь мне... (Впереди)

 

Он и теплый, он и ясный,

Денек солнечный... (Прекрасный)

 

Лена с Машей возле дома

Лук сажают в лунки.

Это все в моем альбоме

На моем... (Рисунке)

 

Подходит к дому Клава,

А Петр свернул... (Направо)

 

На краю деревни дом,

Под окном смородина.

Я родился в доме том –

Это моя... (Родина)

 

У меня есть дружок –

Замечательный щенок.

А с красавцем котом

Мы подружимся... (Потом)


ПРИЛОЖЕНИЕ Д

 

Работа с кроссвордами

Кроссворд 1

Подберите слова из словарика и запишите их в тетрадь.

 

 

Ответы:

Лопата, погода, комната, железо, родина, ребята, яблоко, пальто, ученик, машина, вокзал.

Кроссворд 2

Произвольно подберите слова, чтобы получилось выделенное слово (слова записать в тетрадь).

Ответы:

Огурец, город, заяц, корова, адрес, ворона, улица, теперь.

 

Правильно закончите стихотворные строки, прочитайте слово в выделенных клетках. (Слова записать в тетрадь.)

 

1.  Каждый день по многу раз

Входим мы в знакомый ... .

2.  Я в кроссворде слово спрятал.

Что за слово, а, ... ?

3.  Поможем, если у кого-то

Не получается ... .

4.  Сидела на скамеечке

Маленькая ... .

5.  Коля Котиков не знал,

Где лежит его ... .

6.  С парты не забудь убрать

И учебник, и ... .

7.  Открываем ...

Начинается январь.

8.  Снова в школу я пришел,

Это очень ... .

Ответы:

1. Класс. 2. Ребята. 3. Работа. 4. Девочка. 5. Пенал. 6. Тетрадь. 7. Календарь. 8. Хорошо.

 

В выделенных клетках – слово «карандаш».


ПРИЛОЖЕНИЕ Ж

 

Введение словарных слов на тему «Календарь»

Календарь

Календарями древние римляне именовали первые числа каждого месяца, по которым жрецы вели счет времени. «Календариум» у них значило «справочник, которым жрецы пользуются при своих расчетах». В народе вместо слова календарь употребляли слово численник.

– Что есть в календаре?

Месяц

Корень этого слова индоевропейский; его близкие родичи встречаются во многих языках этой семьи. Слова эти связывают с мерами, возможностью мерить. Люди с незапамятных времен измеряли время по фазам луны. Наше «месяц» – ласкательная форма от основы «мес»: оно построено примерно так же, как «заяц» от «зай», при помощи старого суффикса -есть (-яц).

– Как называется девятый месяц календарного года?

Сентябрь

Сентябрь – название первого месяца осени произошло от латинского слова «сэптэмбэр», который означает седьмой. Древнерусских названий два: летопродавец (так как «от осени к лету поворота нету») и вересень (ведь сентябрь – пора цветения вереска).

Странный в сентябре лес.

В нем рядом весна и осень.

Желтый лист – и зеленая травинка.

Поблекшие травы – и зацветающие цветы.

Увядание – и расцвет.

Песни – и тишина.

Октябрь

Слово октябрь состоит в родстве со словами октава, октет. Все они образованы от латинского окто, что значит восемь. Октава объединяет восемь нот, октет – ансамбль из восьми человек.

Почему десятый месяц назвали октябрем? Может быть, ошиблись, когда считали, какой это месяц в году?

Ошибки здесь нет. В Древнем Риме год начинался 1 марта. Октябрь был тогда действительно восьмым месяцем. А на Руси его называли грязник.

В октябре, в октябре

Частый дождик на дворе.

На лугах мертва трава,

Замолчал кузнечик.

Заготовлены дрова

На зиму для печек.

Загадка

Назовите-ка, ребятки,

Месяц в этой вот загадке:

Дни его – всех дней короче,

Всех ночей длиннее – ночи.

На поля и на луга

До весны легли снега.

Только месяц наш пройдет –

Мы встречаем Новый год!

Декабрь

Народная мудрость: «Декабрь и замостит, и загвоздит, и саням ход даст».

В декабре солнце поворачивает на лето, а зима – на мороз.

Декабрь – от латинского слова дэцембр, то есть десять, десятый месяц года у древних римлян. На Руси его называли студень, или стужайло.

Загадка

Щиплет уши, щиплет нос,

Лезет в валенки мороз.

Брызнешь воду – упадет

Не вода уже, а лед.

Даже птице не летится,

От мороза стынет птица.

Повернуло солнце к лету.

Что, скажи, за месяц это?

Январь

Открываем календарь – начинается январь.

Древние римляне называли его в честь Януса – бога солнца и света – январем. Они изображали Януса как человека с двумя лицами. Одно лицо – старое – и обращено в прошлое, а другое – молодое – смотрит в будущее. На пальцах правой руки Януса было начертано число 300, на пальцах левой – 65. 365 – это количество дней в году. В старину на Руси этот месяц называли сечень, так как он рассекает, или делит, зиму на две половины.

Загадка

Снег мешками валит с неба,

С дом стоят сугробы снега –

То бураны и метели

На деревню налетели.

По ночам мороз силен,

Днем капели слышен звон;

День прибавился заметно.

Ну так что за месяц это?

Февраль

В Древнем Риме этот месяц заканчивал год, и римляне устраивали в конце месяца большой праздник и приносили жертвы покровителю стад – богу Фебрусу. Отсюда и название месяца – февраль. Древнерусское название – лютый (так как в это время стоят лютые морозы, выпадает много снега).

 

 

ПРИЛОЖЕНИЕ К

 

Рассказы, сочиненные детьми

  Мороз

Жил-был Дед Мороз. Он всегда забывал, как пишется слово мороз.

Наступил декабрь, канун Нового года. Дед Мороз срубил красивую елочку, взял мешок с подарками и отправился в школу на праздник.

Пришел к ребятишкам. Они его окружили и начали весело кричать: «Дед Мороз, красный нос!» Хватился Дед Мороз за нос да и запомнил, что слово мороз, как и слово нос, пишется с буквой о.

С тех пор и посылки детям правильно подписывает – «Дед Мороз».

Одежда

Жила-была обувь. Ей очень хотелось иметь друзей. И вот как-то раз обувь встретила одежду. Одежда сказала ей: «Давай дружить, а то у меня нет проверочного слова. Если мы не будем дружить, то ребята никогда не запомнят, как правильно пишется слово одежда». И обувь согласилась. С тех пор обувь никогда не расставалась с одеждой.

Воробей

Жил-был воробей. Был он маленький и неловкий. Однажды устроили воробьи соревнование – кто быстрее? Маленький воробушек все время проигрывал своим сверстникам. Понаблюдал за их соревнованиями воздух и предложил воробьишке свою помощь. На другой день воздух помог воробушку выиграть соревнования. С тех пор воздух и воробьишка стали большими друзьями. Даже пишутся оба с буквой о. А воробей с тех пор возмужал, стал большим и ловким. И уже сам выигрывает соревнования.


ПРИЛОЖЕНИЕ Л

             

Разные подходы в работе со словами из словаря

№ 1. «Жёлтый»        Угадай  слово в жёлтой рамке (по горизонтали)

 

 

 

 

4

 

 

1.

 

 

 

 

6

 

2

 

 

5

 

 

 

3

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

По вертикали:

1.                                                Крестьянское селение.

2.                                                Огородный овощ, растущий обычно кочаном.

3.                                                Строительный материал.

4.                                                Большое количество людей.

5.                                                То же, что и Родина.

6.                                                День торжества.

№2.  «Вежливый»

 

1.

 

 

 

3

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1.

  

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Информация о работе Современные подходы к организации словарной работы на уроках русского языка в начальной школе