Особенности эмоциональной сферы первородящих женщин с патологическим и нормальным протеканием беременности

Заключение

Актуальность исследований, посвященных различным аспектам психологии материнства, определяется остротой демографических, экологических и социально-экономических проблем, с которыми сталкивается современная Россия. Сегодняшняя ситуация с прогрессирующим уменьшением доли рождения здоровых, физиологически зрелых детей, повышением показателей осложнений беременности. Физиологическое течение беременности и родового акта, состояние плода и новорожденного во многом зависит от психологического состояния женщины во время беременности. В результате литературного обзора установлено, что многие исследователи рассматривают первую беременность как кризис развития, который включает в себя не только соматические, но и эмоционально-психологические изменения, поскольку подразумевает изменение социальной ситуации развития - конец существованию женщины как независимого отдельного существа и начало непременных и бесповоротных отношений мать – дитя. Исследователи отмечают, что первая беременность часто сопровождается негативными эмоциональными состояниями, необходимые для успешного материнства. Другие исследования позволяют предположить, что при повышенной эмоциональности возникает угроза прерывания беременности.

Целью работы было изучение особенностей эмоциональной сферы первородящих женщин с нормальным и патологическим протеканием беременности. Указанная цель достигнута, рассмотрены уровень невротизации, уровень ситуативной и личностной тревожности, определены ведущие стрессогенные факторы.

Гипотеза исследования получила опровержение т.к. значимых различий у первородящих женщин с нормальным и патологическим протеканием беременности нет.

   Вместе с тем, в результате эмпирического исследования обнаружены сходства и различия в эмоциональной сфере у первородящих женщин с нормальным и патологическим протеканием беременности. Высокий уровень невротизации характерен для женщин с патологическим протеканием беременности. Средний уровень невротизации для женщин с нормальным протеканием беременности. Низкий уровень ситуативной тревожности характерен для двух групп первородящих женщин. Умеренный уровень личностной тревожности также характерен для двух групп первородящих женщин. Ведущими стрессогенными факторами для женщин с нормальным и патологическим протеканием беременности является тревога за будущего малыша, изменение самочувствия. Различие в таком факторе как госпитализация в больницу, при нормальном протекании беременности он отсутствует.

    Продолжение данной  работы вижу в перспективе более глубокого изучения эмоциональной сферы беременных женщин путем увеличения выборки испытуемых и разработка для них практических рекомендаций.

Список используемой литературы

1.                      Айвазян, Е.Б., Аронова, Л.Е., Урядницкая Н.А. Некоторые аспекты психологического изучения беременности: от анализа практики к проектированию исследования. – [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.ikprao.ru/almanah/8/

2.                      Арина, Г.А. Беременность как модель и этап развития телесного опыта во взрослом возрасте /Г.А.Арина, Е.Б.Айвазян, Е.Б, // Ежегодник РПО. Специальный выпуск. М., 2005. С. 228–230.

3.                      Баран, Х. Еще раз об идеологии Хлебникова // Русская антропологическая школа. Труды. Вып. 2. М.: РГГУ, 2004. – С. 98 – 112.

4.                      Белогай, К.Н. Современные подходы к психологическому исследованию беременности // Материалы научно-практической конференции. - М.: РГУ, 2004. - 498с.

5.                      Бергум В. Моральный опыт беременности и материнства // Человек.- 2000.- №2.- С. 17-25.

6.                      Боровникова, Н.В., Посохова, С.Т. Психологическая помощь беременным. – [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.rusmedserv.com/pschperegn/

7.                      Брусиловский, А.И. Жизнь до рождения./ А.И. Брусиловский – М.: "Знание", 1991. – 224с.

8.                      Вараксина Г. Н. Особенности течения беременности и развития симптомов угрожающего аборта у женщин под влиянием характерологических и психосоциальных факторов : Автореф. дис. ...канд. мед. наук. - Казань, 2002. - 24 с.

9.                      Выготский, Л.С. Психология искусства. М, 1987. - 343с.

10.                  Елисеев, О.П. Практикум по психологии личности Издательство: Питер,2008г. – 512с.

11.                  Естествознание и гуманизм: труды федерального агентства по здравоохранению и социальному развитию государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Сибирский государственный медицинский университет»; Под редакцией проф., д.б.н. Н.Н.Ильинских. – Вып.5. -  Томск, 2005. – 165с.

12.                  Изард, К.Э. Психология эмоций / Изард Кэррол Э.; Пер. А.Татлыбаева. - СПб.: Питер, 1999. - 464с.: ил. - (Мастера психологии)

13.                  Ильин, Е.П.  Эмоции и чувства. - СПб: Питер, 2001. - 752 с: ил. - (Серия «Мастера психологии»)

14.                  Каплун, И. Б. Психологические методы исследования в акушерской практике /Э.Г. Мжаванадзе, В.В. Абрамченко, // Вестник гипнологии и психотерапии. - 1992. - № 2. - С. 76.

15.                  Карр, Ф. Акушерство, гинекология и здоровье женщин / Ф. Карр - МЕДпресс-информ, 2005. - 176с.

16.                  Копыл, О.А. Готовность к материнству: выделение факторов, условий психологического риска для будущего развития ребенка /Л.Л. Баз, О.В. Баженова, // Синапс. -1993 - № 4. С. 35 — 42.

17.                  Коханевич, Е.В. Актуальные вопросы акушерства, гинекологии и репродуктологии. — М.: Медицина, 2006. — 119 с.

18.                  Мещерякова, С.Ю. Психологическая готовность к материнству. //Вопросы психологии. – 2000 - №5. С.18-27.

19.                  Психология семейных отношений с основами семейного консультирования: Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений заведений /Е. И. Артамонова, Е. В. Екжанова, Е. В. Зырянова и др.; Под ред. Е. Г. Силяевой. - М.: Издательский центр «Академия», 2002. -192 с

20.                  Райгородский Д.Я. Практическая психодиагностика. Методики и тесты. Учебное пособие. – Самара: БАХРАХ-М, 2002. – С.–465.

21.                  Савельева Г.М. Осложнённое течение беременности и родов // Акушерство и гинекология. — 2000. — № 3. — С. 3–5.

22.                  Филиппова, Г.Г. Психология материнства: учебное пособие / Г.Г. Филиппова. - М.: Изд-во Института Психотерапии, 2002. - 240 с.

23.                  Шнейдер Л.Б. Семейная психология: Учебное пособие для вузов 2-е изд. – М.: Академический проект; Екатеринбург: Деловая книга, 2006. – 768с.

24.                  http://www.gks.ru/

25.                  http://mirslovarei.com/search_psi/

26.                  http://www.ya-beremennaya.ru/

27.                  http://vpologenii.com/

28.                  http://medicinform.net/

29.                  http://www.tiensmed.ru/

30.                  http://www.ncagip.ru/

Приложение 1

«Методика диагностики уровня невротизации Л.И.Вассермана»

 Бланк для ответов

Ф.И.О__________________________________________________________________

Возраст_________________________________________________________________

Срок беременности_______________________________________________________

Семейное положение______________________________________________________

Образование_____________________________________________________________

Нормальное протекание беременности_______________________________________

Патологическое протекание беременности____________________________________

ПРОВЕРЬТЕ СЕБЯ: ознакомьтесь с приведенными ниже суждениями и ситуациями, выбирая ответ «да» или «нет».

1. В различных частях своего тела я часто чувствую жжение, покалывание, ощущение мурашек, онемение.
2. Я редко задыхаюсь, и у меня не бывает сильных сердцебиений.
3. Раз в неделю или чаще я бываю очень возбуждена или взволнованна.
4. Голова у меня болит часто.
5. Два-три раза в неделю по ночам меня мучают кошмары.
6. В последнее время я себя чувствую хуже, чем когда-либо.
7. Почти каждый день случается что-нибудь, что пугает меня.
8. У меня бывали периоды, когда из-за волнения теряла сон.
9. Обычно работа стоит мне большого напряжения.
10. Иногда я бываю так возбуждена, что это мешает мне заснуть.
11. Большую часть времени я испытываю неудовлетворенность жизнью.
12. Меня постоянно что-нибудь тревожит.
13. Я стараюсь реже встречаться со своими знакомыми и друзьями.
14. Жизнь для меня почти всегда связана с напряжением.
15. Мне трудно сосредоточиться на какой-либо задаче или работе.
16. Я очень устаю за день.
17. Я верю в будущее.
18. Я часто предаюсь грустным размышлениям.
19. Временами мне кажется, что моя голова работает медленнее, чем обычно.
20. Самая трудная борьба для меня – это борьба с самой собой.
21. Я почти всегда о чем-нибудь или о ком-нибудь тревожусь.
22. У меня мало уверенности в себе.
23. Я часто чувствую неуверенность в себе.
24. Несколько раз в неделю меня беспокоят неприятные ощущения в верхней части живота (под ложечкой).
25. Иногда у меня бывает такое чувство, что передо мной выросло столько трудностей, что одолеть их просто невозможно.
26. Раз в неделю или чаще я без видимой причины внезапно ощущаю жар во всем теле.
27. Временами я изматываю себя тем, что слишком много на себя беру.
28. Я очень внимательно отношусь к тому, как я одеваюсь.
29. Мое зрение ухудшилось в последнее время.
30. В отношениях между людьми чаще всего торжествует несправедливость.
31. У меня бывают периоды такого сильного беспокойства, что я даже не могу усидеть на месте.
32. Я с удовольствием танцую, когда есть возможность.
33. По возможности я стараюсь избегать большого скопления людей.
34. Мой желудок сильно беспокоит меня.
35. Должна признаться, что временами я волнуюсь из-за пустяков.
36. Часто сама огорчаюсь, что я такая раздражительная и ворчливая.
37. Несколько раз в неделю у меня бывает такое чувство, что должно случиться что-то страшное.
38. Мне кажется, что близкие меня плохо понимают.
39. У меня часто бывают боли в сердце или груди.
40. В гостях я обычно сижу где-нибудь в стороне или разговариваю с кем-нибудь одним.  

Таблица 5

Сводная таблица по результатам проведения «Методика диагностики уровня невротизации Л.И.Вассермана» у первородящих женщин с нормальным и патологическим протеканием беременности.