Понятие о мультимедийных средствах обучения
Автор: Пользователь скрыл имя, 19 Февраля 2013 в 14:03, дипломная работа
Краткое описание
Цель – создание наглядных материалов с использованием мультимедийного проектора к учебнику В.П. Кузовлева «English» для учащихся пятых классов, которые будут способствовать качественному усвоению грамматики английского языка.
Оглавление
ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………............3
§1. Понятие о мультимедийных средствах обучения….….…………….....7
§2. Особенности познавательной деятельности учащихся
на среднем этапе обучения………………………..………………….....10
§3. Грамматика как раздел науки о языке ……………….….…………...13
§4. Способы использования мультимедийного проектора….….………....16
§5. Требования к оформлению презентаций.…………………………........18
§6. Этапы работы над проектом
6.1. Обоснование идеи проекта..………………………………........21 6.2. Диагностика усвоения правил грамматики английского
языка……..………………………………………………............24
6.3. Технология создания и применения мультимедийных
презентаций………..………………………….………………...32
6.4. Программа проекта……………………………………………..34
6.5. Оценка результативности проектной работы....……………...36
ЗАКЛЮЧЕНИЕ……………………………………………..….……………......41
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ ……………………………………………………...43
ПРИЛОЖЕНИЕ………………………………………………………………….45
Практическая часть.…………………………………………………...60
Файлы: 19 файлов
4 параграф.doc
— 49.00 Кб (Скачать)§4. Способы использования мультимедийного проектора
Обучение с помощью мультимедийного проектора мало чем отличается от привычных методов преподавания. Основы успешного проведения урока одни и те же, независимо от технологий и оборудования, которое использует преподаватель. Прежде всего, любое занятие должно иметь четкий план и структуру, достигать определенных целей и результатов. Все это помогает ученикам лучше усвоить материал и соотнести его с тем, что они уже знают.
По мнению Смоляниновой О.Г. работа с мультимедийным проектором подразумевает применения нескольких способов обработки и представления аудиовизуальной информации, таких, как:
- "манипулирование" (наложение, перемещение) визуальной информацией как в пределах поля данного экрана, так и в пределах поля предыдущего (последующего) экрана;
- контаминация (смешение) различной аудиовизуальной информации; реализация анимационных эффектов;
- деформирования визуальной информации (увеличение или уменьшение определенного линейного параметра, растягивание или сжатие изображения);
- дискретная подача аудиовизуальной информации;
- многооконное представление аудиовизуальной информации на одном экране с возможностью активизировать любую часть экрана (например, в одном "окне" - видеофильм, в другом - текст);
- демонстрация реально протекающих процессов, событий в реальном времени (видеофильм). В частности, системы мультимедиа обеспечивают целый арсенал средств более выразительных, чем текст (3,с.115). Примеры разнообразных способов обработки и представления аудиовизуальной информации представлены в прил 1.
Для применения мультимедийного проектора чаще всего используются презентации. Презентация (от лат. presentatio - предъявление) – это электронный документ, представляющий краткую информацию о чем-либо; иллюстрированный материал для доклада, сообщения (17,с.309). Они удобны и для учителя и для учеников. Презентация кроме текста может включать картинка, графики, таблицы, видео и музыкальное сопровождение. Существует специальная программа для создания презентаций - PowerPoint. Программа PowerPoint - это средство конструирования и демонстрации набора слайдов (слайд-шоу). Каждый слайд может содержать статические изображения (одно или несколько), фотографии, рисунки, схемы, диаграммы, текстовые фрагменты, а также видеофрагмент (видеофильм, мультипликацию). Демонстрация слайда может сопровождаться звуковой записью (дикторским текстом, музыкальным произведением) (1,с.247).
Наличие
ноутбука, мультимедийного проектора
и переносного экрана значительно
расширило возможности применен
Но не будет успешным урок, если учитель не будет методически «подкован» в работе с компьютерными технологиями. Поэтому современный учитель должен свободно владеть компьютером и способами работы с презентациями.
Итак, работа с мультимедийным проектором подразумевает применения нескольких способов обработки и представления аудиовизуальной информации. Наиболее популярной и доступной программой для работы с мультимедийным проектором является программа PowerPoint.