Язык и речь
Доклад, 18 Декабря 2012
Язык неразрывно связан с обществом, его культурой и людьми, которые живут и трудятся в обществе. Принадлежащий обществу язык и его использование каждым отдельным человеком – два разных, хотя и тесно взаимосвязанных явления: с одной стороны, это общественное явление, некая совокупность единиц, правила употребления которых хранятся в коллективном сознании носителей языка; с другой стороны, это индивидуальное использование какой-то части этой совокупности. Сказанное позволяет разграничивать два понятия – язык и речь.
Язык и речь
Контрольная работа, 23 Ноября 2014
Нам порой кажется, что способность человека говорить, не так уж и важна в жизни, мол, не было бы обидных слов, ранящих душу, или огромного количества ненужной информации и нам жилось бы легче. Но большинство людей даже не представляет, что для нас, как для биосоциального существа, значит речь, какую роль она играла в нашем доисторическом развитии и какое влияние оказывает на человека сейчас.
Трудно представить нашу жизнь без речи, да, наверное, это было бы даже не возможно, потому что без речи человек не научился бы мыслить. Если бы человек не имел речи, то не отличался бы от животных, и имел бы интеллект человекообразной обезьяны.
Язык и речь
Реферат, 29 Января 2013
Язык и речь: в первом случае это общественное явление, некая совокупность единиц, правила употребления которых хранятся в коллективном сознании носителей языка; во втором случае это индивидуальное использование какой-то части этой совокупности. Сказанное позволяет разграничивать два понятия – язык и речь.
Неологизмы в языке и речи
Реферат, 14 Января 2012
Развитие языка обусловлено в значительной степени развитием его словообразовательной системы, становлением новых словообразовательных моделей слов, изменением существующих, увеличением или уменьшением их продуктивности и многими другими факторами словообразовательного процесса.
Язык и культура речи в СМИ
Реферат, 16 Января 2013
Современное языковое развитие проходит под влиянием двух конфликтующих сил: с одной стороны, отчетливо прослеживается активная линия воздействия на литературную норму со стороны освобожденного потенциала разговорной речи, ее продвижение в публичную сферу, в массовое общение. И эта сила поддерживается процессами заимствования иностранных слов, вызванными включением России в общемировую экономическую, политическую, культурную систему. С другой стороны, существует не менее сильное, хотя может быть, менее замечаемое нами воздействие на литературный язык норм и языковых стандартов огосударствленного языка времен тоталитаризма.
Анализ функций и языка речи
Практическая работа, 03 Ноября 2012
В каждом тексте можно встретить примеры тех или иных видов функций речи. Для анализа функций языка я выбрала рассказ Виктора Драгунского «Бы».
Русский язык и культура речи
Контрольная работа, 26 Апреля 2014
Функционирование языка в социуме характеризует его с разных сторон.
С одной стороны, в мире существует множество разных языков, обслуживающих
этнические сообщества. Эти языки классифицируются лингвистами с точки зрения
сходства/различия их лексических систем, происхождения, родства и т.д. Например,
русский язык входит в индоевропейскую семью языков, к которой, судя по названию,
относятся многие европейские языки, но и не только, в эту семью входит
древнеиндийский язык санскри
Русский язык и культура речи
Контрольная работа, 28 Июня 2012
В данной работе рассмотрены следующие вопросы: 1 Вопрос 1. В чем заключается нормированность русского литературного языка? Вопрос 2. Какие две формы имеет русский литературный язык? Вопрос 3. Назовите функциональные стили русского литературного языка.
Русский язык и культура речи
Контрольная работа, 09 Января 2012
Культура речи - это сложившаяся в процессе длительного развития человеческого общества дисциплина, определяющая возможность и правила употребления языковых средств с учётом конкретной обстановки и в соответствии с задачей, поставленной говорящим
Русский язык и культура речи
Шпаргалка, 01 Декабря 2010
Настоящее издание поможет систематизировать полученные ранее знания, а также подготовиться к экзамену или зачету и успешно их сдать.
Пособие предназначено для студентов высших и средних образовательных учреждений.
Русский язык и культура речи
Лекция, 07 Января 2011
Сегодня на планете насчитывается от 4 до 7 тысяч языков. Разница в подсчетах объясняется разными принципами. Например ученые не учитывают языки у которых меньше 10 тысяч носителей. Количество языков сокращается. Для общества это культурная потеря. Русский язык является одним из 5 тысяч языков. Каждый язык это зеркало национального менталитета. Исчезновение самобытнейших источников изучения культур ведет к обеднению. Русский язык относится к группе славянских языков. Славянские языки делятся на три подгруппы. Восточнославянская подгруппа (русский, украинский, белорусский), Западнославянская (польский, словатский, чешский), Южнославянская (словенский, македонский, болгарский, сербский, хорватский).
Язык жестов, или речь без слов
Реферат, 28 Февраля 2012
Жесты, мимика, интонации — важнейшая часть делового общения. Порой с помощью этих средств (их называют невербальными) можно сказать гораздо больше, чем с помощью слов. Наверное, каждый может вспомнить, как он сам прибегал к красноречивым взглядам и жестам или "читал" ответ на лице собеседника.
Иностранные языки в нашей речи
Контрольная работа, 18 Декабря 2012
Необходимость времени заставляет нас перенимать различные выражения, слова из иностранного лексикона. Мы изучаем языки, мы общаемся с людьми из других стран и, соответственно, используем и в повседневном обиходе фразы из разных языков. Употребление заимствованных - чужих, иностранных слов должна определять социально-языковая потребность и целесообразность.
Литературный язык – основа культуры речи
Контрольная работа, 17 Декабря 2012
Литературный язык составляет высшую форму национального языка. Это язык культуры, литературы, образования, средств массовой информации. Он обслуживает разные сферы человеческой деятельности: политику, науку, законодательство, официально-деловое общение, бытовое общение, межнациональное общение, печать, радио, телевидение. Среди разновидностей национального языка (просторечие, территориальные и социальные диалекты, жаргоны) литературный язык играет ведущую роль.
Разговорный русский язык и устная публичная речь
Реферат, 07 Ноября 2012
В работе автор пытается раскрыть все особенности разговорного русского языка и устной публичной речи.
Практическая работа по «Русский язык и культура речи»
Практическая работа, 26 Января 2012
Поставьте правильно ударение.
Составьте словосочетания с приведенными паронимами.
Контрольная работа по "Русскому языку и культуре речи"
Контрольная работа, 12 Января 2012
Функции языка
Коммуникативная функция. Важнейшим средством человеческого общения является язык. Он выступает орудием общения, осуществляя таким образом коммуникативную функцию. Общаясь друг с другом, люди передают свои мысли, волеизъявления, чувства и душевные переживания, воздействуют друг
Контрольная работа по «Русскому языку и культуре речи»
Контрольная работа, 23 Января 2013
Поставьте правильно ударение.
Украинский, монолог, нефтепровод, ободрить, озвучение, объездной, подзаголовок, поисковый, маркетинг, танцовщица, шприцев, языковые, баржа, металлургия, мускулистый, судей, по средам, симметрия, тефтели, унты.
Подберите синонимы к словам.
Составьте словосочетания с приведенными паронимами.
Выделите в предложениях лексические и стилистические ошибки, исправьте их.
Контрольная работа по "Русскому языку и культуре речи"
Контрольная работа, 27 Марта 2011
Из поставленных в скобках слов выберите подходящий, по вашему мнению, вариант. Используя данные словарей русского языка, установите смысловое и стилистическое сходство и различие между этими словами, после чего обоснуйте свой выбор. Наблюдения оформите в виде подробных аргументированных комментариев.
Зачетная работа по Русскому языку и профессиональной речи
Аттестационная работа, 07 Апреля 2015
Лекция одновременно решает две основные задачи: сообщение новых знаний, расширяющих культурный, научный и общественно-политический кругозор слушателей, и формирование на их основе мировоззрения, общественного сознания, идейно-нравственных принципов поведения.
Сообщение знаний более направлено на логическое мышление слушателей и опирается в основном на рациональное начало в лекции, на строгость и последовательность системы аргументов; однако новые знания значительно лучше усваиваются слушателями, если они преподносятся ярко
Развитие речи дошкольников как процесс овладения родного языка
Контрольная работа, 17 Мая 2013
В дошкольном возрасте расширяется круг общения детей. Становясь более самостоятельными, дети выходят за рамки узкосемейных связей и начинают общаться с более широким кругом людей, особенно со сверстниками. Расширение круга общения требует от ребенка полноценного овладения средствами общения, основным из которых является речь. Высокие требования к развитию речи предъявляет и усложняющаяся деятельность ребенка.
Развитие речи идет в нескольких направлениях: совершенствуется ее практическое употребление в общении с другими людьми, вместе с тем речь становится основой перестройки психических процессов, орудием мышления. Это и обуславливает актуальность данной темы.
Контрольная работа по дисциплине «Русский язык и культура речи»
Контрольная работа, 05 Января 2012
Назовите и характеризуйте формы существования языка. Приведите примеры диалектизмов, городского просторечия, профессиональных жаргонов.
Что такое «литературный язык»? Его признаки. Какие сферы человеческой деятельности он обслуживает?
Русский национальный язык, являющийся объектом изучения науки о языке, состоит из нескольких разновидностей. Базисным элементом языка как единой знаковой системы общения и передачи информации является русский литературный язык, который считается высшей образцовой формой национального языка. Этот тип языка складывался постепенно, он и сейчас находится в состоянии постоянного развития. На него влияют писатели, поэты и другие мастера слова, создавая новые литературные нормы. Именно этот тип языка изучается и пропагандируется в школах, средствах массовой информации.
Контрольная работа по дисциплине «Русский язык и культура речи»
Контрольная работа, 11 Марта 2012
Культура речи - сложное понятие. 1В быту, в обиходе под этим имеют в виду правильную, грамотную речь. Но культура речи - это еще и целая отрасль языкознания, называемая иногда ортологией. Культура речи как наука о языке как раз и занимается выработкой и упорядочением разнообразных правил, а правила речи интересуют каждого из нас.
Язык Коммутативная деятельность человека. Функции языка и речи
Лекция, 19 Февраля 2013
Семиотика – это наука о знаках и знаковых системах. Язык является одной из семиотических систем.
Семантика – это все содержание информации, передаваемое словом.
Язык – это естественная, непридуманная, неврожденная знаковая система, существующая наряду с другими знаковыми системами. К врожденным знаковым системам относятся «языки» животных. К искусственным языкам относятся вторичные знаковые системы кодирования информации.
Русский язык и культура речи в профессиональной деятельности юриста
Контрольная работа, 22 Декабря 2011
Особое место в профессиональной деятельности юриста занимают язык и речь. Ведь юрист - это правовед. А право - это совокупность устанавливаемых и охраняемых государством норм, правил поведения, регулирующих общественные отношения между людьми и выражающих волю государства. Формируя и формулируя правовые нормы, охраняя их в различных многочисленных процессуальных актах, юрист должен безупречно владеть нормами языка и охранять их.
Сопоставительный анализ устной деловой речи в русском и английском языках
Курсовая работа, 19 Февраля 2012
Итак, целью данной курсовой работы является изучение стилистических аспектов устной деловой речи. Объект исследования – устная деловая речь . Предмет исследования – стилистика деловой речи . Поставлены задачи рассмотрения особенностей делового стиля и анализ устной речи на английском и русском языках.
Лингвистическое и методическое обоснование развития речи при изучеии темы: « Имя прилагательное на уроках русского языка в начальной школ
Курсовая работа, 28 Ноября 2011
Цель работы является рассмотрение методическую системы по развитию речи в процессе изучения имени прилагательного в начальных классах .
Для достижения указанной цели были поставлены следующие задачи:
-изучить лингвистическую, психолого-педагогическую методическую литературу по теме исследования;
- рассмотреть систему работы по изучению имени прилагательного с использованием принципов и приёмов развивающего обучения;
- иследовать упражнения, для развития речи в процессе изучения «имени прилагательного»;
- разработать планы-конспекты уроков о проблеме формирования речевых умений учащихся в связи с изучением темы «имя прилагательное»;
Объект исследования - учебный процесс, связанный с развитием речи младших школьников при изучении лексико-семантических групп и грамматических категорий имени прилагательного.
Язык и речь. Национальный язык. Литературный язык. Нелитературные варианты языка (диалектизмы, жаргонизмы, профессионализмы, просторечия)
Лекция, 28 Марта 2015
Язык – совокупность слов и форм, с помощью которых народ выражает свои мысли. Различают живые и мертвые языки (например, латинский, санскрит). Просторечие - hазновидность русского национального языка, носителем которой
является необразованное и полуобразованное городское население/