Экономические учения
Шпаргалка, 13 Ноября 2010
Краткие сведения об экономических теориях с древнейших времен до наших дней.
Экономическое учение Кенэ
Реферат, 27 Февраля 2012
В XVII веке во Франции, несмотря на значительное развитие промышленности, продолжала оставаться аграрной страной. Гнет феодальных повинностей усиливался. Упадок сельского хозяйства достиг своего предела. Тяжелое положение крестьянства вызвало крупные крестьянские волнения. Финансы страны находились катастрофическом состоянии. Производительные силы пришли в глубокое противоречие с феодальными производственными отношениями. Быстро назревали предпосылки буржуазной революции. В борьбе против феодального строя буржуазия вдвинула своих идеологов, идеи которых одно из первых мест занимал Ф.Кенэ – основоположник и глава школы физиократов.
Экономические учения Смита
Реферат, 18 Ноября 2011
Своего высшего развития классическая буржуазная политическая экономия достигла в трудах британских ученых Адама Смита и Давида Рикардо, поскольку Великобритания была в тот период самой передовой в экономическом отношении страной. Она обладала относительно высокоразвитым сельским хозяйством и быстро растущей промышленностью, вела активную внешнюю торговлю. Капиталистические отношения получили в Англии большое развитие: здесь выделились основные классы буржуазного общества: рабочий класс, буржуазия и землевладельцы. Буржуазия была заинтересована в научном анализе капиталистического способа производства. Таким образом, во второй половине XVIII в. в Великобритании сложились благоприятные условия для взлета экономической мысли, каким было творчество шотландского экономиста и философа А. Смита.
Методы экономических учений
Доклад, 17 Декабря 2011
Во всякой науке используется определенная сумма методов исследования. Эти методы подразделяются на: всеобщие (философские), вооружающие все области познания, например метафизический и диалектический методы, общенаучные - исторический, логический, математический и др. и специфические - для каждой отрасли науки.
Экономическое учение А.Смита
Контрольная работа, 08 Июня 2015
Цель выпускной квалификационной работы - разработка комплекса мероприятий, направленных на повышение эффективности хозяйственной деятельности ресторанно-гостиничного комплекса ЗАО «Медведица».
Для достижения поставленной цели необходимо решить следующие задачи:
Рассмотреть теоретические аспекты оценки эффективности деятельности гостиничных предприятий;
Провести анализ хозяйственной деятельности ресторанно-гостиничного комплекса «Медведица», включающий анализ организационной структуры, загрузки номерного фонда, анализ потребителей и конкурентов, внеоборотных активов, технико-экономических показателей, факторный анализ рентабельности, анализ себестоимости услуг;
История экономический учений
Курс лекций, 11 Декабря 2011
Целью курса лекций является освоение студен¬тами исторического наследия и идейного богатства учёных различных эпох в области экономической мысли. Изучение концепций и теорий отдельных школ и направлений, существовавших в прошлом и существующих в настоящем в экономической на¬уке, позволяет закрепить и углубить знания, полученные в курсе экономической теории.
История экономических учений
Курс лекций, 13 Февраля 2012
История экономических учений – это неотъемлемое звено в цикле общеобразовательных дисциплин по направлению «экономика».
Предметом изучения этой дисциплины является исторический процесс возникновения, развития и смены экономических идей и воззрений, который по мере происходящих изменений в экономике, науке, технике и социальной сфере находит своё отражение в теориях отдельных экономистов, теоретических школах, течениях и направлениях.
История экономических учений
Курсовая работа, 11 Декабря 2011
Цель данной работы – рассмотреть историю зарождения экономики, как наука, а так же определить этапы становления и развития экономической науки.
Исходя из поставленной цели, намечен ряд задач:
рассмотреть зарождение науки Древнего Востока, античности, средневековья;
рассмотреть основные экономические учения Платона, Ксенофонта, Аристотеля;
выделить этапы развития экономической науки;
рассмотреть основные концепции экономической науки.
История экономических учений
Реферат, 13 Декабря 2012
Цель работы - рассмотреть памятники экономической мысли, оставленные нам философами и правителями Древнего Востока.
История экономических учений
Контрольная работа, 08 Ноября 2011
Предметом истории экономических учений является исторический процесс возникновения, развития и смены экономических взглядов на экономическую жизнь на всем протяжении развития человечества.
Экономика всегда играла важную роль в обществе, поэтому во все времена существовала потребность понять и осмыслить экономическую жизнь. Не зря первые экономические мысли начали появляться еще в древности, например в Древнем Египте («Поучение гераклепольского царя своему сыну Мерикара», «Пророчество Неферти»), в Месопотамии («Законы царя Шульги», «Законы Ишнунна», «Законы Хаммурапи»), и в Древнем Китае, где одним из основоположников науки стал Кун-цзы (в европейской традиции Конфуций).
История экономических учений
Контрольная работа, 17 Апреля 2012
Ключ к процветанию страны, по мнению физиократов, лежал в сельском хозяйстве. Изменившиеся экономические условия требовали новой экономической теории. Постановки вопросов во многом прежние, но ответы на них представители этой школы дают совершенно иные.
История экономических учений
Контрольная работа, 18 Марта 2013
Значение Милля для социальных наук определяется его участием в становлении социологии как научной дисциплины, в том числе путем пропаганды научных идей О. Конта (что касается социально-политической доктрины Конта, то Милль справедливо увидел в ней апологию деспотизма, поскольку общество у Конта ставит индивида в подчиненное положение) в Великобритании, и разработкой логики и методологии социологического исследования. Однако среди наук о человеке Милль на первое место ставит позволяющую постичь человеческую натуру психологию, законы которой имеют универсальный характер, в то время как законы социологии имеют характер объяснения по отношению “к человеку в обществе, коллективных действий и … феноменов, составляющих социальную жизнь”.
История экономических учений
Реферат, 21 Декабря 2011
Фома Аквинский (1225-1274) 1. Все принадлежит Богу и человек может этим только пользоваться. 2. Частная собственность нужна для эффективного удовлетворения личных нужд. 3. Богатство делится на естественное (плоды земли и ремесла) искусственное (золото) . 4. Обмен товаров по справедливым ценам. 5. Земельная рента оправдана, так как это часть продукта производимого силами природы. 6. Запрещены кредит и проценты (каноническим правом)
Экономическое учение Д. Рикардо
Реферат, 30 Ноября 2014
Он был родом из испано-голландской еврейской семьи, приехавшей в Англию. Родился в Лондоне, став третьим из семнадцати детей биржевого маклера. Ему не пришлось никогда учиться в колледже или в университете, так как под влиянием отца с детства начал постигать основы коммерции, помогая ему в торговых и биржевых операциях. Зато к 16 годам Д. Рикардо, хотя и не имел систематического образования, мог уже самостоятельно справляться со многими деловыми поручениями отца на бирже и в конторе.
Экономическое учение марксизма
Реферат, 13 Февраля 2012
Маркс продолжает жить и все еще актуален на протяжении уже более чем полутораста лет. Кроме заслуг перед экономической теорией за Марксом множество открытий в области истории, социологии, философии, политологии. Труды Маркса внесли огромный вклад в развитие всей мировой науки. Но основной трудностью была и есть излишняя идеализированность экономического учения марксизма, особенно в России и
Экономическое учение Д. Рикардо
Контрольная работа, 14 Декабря 2011
У Рикардо был, в сущности, математический ум. Способ его мышления и манера изложения напоминают строгость математических доказательств. Рикардо обладал исключительной способностью абстрагироваться от всего, что ему казалось не главным.
Экономические учения античности
Реферат, 18 Января 2015
Экономическая мысль античности нашла своё отражение в основном в
трудах древнегреческих мыслителей: Ксенофонта, Платона, Аристотеля в V—IV вв.
до н. э., впервые подвергших экономические явления научному анализу и
пытавшихся выявить закономерности развития общества.
Мыслители Древней Греции не только поставили сложнейшие экономические
вопросы, но и дали на них свои ответы.
Экономические учения Адама Смита
Контрольная работа, 20 Ноября 2012
Адам Смит (1723-1790). Родился в Шотландии и был единственным ребенком в небогатой семье таможенного чиновника, скончавшегося за несколько месяцев до рождения своего сына. Адама воспитала мать. В 1740 году он закончил университет в Глазго и был направлен для повышения образования в Оксфордский университет.
Экономическое учение Т. Мальтуса
Контрольная работа, 23 Ноября 2011
Томас Роберт Мальтус (1766-1834) - представитель классической школы европейской экономической науки XVIII-XIX вв. Основные работы, которые содержат наиболее примечательные его результаты - это изданное в 1798 году “An Essay on the Principle of Population, as it Affects the Future Improvement of Society with Remarks on the Speculations of Mr. Godwin, M. Condorcet, and Other Writers” (“Опыт о законе народонаселения …” в русском переводе) и работа 1820 года “The Principles of Political Economy” (“Начала политической экономии”).
Экономическое учение Адама Смита
Реферат, 27 Февраля 2013
Адам Смит (1723-1790) является для экономической науки примерно тем же, кем для геометрии является Евклид, для физики - Ньютон. Это "крестный отец" науки, который сформулировал фундаментальные положения и заложил основу для развития этой науки на многие годы.
Но также существует мнение, что Адам Смит был неостроумным эклектиком, которому удалось увидеть мельком невидимые силы, формирующие человеческое поведение и унифицирующие драму общества.
Экономические учения Томаса Мена
Реферат, 14 Января 2012
Томас Ман (1571-1641) - наиболее известный и авторитетный представитель развитого меркантилизма. Он был крупным купцом, директором Ост-Индской компании, влиятельным членом могущественной буржуазной корпорации, называемой Лондонским Сити. Ман являлся автором теории торгового баланса. Торговый баланс - итоговая сводка всех операций страны во внешней торговле за определенный период (например, за год).
Экономическое учение Дж. Б. Кларка
Доклад, 15 Января 2013
Джон Бейтс Кларк (1847-1938) является основателем «американской школы» маржинализма, который внес заметный вклад в формирование неоклассической экономической теории конца XIX в. Джон Бейтс Кларк родился в г. Провидено штата Род-Айленд в США. После окончания Амхертского колледжа (США) учился в европейских университетах Гейдельберга (Германия) и Цюриха (Швейцария), хотя при этом дважды был вынужден прерывать обучение для того, чтобы помочь вести дела на принадлежавшем семье предприятии. Своим учителем и наставником по политической экономии считал пре¬подававшего в Гейдельберге профессора Карла Книса, который является одним из родоначальников «исторической школы» Германии.
Экономическое учение Дж . М. Кейнса
Реферат, 04 Января 2012
Альтернативный подход, который сегодня называется кейнсианской экономикой, не был последовательно высказан вплоть до появления работы Дж. М. Кейнса "Общая теория занятости, процента и денег". Основное отличие между классическим и кейнсианским подходами можно найти в их разных взглядах на поведение совокупного предложения.
Экономическое учение Томаса Мальтуса
Реферат, 14 Марта 2011
Т.Мальтус написал и опубликовал книгу «Опыт о законе народонаселения». В чем же состоит новизна и оригинальность теории народонаселения Т.Мальтуса, принесшая ему, говоря словами М. Блауга, совершенно невероятный успех, ни с чем не сравнимый в истории экономической мысли. Соображения самого М. Блауга на этот счет сводятся к тому, что Т.Мальтус явился создателем теории народонаселения, из которой вытекают определенные аналитические выводы, превратившие ее в неотъемлемую часть наследия классической экономической мысли.
Физиократия. Экономическое учение Кенэ
Реферат, 16 Декабря 2011
Эту тему я выбрала не просто так. Мне стало интересно, что такое физиократия, кто такие физиократы, чем они занимались, и как Франсуа Кенэ относился к физиократам. И я постараюсь раскрыть все эти аспекты в моей работе.
Начнем с того, что школа физиократов возникла во Франции в период перехода от феодализма к капитализму, в XVIII веке. К этому времени уже окреп промышленный и финансовый капитал, но еще 80% пахотной земли принадлежало духовным и светским феодалам. Сложились национальные рынки, и намечается появление европейского рынка, однако большинство населения по-прежнему вело натуральное хозяйство.
Экономические учения эпохи капитализма
Реферат, 05 Марта 2013
Зарождение экономической мысли происходит на первых этапах развития человеческой цивилизации. Учения древнего мира рассматривают проблемы натурального рабовладельческого хозяйства, товарно-денежные отношения. Основным достижением экономической мысли данного периода современные исследователи считают идею эквивалентного обмена вещей по их стоимости.
В экономических учениях феодального общества рассматривается присущий ему способ производства и усиливается интерес к проблемам товарно-денежных отношений.
Развитие экономическая мысли в эпоху капитализма приводит к формированию политической экономии как науки, разработке ее основных принципов и категорий.
Российские ученые в экономической науки
Курсовая работа, 26 Октября 2011
Целью данной курсовой работы является анализ вклада русских учёных в развитие мировой экономической мысли
Актуальность данной тематики обусловлена тем, что данный вклад был очень значителен. Мы остановимся лишь на двух экономических школах 20 века: организационно-производственной и экономико-математической. Рассмотрим по одному представителю от каждой школы.
Шпаргалка по "История экономических учений"
Шпаргалка, 22 Декабря 2011
1Экономическая мысль Древней Греции. Аристотель
2Экономическая мысль Древнего Востока (Вавилония)
3Экономическая мысль средневековья. Воззрения Августина и Ф. Аквинского
4Меркантилизм. Особенности раннего и позднего меркантилизма
5Историческое значение меркантилизма. Кольбертизм
6Общая характеристика классической политической экономии
7Теоретические положения У. Петти о богатстве, деньгах и торговом капитале
8Теоретические положения У. Петти о стоимости и доходах рабочих и собственников денежного капитала и земли
9Экономическое учение физиократов. Ф. Кенэ о «чистом продукте»
10Теоретические положения Ф. Кенэ о производительном труде и капитале
11Экономическая таблица Ф. Кенэ и ее значение
12Предмет и метод изучения А. Смита
13Теоретические положения А. Смита о разделении труда, классах, стоимости и доходах
14Теоретические положения А. Смита о производительном труде, капитале и воспроизводстве
15Теоретические положения Д. Рикардо о стоимости, заработной плате и прибыли
16Теоретические положения Д. Рикардо о ренте, деньгах и воспроизводстве
17Теоретические положения Ж.Б. Сэя о трех факторах производства, стоимости и доходах
18«Закон рынков» Ж.Б. Сэя
19Теоретические положения Т. Мальтуса о стоимости, «третьих лицах» и воспроизводстве
20Теория народонаселения Т. Мальтуса
21«Железный закон заработной платы» Т. Мальтуса
22Дж.С. Милль о законах производства и распределения, «нейтральности» денег, стоимости, «рабочем фонде»
23Доктрины Дж.С. Милля о сферах «бессилия рынка» и социальных реформах
24Предмет и метод изучения К. Маркса
25Теоретические положения К. Маркса о стоимости, цене производства и прибавочной стоимости
26Теоретические положения К. Маркса о производительном труде, капитале и воспроизводстве
27Теоретические положения К. Маркса о деньгах, заработной плате, прибыли, ренте
28К. Маркс о «баснословной догме Смита»
29Экономические воззрения Н.С. Мордвинова
30Экономические воззрения А.К. Шторха
31Экономические воззрения С. Сисмонди
32Концепция реформ С.Сисмонди
33Экономические воззрения П. Прудона
34Концепция реформ П. Прудона
35Экономические воззрения социалистов-утопистов начала XIX в.
36Предшественники исторической школы Германии
37Методологические особенности исторической школы Германии
38Экономические воззрения А.И. Бутовского
39Экономические воззрения И.В. Вернадского
40Сущность и этапы «маржинальной революции»
41Предшественники маржинализма. «Законы Госсена»
42К. Менгер о «хозяйстве Робинзона», экономических благах и их стоимости
43Концепция К. Менгера об обмене благ и его роли в экономической жизни
44«Теория ожидания» О. Бём-Баверка
45Принцип убывающей полезности в примере О. Бём-Баверка о хозяйстве одинокого поселенца
46Особенности способов определения суммарной полезности в трудах Ф. Визера и О. Бём-Баверка
47Маржинальные концепции Л. Вальраса
48Теоретические положения А. Маршалла о предмете и методе «экономикс», стоимости (рыночной цене) и эластичности спроса
49Теоретические положения А. Маршалла о предельных издержках производства, влиянии уровня процентной ставки на склонность к накоплению (сбережению)
50Концепция Дж.Б. Кларка о статике и динамике
51«Закон предельной производительности» Дж.Б. Кларка
52Концепция общего экономического равновесия В. Парето. «Оптимум Парето».
53Экономические воззрения М.И. Туган-Барановского
54Экономические воззрения П.Б. Струве
55Экономические воззрения В.К. Дмитриева
56Общая характеристика институционализма
57Концепция реформ Т. Веблена
58Концепция реформ Дж. Коммонса
59Концепция стоимости в трудах Т. Веблена («эффект Веблена») и Дж. Коммонса
60Концепция «измерения без теории» У. Митчелла
61 «Дифференциация продукта» и неценовые факторы конкуренции в теории монополистической конкуренции Э. Чемберлина
62Феномен избытка мощности в теории монополистической конкуренции Э. Чемберлина
63Экономическая теория несовершенной конкуренции Дж. Робинсон
64Предмет и метод изучения Дж.М. Кейнса
65Меры государственного регулирования экономики в учении Дж.М. Кейнса
66Неокейнсианские доктрины государственного регулирования экономики
67Чикагская школа неолиберализма. Монетарная концепция М. Фридмена
68Концепция социального рыночного хозяйства. Ордолиберализм
69Предыстория и история экономической науки в «Экономикс» П. Самуэльсона
70Неоклассический синтез П. Самуэльсона
Значение экономического учения Карла Маркса
Автореферат, 28 Февраля 2013
Карл Маркс, как один из завершителей классической политической экономии оставил заметный след в истории экономической мысли. Его идеи выходят за рамки непосредственно экономических проблем, сочетаясь с философскими, социологическими и политическими.
Карл Маркс родился 5 мая 1818 г. в немецком городе Трире. Он был вторым из девяти детей адвоката Генриха Маркса, выходца из семьи раввинов, перешедших в 1816 г. из иудейства в протестантизм.
Меркантелизм как первое экономическое учение
Доклад, 28 Марта 2012
Меркантилизм - это экономическое учение и экономическая политика периода раннего капитализма. Меркантилизм возник в период заката феодализма. Сам же феодализм как общественное устройство имеет давнюю историю.
Шпаргалка по "История экономических учений"
Шпаргалка, 13 Декабря 2011
Работа содержит ответы на вопросы по дисциплине "История экономический учений".
Возникновение марксизма как экономического учения
Реферат, 24 Ноября 2011
Карл Маркс бал признан одним из величайших философов
в истории человечества. Уникальность его состоит в том, что
Маркс сумел рассказать о капитале с точки зрения философа.
Карл Маркс (1818—1883) — немецкий ученый, который зани_
мался многими науками. Все же его главные исследования были
в области политической экономии. Он также является одним из
самых известных социалистических мыслителей. Многие сегодня
пытаются ответить на вопрос, как устроить экономику, чтобы не
было нищих, опираясь на теорию Карла Маркса. Многим он из_
вестен как автор «Нищеты философии» (1847), «К критике поли_
тической экономики» (1859), «Капитала» (1867) (1_й том). Второй
и третий тома были опубликованы Фридрихом Энгельсом в 1885
и 1894 гг. Хотя до сих пор не все произведения переведены на рус_
ский язык, но на этот язык их переведено больше, чем на любой
другой язык мира.
Экономические учения Древнего Мира и Средневековья
Реферат, 06 Марта 2013
Задача высшей школы состоит в том, чтобы развить общие взгляды студентов на окружающий мир, выработать мировоззрение и миросозерцание. Другими словами не узкая специализация предмета, а стройный синтез научного познания.
Мировоззрение и миросозерцание человека не мыслимы без социальных элементов, без общих исторических знаний, а область общих исторических наук включает в себя право, историю, социологию, политологию и т.д. Но изучение всех вышеназванных предметов невозможно без предварительного изучения экономической системы в рамках которой развиваются все эти предметы.
Контрольная работа по "Истории экономических учений"
Контрольная работа, 22 Ноября 2011
1 вопрос. Экономическая мысль Древнего Востока.
49. Экономические мысли Пьера Прудона
Взгляды Фридриха Листа( история экономических учений)
Доклад, 04 Апреля 2013
Ее предшественником был Фридрих Лист (1789—1846), который в своей книге «Национальная система политической экономии» (1841) критиковал классическую политическую экономию, называя ее «космополитической экономией». Он указал на три недостатка теории Смита и его последователей: «космополитизм», т.е. идею о существовании единых для всех стран универсальных экономических законов, не учитывающих национальную специфику; «индивидуализм», т.е. использование в экономическом анализе понятия «экономический человек» без учета всех общественных связей, и «материализм», т.е. исследование только материальных факторов создания богатства.
Факторы формирования экономического учения Адама Смита
Контрольная работа, 16 Апреля 2015
Адам Смит родился в 1723 г. в семье шотландского таможенного чиновника. Он получил хорошее образование в городской школе и университетах Глазго и Оксфорда, стал одним из образованнейших людей своего времени. В 1751 г. Смит занял должность профессора нравственной философии в университете Глазго и преподавал там до 1764 г. В 1758 г. Вышла в свет его первая большая книга «Теория нравственных чувств», посвященная философским вопросам этики. С 1764 по 1766 г. Смит, находясь во Франции и Швейцарии в качестве воспитателя молодого английского аристократа встречался со многими французскими мыслителями.
Контрольная работа по предмету "История экономических учений"
Контрольная работа, 09 Марта 2013
1. Концепция А. Смита об «экономическом человеке».
2. Концепция А. Смита о «невидимой руке»
3. Концепция разделения труда.
4. Теория капитала Адама Смита
Классификация экономических учений по исторической хронологии
Реферат, 17 Мая 2014
Экономическая теория — одна из самых древних наук, где всю историю развития экономической науки можно разделить на 3 основных этапа:
1. Экономическое учение дорыночной эпохи. Этот период включает экономические учения Древнего мира и средневековья. В это время экономические мысли выражали философы и религиозные деятели..
2. Период с конца 17 века до 30-х гг. 20 века. Появляются физиократы во главе с Ф. Кенэ, которые источником общественного богатства признавали производство, причем только в сельском хозяйстве.
3. Период развития учения о регулировании рыночной экономики 30-х гг. 20 века. Появилась антимонопольная концепция и идеи социального контроля общества над экономикой.Кейнс доказал необходимость гос. регулирования эк-ки.
Общая характеристика концепции физиократов, основные положения экономического учения Ф. Кэне
Контрольная работа, 08 Ноября 2011
В XVIII веке во Франции зародилось направление, знаменовавшее поворот в политической экономии; оно получило название «физиократия» (от греческих слов -«власть природы»). Основателем этого направления был Франсуа Кенэ(1694-1774).
Содержание и структура экономического учения «Исследование о природе и причинах богатства народов"
Реферат, 19 Января 2015
Целью данной работы является изучение учения Адама Смита.
Исследование данной работы предопределило ряд задач:
1. Рассмотреть «исследование о природе и причинах богатства народов».
2. Проанализировать учение Смита о стоимости, о капитале и о деньгах.
Введение. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3
Содержание и структура экономического учения. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4
Трудовая теория стоимости. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .5
Разделение труда. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .7
"Невидимая рука" рыночных сил. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9
Два подхода к образованию стоимости. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .10
Принцип экономической свободы. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .12
Роль государства, принципы налогообложения. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .13
Заключение. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .14
Список литературы. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15
Экономическая мысль западноевропейского средневековья. Экономическое учение канонистов. Ф. Аквинский
Контрольная работа, 11 Февраля 2012
История экономической мысли начинается с тех незапамятных времен, когда люди впервые задумались над целями своей хозяйственной деятельности, способами и средствами их достижения, отношениями, складывающимися между людьми в процессе и в результате добывания и распределения благ, обмена произведенными продуктами и услугами.
Предмет истории экономических учений. Экономическая мысль античности и средневековья. Первые экономические школы
Реферат, 18 Декабря 2012
История экономической мысли начинается с тех незапамятных времен, когда люди впервые задумались над целями своих действий, способами и средствами их достижения, а также отношениями, складывающимися между людьми в процессе и результате добывания и распространения благ, обмена производственными продуктами и услугами. Экономическая мысль – понятие чрезвычайно широкое. Это и представление, бытующее в массовом сознании, и религиозные оценки и предписания, касающиеся хозяйственных отношений, и теоретические конструкции ученых, и экономические программы политических партий.