Лидерство в коллективе. Проблема взаимоотношений формально и неформального лидера
Курсовая работа, 18 Декабря 2014, автор: пользователь скрыл имя
Краткое описание
Актуальность данной темы состоит в том, что в современном мире существует огромное количество различных компаний, фирм, которые нуждаются не только в четкой иерархии управления, но и в хороших лидерах, способных в дальнейшем вывести эти организации на новый уровень, внести какие-нибудь изменения.
Оглавление
ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………….…3-5
ГЛАВА 1. ЛИДЕРСТВО И ЕГО РОЛЬ В УПРАВЛЕНИИ ОРГАНИЗАЦИЕЙ
1.1.Понятие лидерства и лидерского стиля……………………………….6-11
1.2. Теория лидерских качеств……………………………………………12-14
1.3. Образование формального и неформального лидерства…………...15-17
1.3.1. Понятие «формальный лидер»…………………………………17-18
1.3.2. Понятие «неформальный лидер»………………………………18-21
1.3.3. Различия неформально лидерства и формального руководства…………………………………………………………………...21-23
1.3.4. Сосуществование формального и неформального лидеров………………………………………………………………………..23-25
ГЛАВА 2. АНАЛИЗ И ИСЛЕДОВАНИЕ ЛИДЕРСКИХ КАЧЕСТВ РАБОЧИХ
2.1. Общая характеристика администрации Темрюкского городского поселения Темрюкского района……………….……26-29
2.2. Оценка психологического климата в организации………………..29 -31
2.3. Исследование лидерских качеств в администрации отдела по финансам и бюджету.………………………………………………………..31-34
2.4. Характеристика лидерских качеств руководителя…………………35-36
ЗАКЛЮЧЕНИЕ……………………………………………………………..37-38
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ……
Файлы: 1 файл
Курсовая работа.docx
— 131.15 Кб (Скачать)Руководитель обладает следующими важными лидерскими качествами. Самой главной из них является, наличие определенной цели. Руководитель организации четко идет к поставленной цели, разрушая все преграды на своем пути.
Следующей чертой характера, присущей руководителю данной организации, является умение управлять своей жизнью, мотивировать себя, ставить самому себе цели и предпринимать для их реализации действия, на мой взгляд – это первый шаг к лидерству. Именно это лидерское качество будет служить фундаментом дальнейших успехов.
Следующей чертой руководителя как лидера, является страсть к работе – лидер должен любить свое дело. Эта страсть позволяет поддерживать интерес к тому, что он делает, увеличивает его эффективность и результативность.
В тоже время руководителю должны быть присуще такие человеческие качества как открытость, решительность, энергичность, позитивный взгляд на вещи, уверенность, внимательность, умение слушать других людей, трудолюбие, на мой взгляд, они присутствуют в характере руководителя (заместителя главы отдела по финансам и бюджету).
Из выше перечисленных лидерских качеств можно сделать небольшой вывод, что наш руководитель является единственным лидером в организации с очень сильно выраженными лидерскими способности, все сотрудники следуют за ним. А это является наилучшим способом управления организацией.
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Лидерство - это одна из важнейших проблем современного управления. На сегодняшний день есть множество литературы, посвященной данной проблеме. Однако до конца лидерство не изучено, и некоторые моменты до сих пор остаются, неизвестны нам.
Лидерство, как и управление, является в некоторой степени искусством. Возможно, это и есть причина того, почему исследователям не удалось разработать и обосновать единую теорию.
Лидерство и руководство являются тесно взаимосвязанными проблемами. Лидерство является важнейшим компонентом эффективного руководства. Руководителю необходимо воспитывать в себе качества лидера. И организация будет функционировать успешно тогда, когда работники будут воспринимать руководителя не только как человека, которого поставили не этот пост и кому они должны подчиняться, но и как друга, советчика, который всегда придет им на помощь в трудной ситуации. У руководителя должно бить два статуса - статус менеджера и статус лидера, т.е. он должен быть и руководителей, и воспитателем, и покровителем для своих людей.
Лидерство помогает организациям совершенствоваться, выходить на новый уровень их возможностей. Лидерство дает волевой импульс для развития организации. И если руководитель обладает хорошими навыками лидера, то данная организация сможет противостоять всем неприятностям и успешно развиваться.
Если руководитель не учитывает роль лидерства, то это может привести к пагубным последствиям не только для него, но и для организации в целом, и здесь необходимо уделять больше внимания проблеме. Т.е. необходимо воспитывать, поощрять и развивать качества лидера у своего персонала, причем не только в аппарате управления, но и у простых рабочих и служащих.
На основании проведённого исследования можно заявить, что цель курсовой работы достигнута. В администрации наш руководитель является лидером, использующим правильные стили управления и формы власти, добивающийся эффективной работы своего отдела. При рассмотрении не было обнаружено больших недостатков при его работе как руководителя. По результатам опроса были сделаны выводы и приведены рекомендации.
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
1. Устав администрации Темрюкского городского поселения Темрюкского района.
2. Бодди Д., Пэйтон Р. Основы менеджмента: пер. с англ. / под ред. Ю.Н. Каптуревского – СПб: «Питер», 1999.
3. Википедия - свободная энциклопедия/ лидер/[Электронный ресурс: http://ru.wikipedia.org/wiki. Дата обращения 07.01.2014].
4. Виханский О.С., Наумов Л.И. Менеджмент: Учебник. – Гардарика, 2005.
5. Веснин В.Р. Менеджмент для всех. – М., 1994.
6. Вергилес Э. В. «Теории лидерства» М.: 2002.
7. Вершигора Е.Е. Менеджмент. М., 2001.
8. Дилтс Р., Диринг Э., Рассел Дж. Альфа-лидерство. - СПб.: «прайм-ЕВРОЗНАК», 2004.
9. Егоршин А.П. Управление персоналом: Учебник. НИМБ, Нижний Новгород, 2007.
10. Лафта Джавал Кадем «Менеджмент» М.:КноРус, 2005.
11. Лэнд П.Э. Менеджмент – искусство управлять. М., 2001.
12. Людковская А. Ведомости//Приручить неформала: М. - № 17-19 (159-161) -2002.
13. Менеджмент: Учебник для вузов / М.М. Максимцов, А.В. Игнатьева, М.А. Комаров и др.; Под. ред. М.М Максимцова, А.В. Игнатьевой. – М.: Банки и биржи, ЮНИТИ, 2002.
14. Основы менеджмента: учеб. пособие/ Под ред. В.Д. Сухов, С.В. Сухов, Ю.А. Москвичев. – М.: Издательский центр «Академия», 2003.
15. Кабушкин Н.И. Основы менеджмента. 11-е изд., испр. - М.: Новое знание, 2009.
16. Канджеми Дж.П. «Психология современного лидерства: Американские исследования.» - М.: Когито-Центр. - 2006.
17. Карпов А. В. Психология менеджмента М.: «Гардарики», 2005.
18. Кнорринг В. И. «Теория, практика и искусство управления» М.:НОРМА, 2001.
19. Комелев А.Н., Иванникова Н.Н.. Основы менеджмента: Учебник – М.: Издательство «Экзамен», 2007.
20. Кричевский Р.Л. «Психология лидерства» М.:Статут; 2007.
21. Кричевский Р.Л. Если Вы – руководитель… Элементы психологии менеджмента в повседневной работе.– Москва.: «Дело», 1998.
22. Кузнецов Ю.В., Подлесных В.И. Основы менеджмента. – СПб.: издательство ОЛБИС, 2001.
23. Лафта Джавал Кадем «Менеджмент» М.:КноРус, 2005.
24. Немов Р.С. Общие основы психологии: учебник - М.: Просвещение: «ВЛАДОС»,2005.
25. Петровский А.В., Ярошевский М.Г. Психология, М. 2000.
26. Статья неформальный лидер/ [Электронный ресурс: http:// www.psychologos.ru/. Дата обращения 11.01.2014].
27. Черников Н., Матвейчук А. Путь лидера. – М.: «Селина», 2001.
28. Яковлева Е.С. Эффективность управленческого лидерства. – М.: «ТЕНС», 2002.