Быт европейских стран в эпоху Возрождения
25 Января 2013 в 08:50, контрольная работа
Культура выступает чутким сейсмографом жизненных событий. От ее состояния, развития зависит интеллектуальный потенциал не только отдельной личности, но и всего народа, даже всего человечества. Где же как ни в культуре живет и проявляется народный дух? Всякая культура есть культура духа, т.к. имеет духовную основу – она есть продукт творческой работы духа над природными стихиями.
Основные представители эпохи Возрождения
03 Апреля 2013 в 11:56, контрольная работа
В своём развитиевропейское Возрождение (фр. Renaissance, итал. Rinascimento) прошло ряд исторических этапов:
1) Проторенессанс – XIII-начало XIV в. ;
2) Ранний Ренессанс (треченто и кватроченто) с сер. XIV по XV в.;
3) Высокий Ренессанс (чинквиченто) – до второй трети XVI в.;
4) Поздний Ренессанс – вторая треть XVI – п. пол. XVII в. [8, с.319]
Три периода эпохи итальянского Возрождения
09 Марта 2012 в 13:26, доклад
Архитектура Возрождения в Италии делится на три основных периода: раннее, высокое и позднее. Архитектурным центром Раннего Возрождения была Тоскана с главным городом — Флоренцией. Этот период охватывает вторую четверть и середину XV столетия. Началом Возрождения в архитектуре принято считать 1420г., когда началось возведение купола над Флорентийским собором. Строительные достижения, приведшие к созданию огромной по размерам центрической формы, стали своеобразным символом архитектуры Новой эпохи.
Значение эпохи Возрождения для современности
27 Января 2015 в 18:47, реферат
Цель работы - изучение эпохи Возрождения, а именно, её место в истории и значение для современности.
Из поставленной цели вытекают следующие задачи:
-дать понятие «возрождение»;
- выявить основные черты Возрождения;
- рассмотреть периоды эпохи;
-проанализировать появление новых видов и жанров искусства;
- изучить понятие реформация;
-определить роль эпохи Возрождения для современности.
Натурфилософия и скептицизм эпохи Возрождения
16 Мая 2012 в 21:40, курсовая работа
При написании данной контрольной работы была поставлена цель – ознакомиться с философией эпохи Возрождения. Для достижения поставленной цели были решены следующие задачи:
- изучить основные этапы и характерные черты эпохи Возрождения;
- рассмотреть философию итальянского гуманизма и изучить политическую философию Макиавелли;
- ознакомиться с философией ренесансского платонизма;
- проанализировать основы натурфилософии эпохи Возрождения.
Философия эпохи Возрождения в Западной Европе
12 Декабря 2010 в 13:00, реферат
Культурные и научные взгляды Леонардо, Николая Кузанского и Джордано Бруно.
Философия эпохи возрождения. Николай Кузанский
26 Декабря 2012 в 21:01, реферат
Николай Кузанский является крупнейшим европейским мыслителем XV века, одним из видных гуманистов эпохи Возрождения и родоначальником итальянской натурфилософии.
Время жизни и творчества философа - эпоха перехода от средневековья к новому времени, когда формируется ранняя буржуазная культура, эпоха, которую принято называть эпохой Возрождения. Как и все переходные эпохи в истории человечества, она была противоречивой.
Социально-политическая мысль эпохи Возрождения
01 Ноября 2011 в 17:11, реферат
В социально-экономической жизни Западной Европы, начиная с XIV века в Италии и с XV века в других странах, происходит целый ряд изменений, знаменующих начало той исторической эпохи, которая получила название Возрождения. Одной из главных черт эпохи Возрождения является отказ от преимущественной ориентации всей идеологической системы на сверхъестественное, духовно-религиозные ценности, «спасение души» и поворот в сторону земных естественных потребностей и интересов человека.
Основные особенности культуры эпохи Возрождения
21 Января 2013 в 22:04, доклад
Возрождение, или Ренессанс (фр. Renaissance, итал. Rinascimento) — эпоха в истории культуры Европы, пришедшая на смену культуре Средних веков и предшествующая культуре нового времени.
Отличительная черта эпохи возрождения — светский характер культуры и её антропоцентризм (то есть интерес, в первую очередь, к человеку и его деятельности). Появляется интерес к античной культуре, происходит как бы её «возрождение» — так и появился термин.
В литературе Возрождения наиболее полно выразились гуманистические идеалы эпохи, прославление гармонической, свободной, творческой, всесторонне развитой личности.
Великие итальянские художники эпохи Возрождения
12 Января 2011 в 15:58, доклад
Народы Европы стремились к возрождению сокровищ и традиций, утраченных из-за бесконечных истребительных войн. Войны уносили с лица земли и людей, и то великое, что люди создавали. Идея возродить высокую цивилизацию древнего мира вызвала к жизни философию, литературу, музыку, подъем естественных наук и - более всего - расцвет художества. Эпоха потребовала сильных, образованных, не боящихся никакой работы людей.
Основные направления философии эпохи Возрождения
27 Сентября 2012 в 20:57, реферат
Эпоха Возрождения (или Ренессанс) длилась с середины XIV до конца XVI веков. Это период в истории культуры Западной Европы, пришедший на смену культуре средневекового феодализма и предшествующий культуре Нового времени. Деятели Ренессанса противопоставляли свою эпоху Средневековью как периоду темноты и невежества. Но своеобразие этого времени скорее составляет не движение цивилизации против дикости, культуры - против варварства, знания - против незнания, а проявление совершенно новой цивилизации, другой культуры и другого знания.
Философия эпохи Возрождения: общая характеристика
16 Марта 2011 в 12:22, реферат
Рост промышленности, торговли, мореплавания, военного дела, то есть развитие материального производства, обусловил развитие техники, естествознания, математики, механики. Все это требовало освобождения разума от схоластики и поворота от сугубо логической проблематики к естественнонаучному познанию мира и человека. Выразителями этой тенденции были крупнейшие мыслители эпохи Возрождения, общим пафосом которой стала идея гуманизма.
Политические учения эпохи Возрождения и Реформации
14 Октября 2011 в 11:59, контрольная работа
Возрождение и Реформация – самые крупные и знаменательные события позднего западноевропейского средневековья. Несмотря на хронологическую принадлежность эпохе феодализма, они по своей социально-исторической сути представляли собой антифеодальные, раннебуржуазные явления, подрывавшие устои старого, средневекового мира. Разрыв с господствовавшим, но уже превращающимся в анахронизм феодальным укладом жизни, утверждение принципиально новых стандартов человеческого бытия – вот что составляло основное содержание Возрождения и Реформации. Естественно, что это содержание видоизменялось и развивалось, приобретая в каждой из стран Западной Европы специфические черты, национально-культурную окраску.
Музыкальная культура Нидерландов в эпоху Возрождения
10 Ноября 2015 в 03:36, реферат
Эпоха Возрождения, или Ренессанс (фр. renaissance) – поворотный момент в истории культуры европейских народов. В Италии новые веяния появились уже на рубеже XIII-XIV вв., в других странах Европы – в XV-XVI столетиях. Деятели Возрождения признавали человека – его благо и право на свободное развитие личности – высшей ценностью. Такое мировоззрение получило название «гуманизм» (от лат. Humanus – «человеческий», «человечный»).
Политическая мысль эпохи Возрождения и Нового времени
10 Ноября 2010 в 18:12, доклад
В политической мысли эпохи Возрождения на место религиозного, теократического объяснения политики, государства и права приходят светские концепции, в которых выдвигались и отстаивались требования независимого от церкви государства, единой и централизованной государственной власти.
Макиавеллизм как философское учение эпохи Возрождения
20 Июня 2015 в 19:30, реферат
Задачи:
Рассмотреть жизнь и основные положения творчества Макиавелли Н.
Изучить основные положения макиавеллизма
Цели:
Понять мировоззрение Макиавелли с помощью его основных философских положений.
Выявить систему свойств человека, склонных к «макиавеллизму».
Наука и научное познание в эпоху Возрождения (Ренессанс)
24 Февраля 2012 в 23:25, контрольная работа
Возрождение, или Кватроченто (итал.), Ренессанс (фр. Renaissance, итал. Rinascimento) — эпоха в истории культуры Европы, пришедшая на смену культуре Средних веков и предшествующая культуре нового времени. Примерные хронологические рамки эпохи — XIV—XVI века. Конкретно по странам: Италия 14-15 в., 16 в. кризис, в остальных странах 15-16 в., 16 в. – расцвет.
Западноевропейская философия и наука в эпоху Возрождения
17 Мая 2011 в 23:56, курсовая работа
Важнейшей отличительной чертой мировоззрения эпохи Возрождения является его ориентация на искусство: если Средневековье можно назвать эпохой религиозной, то Возрождение – эпохой преимущественно художественно-эстетической. И если в центре внимания античности была природно-космическая жизнь, в Средние века – Бог и связанная с ним идея спасения, то в эпоху Возрождения в центре внимания оказывается человек. Поэтому философское мышление этого периода можно назвать антропоцентрическим.
Психологические теории Средневековья и эпохи Возрождения
16 Марта 2014 в 15:41, реферат
Издревле благодаря общественным потребностям человеку приходилось различать и учитывать индивидуальные психические особенности людей. Уже тогда люди стали задумываться над существованием некоего духовного начала, которое направляло их поведение. Первые теории, пытающиеся объяснить поведения человека, для этого привлекали внешние факторы, например некую «Тень», обитающую в теле и покидающую его после смерти, или Богов, которых считали ответственными за все действия людей.
В более позднее время греческие философы, особенно Аристотель, выдвигали идею о существовании души. Они считали, что душа едина с телом и контролирует мысли и чувства, а те, в свою очередь, опираются на опыт всей жизни. Аристотель в трактате «О душе» заложил основы психологии как самостоятельной области знаний. Так первоначально психология выступала как наука о душе.
Эпоха Возрождения как величайший прогрессивный переворот
21 Сентября 2011 в 18:30, реферат
До XIV века средневековая Европа – колыбель мировой культуры – являлась рабыней религии в лице всеконтролирующей католической церкви. Средневековые люди не проявляли интереса к человеческой личности, да и самого понятия личности в то время как такового не существовало; богатый внутренний мир людей, их мысли и чувства оставались за гранью допустимо познаваемого. Ведь церковь утверждала, что только Богу подвластен человек, всё контролируется Богом, только ему доступен и никому другому не может быть открыт секрет миросозданья; всё в мире идёт своим чередом; мир таков, какой он есть, ничего в нём нельзя изменить.
Никколо Макиавелли как политический философ эпохи Возрождения
18 Декабря 2012 в 17:17, реферат
Целью реферата является анализ жизненного пути, политической деятельности и философских трудов Никколо Макиавелли. Задача: рассмотреть основные факты биографии флорентийского философа, его главного произведения «Государь», явления «макиавеллизма», а также знаменитые цитаты и афоризмы Макиавелли.
Культура эпохи Возрождения в Западной Европе. Нидерланды и Франция
02 Декабря 2011 в 00:16, реферат
Возрождение - эпоха в истории европейской культуры 13-16 веков, ознаменовавшая собой наступление Нового времени.
Понятие возрождение и характерные черты духовной жизни той эпохи
26 Октября 2011 в 22:29, реферат
Важным этапом развития философской мысли является философия эпохи Возрождения. В ней затронут широкий круг вопросов, касающихся раз¬ных сторон природного и общественного бытия. Она оказала большое влияние на дальнейшее развитие культуры и философии.
Общественно-политическая мысль Беларуси эпохи Возрождения и Реформации
24 Ноября 2011 в 14:41, контрольная работа
Политология - это относительно новая дисциплина в системе социальных и гуманитарных наук. Из самого названия следует, что политология (в англоязычных странах утвердился другой термин - «политическая наука») - это наука о политике. Сам термин образован из двух греческих слов: politike (государственные или общественные дела) и logos (учение, слово). Ее возникновение связывают с рубежом XIX - XX вв., когда встала на путь активного теоретического и методологического размежевания с историей, юриспруденцией, социологией и философией.
ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА КУЛЬТУРНО-ИСТОРИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ ЕВРОПЫ В ЭПОХУ ВОЗРОЖДЕНИЯ
04 Апреля 2013 в 16:02, курсовая работа
Цель исследования - изучение гуманистических идей в истории педагогики эпохи Возрождения как важного условия формирования общей и педагогической культуры.
В соответствии с намеченной целью определены следующие задачи
изучить научную литературу по данной проблеме
охарактеризовать особенности культурно-исторического развития Европы в эпоху Возрождения
раскрыть содержание гуманизма как основы культуры Ренессанса
выявить ведущие тенденции развития гуманистических идей в образовании.
Философия эпохи Возрождения. Мишель Монтень «Опыты», о мудрости повседневной жизни
21 Марта 2012 в 00:18, доклад
Крупнейшим мыслителем европейского Ренессанса, оказавшим существенное влияние на процесс развития культурологической мысли, был видный общественный и политический деятель Франции эпохи Генриха IV Мишель Монтень (1533—1592), которого можно с полным основанием считать последним гуманистом Возрождения и первым моралистом Нового времени.
Воспитание, школа и педагогическая мысль древнего мира, средневековья и эпохи Возрождения
17 Декабря 2012 в 21:44, контрольная работа
«Природа сделала миру этот дар, когда, будучи побеждена искусством Микеланджело Буонарроти, она захотела быть побежденной одновременно искусством и любезностью Рафаэля. Он всех побеждал своей приветливостью и искусством, – писал Джорджо Вазари, – но больше всего своим гением доброй натуры, исполненной благородства и милосердия…»
Педагогические идеи мыслителей эпохи Возрождения. Нидерланский мыслитель Эразм Роттердамский
17 Февраля 2013 в 01:38, реферат
Дезидерий Эразм Роттердамский — один из наиболее выдающихся гуманистов, которого вместе с Иоганном Рейхлином современники называли «двумя очами Германии». Родился 28 октября 1469 года (по другой версии 1465 года), в Гауде (20 км от Роттердама) в нынешних Нидерландах. Отец его, принадлежавший к одной из бюргерских фамилий городка Гауда (на перекрестке дорог Роттердам-Амстердам и Гаага-Утрехт), увлёкся в юности одной девушкой, которая отвечала ему взаимностью. Родители, предопределившие сына к духовной карьере, решительно воспротивились вступлению его в брак. Влюблённые, тем не менее, сблизились и плодом их связи был сын, которому родители дали имя Гергард, то есть желанный, — имя, из которого, путём обычной в ту пору латинизации и грецизации, был впоследствии образован его двойной литературный псевдоним Desiderius Erasmus, заставивший забыть его настоящее имя.
Общественно-исторические условия и основные идеи научно-психологической мысли в эпоху Возрождения
23 Января 2012 в 10:08, контрольная работа
Почву для распространения идеи Возрождения и Реформации подготовил немецкий мистицизм, усиливающий индивидуалистические тенденции в христианстве, во многом преодолевающий общинные принципы церковной организации. В идеологии Возрождения мистицизм часто интерпретируется в магическом смысле, как реальная возможность человека повлиять на вселенские процессы в силу того, что он часть этих процессов, он микрокосмос.