Горе от ума
Курсовая работа, 25 Ноября 2011
Комедия Грибоедова была в окончательном виде завершена осенью 1824 года. Это было время, когда в литературе шла борьба за утверждение принципов романтизма, зарождался реализм, однако сильны еще были традиции классицизма в области драматического искусства.
Утверждение новых литературных явлений – романтизма и реализма происходило в борьбе с эстетикой классицизма, в том числе и форме критики и отрицания одного из главных положений этой эстетики касающихся драмы – закона, правила трех единств.
Предмет теорії ігор
Реферат, 14 Октября 2011
Для обґрунтування рішень в умовах невизначеності, коли імовірності можливих варіантів обстановки невідомі, розроблені спеціальні математичні методи, що розглядаються в теорії ігор.
Теорія ігор належить до найбільш молодих математичних дисциплін. Першу спробу створити математичну теорію ігор почав у 1921 р. Э.Борель. Як самостійна область науки вперше теория ігор була систематизована викладена в монографії Дж.фон Неймана й О.Моргенштерна "Теорія ігор і економічне повідіння'' у 1944 р. С тих пір вона перетворилася на самостійний математичний напрям, що має практичне застосування.
Переживание острого горя
Доклад, 19 Декабря 2010
Картина острого горя очень схожа у разных людей. Общим для всех является следующий синдром: периодические приступы физического страдания, длящиеся от двадцати минут до одного часа, спазмы в горле, припадки удушья с учащенным дыханием, постоянная потребность вздохнуть, чувство пустоты в животе, потеря мышечной силы и интенсивное субъективное страдание, описываемое как напряжение или душевная боль. Больные вскоре замечают, что очередной приступ наступает раньше обычного, если их кто-нибудь навещает, если им напоминают об умершем или выражают сочувствие. У них наблюдается стремление любой ценой избавиться от синдрома, поэтому они отказываются от контактов, которые могут ускорить очередной приступ, и стараются избежать любых напоминаний об умершем.
О вечном двигателе для горе-изобретателей
Статья, 09 Апреля 2012
Вечный двигатель(лат. perpetuum mobile) — воображаемый, но неосуществимый двигатель, который после пуска его в ход совершает работу неограниченно долгое время. Каждая машина, действующая без притока энергии извне, по истечении некоторого промежутка времени полностью израсходует имевшийся в ней запас энергии на преодоление сил сопротивления и должна остановиться, так как продолжение работы означало бы получение энергии из ничего.
Мотив перетворення у Слові о полку Ігоревім
Курсовая работа, 14 Мая 2011
Мета дослідження: розкрити мотив перетворення в «Слові о полку Ігоревім» та народних казках.
Реалізація поставленої мети передбачає вирішення таких завдань:
розкрити особливості віри в перетворення давніх слов’ян;
відобразити елементи перетворення у «Слові о полку Ігоревім»;
показати зв’язок твору з народною казкою;
узагальнити суть дослідження – зробити висновки.
Процес горіння та причини виникнення пожеж
Реферат, 01 Марта 2012
Зрозуміло, що далеко не кожний випадок горіння є пожежею, але практично будь-яке горіння може призвести до пожежі. Наприклад, коли на газовій плиті, встановленій на кухні, кипить вода в чайнику, – це контрольований (із допомогою крана та людини) процес горіння в межах спеціального вогнища (конфорки на плиті). Але коли хтось необачно залишив на сусідній із чайником каструлі рушник, яким знімав гарячу накривку, й цей рушник зайнявся, це вже можна вважати початком пожежі: процес вийшов за межі відведеного йому місця, став безконтрольним і поширюється в часі та просторі.
Дослідження асортименту та оцінка якості горілки
Курсовая работа, 12 Марта 2012
Горілки являють собою досить значну підгрупу групи смакових товарів. Для всіх східнослов'янських держав горілка являє собою традиційний продукт, історично входить до складу національної кухні. Проте вживання даного продукту пов'язане з негативним впливом на організм і побічними ефектами.
Особенности консультирования лиц, переживших горе
Реферат, 27 Марта 2012
Переживание горя, быть может, одно из самых таинственных проявлений душевной жизни. Актуальность выбранной темы обусловлена тем, что в последние годы появилось большое количество лиц, нуждающихся в оказании квалифицированной психологической помощи. Связано это с резко возросшей интенсивностью факторов среды жизнедеятельности человека, приобретающих характер стрессовых влияний и требующих от человека значительного адаптационного напряжения.
Экономика проиводства молока в СПК “Новые горяны”
Курсовая работа, 23 Декабря 2011
Целью данной курсовой работы является анализ состояния молочного подкомплекса РБ и рассмотрение показателей экономической эффективности производства молока и путей ее повышения на примере СПК «Новые Горяны».
Для достижения поставленной цели необходимо решить следующие задачи:
1. Дать организационно – экономическую характеристику СПК «Новые Горяны»;
2. Освоить методику расчета показателей эффективности производства молока;
3. Оценить состояние молочного подкомплекса в современных условиях на примере СПК «Новые Горяны»;
4. Определить организационно-экономические факторы повышения производства молока.
Характеристика Софьи, героини комедии «горе от ума»
Доклад, 04 Апреля 2013
Комедия А.С. Грибоедова "Горе от ума" - грандиозное по замыслу и содержанию произведение. Особое внимание в этом произведении уделяется женским образам. Женщину, несомненно, ценили во все времена, писали ей стихи, защищали, дарили цветы. О женских образах в романе девятнадцатого столетия принято говорить "пленительные". Мне кажется, что Софье Фамусовой (главная героиня в "Горе от ума") подходит именно это определение. Эта девушка - олицетворение любви, жизни, счастья, молодости и женской прелести. Софья - сложный для понимания человек.
Особенности конфликта в комедии Грибоедова "Горе от ума"
Курсовая работа, 14 Декабря 2011
В работе описываются исторические предпосылки написания комедии Грибоедовым и производится анализ данной комедии с отдельным анализом монолога "А судьи кто...?"
Александр Сергеевич Грибоедов произведение "Горе от ума"
Доклад, 15 Декабря 2011
Гениальный драматург, талантливый поэт и выдающийся дипломат Александр Сергеевич Грибоедов своей комедией "Горе от ума" положил начало расцвету русской реалистической драматургии. В Московском университете Грибоедов
Освоение человеком труднодоступных территорий Земли. Горы
Реферат, 22 Января 2012
Издавна человека интересовало все неизведанное и далекое. Такими были и остаются – горы, они манят красотой, тайнами, богатствами.
Горы полны угроз. Но все дальше и выше попадают в горные районы исследователи, альпинисты, геологи. Каждый год покорять горные вершины отправляются десятки, сотни экспедиций.
Общие сведения.
Система ігор для розвитку уваги дітей дошкільного віку з ЗПР
Контрольная работа, 21 Апреля 2015
Затримка психічного розвитку (ЗПР) - порушення нормального темпу психічного розвитку, коли окремі психічні функції (пам'ять, увага, мислення, емоційно-вольова сфера) відстають у своєму розвитку від прийнятих психологічних норм для даного віку. ЗПР як психолого-педагогічний діагноз ставився тільки в дошкільному і молодшому шкільному віці, якщо до закінчення цього періоду залишалися ознаки недорозвинення психічних функцій, то говорили вже про конституціональному інфантилізмі або про розумову відсталість.
Сценічне втілення п‘єси Григорія Горіна «Забути Герострата!»
Творческая работа, 21 Марта 2013
У своїй п‘єсі «Забути Герострата!» Григорій Горін не тільки увіковічнив подію, що трапилася багато віків назад – спалення одного з семи чудес світу, храму Артеміди, але й торкнувся вічного питання добра і зла. Уособлюючи в Геростраті символ зла, несправедливості та беззаконня, а в Клеоні навпаки – символ добра, праведності та дотримання моральних законів, Горін, шляхом трагікомічного втілення, малює картину багатовікової та нескінченної боротьби між білим та чорним. Саме тому мене так зацікавила ця п‘єса. Для мене дуже важливим є питання справедливості та викорінення зла. А через персонажів цього твору я маю змогу вплинути на глядача, аби той задумався над тими ж питаннями.
Фізична діяльність учнів засобами українських народних рухливих ігор
Курсовая работа, 05 Мая 2012
Мета дослідження – система фізичного виховання в народній педагогіці засобами рухливих ігор.
Завдання дослідження:
Теоретично проаналізувати систему фізичного виховання у народній педагогіці та її розвиток у спадщині видатних українських педагогів минулого.
Визнати фізичне виховання як компонент народної педагогіки.
Дослідити фізичну діяльність учнів засобами українських народних рухливих ігор.
Значення будівельних ігор для різностороннього розвитку дошкільників
Курсовая работа, 17 Октября 2011
Завданням нашого курсового дослідження є:
довести значення будівельних ігор для різностороннього розвитку дитини;
виділити види будівельних ігор та їх охарактеризувати;
проаналізувати вимоги до будівельних ігор в різних вікових групах за Базовою програмою розвитку дитини «Я у Світі»;
конкретизувати необхідні умови для повноцінного розвитку будівельних ігор;
описати завдання та методику керівництва будівельними іграми в різних вікових групах;
описати власну систему роботи з організації будівельних ігор в старшій групі.
Педагогічні умови використання ділових ігор у вищих навчальних закладах
Реферат, 06 Марта 2013
Розглянуто види ділових ігор як активних методів навчання. Описано етапи ділових ігор та особливості їх застосування в навчальних закладах.
Можливості ігор-драматизацій у творчому розвитку дітей дошкільного віку
Практическая работа, 22 Февраля 2013
Мета дослідження: теоретично обгрунтувати можливості ігор-драматизацій у творчому розвитку дітей дошкільного віку.
Завдання дослідження:
1.На основі аналізу психолого- педагогічної літератури охарактеризувати творчі процеси та визначити особливості їх проявів у дітей дошкільного віку.
2. Розкрити особливості творчого розвитку дітей в процесі організації ігрової діяльності.
3. Теоретично обгрунтувати ведучу роль ігор-драматизацій у цьому творчому розвитку дітей дошкільного віку.
Театралізовані ігри. Види театралізованих ігор. Своєрідність ігор драматизацій
Лекция, 24 Февраля 2013
Одним з різновидів творчих ігор є театралізовані ігри, які відкривають простір для участі дітей у різних видах самостійної художньої діяльності, сприяють розкриттю і розвитку їхніх художньо-творчих здібностей, збагаченню мистецьких знань, виробленню естетичного смаку тощо.
Театралізовані ігри — розігрування в особах літературного твору, відтворення за допомогою виражальних засобів (інтонації, міміки, жестів, пози, ходи) конкретних образів.
Театралізовані ігри охоплюють:
— дії дітей з ляльковими персонажами або дії за ролями;
— літературну діяльність (вибір теми, складання, інсценування своїх творів тощо);
Уральские горы: структура, строение, полезные ископаемые и перспективы использования
Курсовая работа, 12 Сентября 2013
Цели моей работы: отразить особенности географического положения, рассмотреть значимые географические объекты, животный и растительный мир.
Задачами данной работы являются: изучение геологического строения Уральских гор, геологической истории, экологического состояния, выяснить какие ресурсы залегают в недрах Уральских гор и перспективы их использования.
Методы исследования: Картографические, экономико-математические, статистические, сравнительно сопоставительные, метод географического районирования.
Аналіз літературних джерел з питання використання рухливих ігор для дітей дошкільного віку
Курсовая работа, 10 Марта 2013
Завдання фізичного виховання виходять на ключові позиції після прийняття законів України "Про дошкільну освіту", "Про фізичну культуру", "Національної доктрини розвитку освіти", прийняття "Базового компонента дошкільної освіти". Сьогодні фізичне виховання спрямоване насамперед на охорону та зміцнення здоров’я дітей, підвищування захисних сил організма, виховання стійкого інтересу до рухових умінь, навичок та фізичних якостей (швидкість, спритність, витривалість, гнучкість), формування культури здоров’я.
Чацкий и Молчалин. Сравнительная характеристика героев комедии А. С. Грибоедова "Горе от ума"
Реферат, 14 Декабря 2012
Комедия Грибоедова "Горе от ума" является уникальным слепком зарождающейся, но уже непримиримой борьбы в обществе начала XIX века между передовой, прогрессивно мыслящей молодежью и консервативно настроенными представителями крепостной старины. Эти два разных общественных лагеря в комедии живописно представляют Чацкий и Молчалин — люди противоположных жизненных позиций, моральных норм, мировоззрения.
Ефективні прийоми та методи розвитку музичних здібностей дітей старшого дошкільного віку засобами музично - дидактичних ігор
Курсовая работа, 03 Мая 2014
Актуальність дослідження. Невід’ємним компонентом сучасної загальноосвітньої підготовки в Україні є естетичне виховання. Його спряму-вання на опанування підростаючим поколінням національним культурним досвідом, зокрема фольклорним арсеналом культури, співвідноситься з доктринальними положеннями Закону України “Про дошкільну освіту”, Державної національної програми “Освіта” (“Україна ХХІ століття”), Концепції національного та дошкільного виховання. Найбільш органічно цей процес відбувається у практиці дошкільного музично-естетичного виховання, адже музичний фольклор, як першооснова музичної культури, є природним підґрунтям для загального музично-естетичного розвитку дошкільників та формування у них музичних здібностей.
Природные условия и природные ресурсы. Техногенный тип экономического развития. Токсическое действие загрязняющих веществ. Экология горо
Контрольная работа, 20 Января 2011
В последние время в результате быстрого развития научно технического прогресса и интенсивного использования природных ресурсов. Возрастает степень их истощения и загрязнения окружающей среды, и проблема выживания человека становиться весьма острой. Так согласно статистики из недр земли ежегодно извлекается 100 млрд.т руды, топлива , строительных материалов, в том числе 4 млрд. т нефти и природного газа, 2 млрд.т угля. На поля рассеивается 2 млрд. т ядохимикатов. В атмосферу выбрасывается более 200 млн.т оксида углерода, 50 млн. т углеводородов, 146 млн.т оксида серы, 53 млн. т оксидов азота, 250 млн. т пыли. В Мировой океан ежегодно попадает до 10 млн. т нефти.