Организация трудовой деятельности на предприятии, пути ее совершенствования

                 Оптимизирующая функция проявляется в обеспечении полного  соответствия уровня организации труда прогрессивному уровню  технического вооружения производства, в достижении научной   обоснованности норм труда и интенсивности труда, в обеспечении соответствия уровня  оплаты  труда  его конечным результатам. Оптимизация  в современных условиях  – центральное направление в поиске путей решения различных задач  в  области  организации труда.

                  Функция формирования эффективного  работника.  Это  осуществление   на научной  основе  профессиональной  ориентации  и  профессионального  отбора работников, их обучения, систематического повышения   квалификации.

Требования к качеству подбора работников и к их профессиональному мастерству в условиях перехода к рыночным отношениям существенно возрастают. Увеличение  сложности  используемой  техники ведет к росту ответственности  исполнителей  за  своевременные  и  правильные  решения  и действия. Научный подход к формированию кадров и к их подготовке – таково веление времени, и это становится важной функцией НОТ.

                  Трудощадящая функция проявляется в создании благоприятных, безопасных и здоровых условий труда, в установлении рационального режима труда и отдыха, в использовании режима гибкого  рабочего  времени,  в  облегчении  тяжелого труда до физиологически нормальной величины.

                 Забота  общества  об  охране  и  укреплении  здоровья   людей  – дело первостепенной  важности.  Проблемы  здоровья  людей  в  значительной  мере определяются производственными условиями. Одна  из  функций  НОТ  в  том  и состоит,   чтобы   способствовать   сохранению   здоровья   трудящихся  на производстве.

                  Функция возвышения труда. Это  чрезвычайно  важная  функция  организации общественного труда в цивилизованном государстве. Нельзя  говорить  о  НОТ, сколь бы экономичен ни был труд, если при этом забывают о самом человеке, с его  социальными  запросами  и  стремлением   к   высоко   содержательному, престижному труду. Возвышает труд  создание  на  производстве  условий  для гармоничного  развития  человека, повышение    содержательности   и привлекательности  труда,  искоренение  рутинных  и  примитивных трудовых процессов, обеспечение разнообразия труда и его гуманизации.

                  Воспитательная и активизирующая функции направлены на   выработку дисциплины труда, развитие трудовой активности  и  творческой  инициативы. Высокий уровень организации труда способствует формированию этих качеств  работника, а чем  выше  качества исполнителей, тем выше и уровень организации труда.

                  Понимание функций НОТ позволяет обеспечить всесторонний,  комплексный подход к решению проблем организации труда на  предприятии,  более  четко представить механизм воздействия НОТ  на  работника  и  само  производство.

Функции НОТ – это ее свойства и признаки. Для  научной  организации  труда должно быть характерным единство указанных функций.

                  1.3. Место организации труда в системе организации   деятельности.

Требование системного похода к производству как одно из главных условий его эффективности  определяет важность раскрытия  взаимосвязей  и взаимообусловленности  всех организационных  явлений  и процессов  на производстве. Однако понятийные разночтения, которые  имеют место в этой области, осложняют решение названной актуальной  проблемы. В самом деле, каких только сочетаний слов со словом  «организация»  не  встретишь  в экономической  литературе!  Говорят   и   пишут, например, «организация производства, труда и управления», «организация и управление», «управление, организация и стимулирование труда» и т.д. Каковы структурные отношения между элементами, входящими в эти понятия? Что из них целое, а что лишь его часть? Почему, если, допустим, организация  производства  включает  в  себя такие части, как организация труда и организация управления, на практике их пишут через союз «и»?

                  Имеют место суждения, что организация производства и организация  труда – это  взаимосвязанные,  но  относительно  самостоятельные  системы.  Автор придерживается иной точки  зрения:  так  как  процесс  производства  – это единство трех его основных компонентов – орудий труда,  предметов  труда  и самого  труда,  то  и  организация  производства  есть  единство  подсистем организации орудий  труда  и  предметов  труда,  т.е.  организации  средств производства, а также  организации   труда.  Средства производства функционируют в рамках определения технологических  процессов,  поэтому подсистему организации средств производства более полно будет  представлять подсистема организации  технологических  процессов.  Вместе  с  подсистемой организации труда  они  образуют  систему  организации  производства  в  ее атрибутивном значении.

                  Но производство  динамично,  требует постоянного поддержания пропорциональности и равновесия, оперативного  реагирования  на  внешние  и внутренние возмущения, т.е. управления. Организация управления подразумевает  наличие  определенной   структуры   органов   управления и выполнение присущих им функций по планированию  процессов, их организации (установлению, формированию, совершенствованию порядка функционирования), регулированию, координации, анализу, контролю и др.

                  В законченном виде организация производства как динамичная система может быть представлена в виде совокупности трех подсистем: организации технологических процессов, организации труда и организации управления.

                 Требует пояснения понятие «организация технологических  процессов». Это та совокупность организационных решений, которая   определяет порядок функционирования средств производства, их сочетание  и пространственное размещение, а также порядок осуществления  технологических  операций  и процедур, составляющих существо каждого вида производственной деятельности.

                  Принципиальная схема организации производства может быть представлена в виде матричной таблицы, в которой слева по вертикали  указываются виды деятельности на промышленном предприятии. Они могут быть детализированы или укрупнены, их можно дать в любой группировке:  по  фазам  производства,  по структурным  подразделениям  или  по  другим  признакам.  При  этом  должно соблюдаться  обязательное  требование: необходимо указывать все виды деятельности на предприятии. Сверху по горизонтали  в  таблице  указывается система организации производства в составе ее  трех  подсистем:  подсистемы организации технологических процессов (ОТП), подсистемы  организации  труда (ОТ) и подсистемы организации управления  (ОУ).  Предположим,  что  процесс промышленного производства складывается из следующих видов деятельности:

1.      Технико-технологическая   подготовка    производства    (разработка

технической  и  технологической   документации   на   орудия   производства, технологию, предметы труда, готовые изделия).

2.     Подбор, подготовка, переподготовка и повышение квалификации кадров.

3.     Материальная подготовка производства, снабжение его всем необходимым: машинами, механизмами,  оснасткой,  сырьем,  материалами,  полуфабрикатами, энергией и т.д.

                Эти виды деятельности  предшествуют  производству  материальных  благ  и являются основными компонентами процесса производства.

1.     Осуществление  основного  производственного  процесса   по   выпуску

продукции в соответствии со специализацией предприятия.

2.     Осуществление вспомогательных и обслуживающих   производственных процессов (ремонтные работы,  энергетическое  и  транспортное  обслуживание, контроль  качества  продукции,  хранение   сырья,  материалов  и  готовой продукции, хозяйственные работы и др.).

3.     Маркетинг.

4.     Финансовая деятельность.

5.      Управление производством (предприятием) – менеджмент.

                 Подобная матричная таблица дает развернутое представление  об  элементах организации производства на промышленном  предприятии  в  их  взаимосвязи  и взаимозависимости, показывает место организации труда и организации управления в системе организации производства, позволяет   обеспечить системный и комплексный  подход  при  решении  вопросов ее установления и совершенствования.

1.4. Элементы организации труда и ее формы.

                  Подбор, подготовка, переподготовка и повышение квалификации  работников.

Работа с кадрами относится к организации труда, потому что  без  обеспечения определенного уровня умелости работника, без его  профессионализма нельзя рассчитывать на сколько-нибудь эффективную деятельность на производстве.

                  Подготовке кадров должен предшествовать  профессиональный  отбор кандидатов на то или иное рабочее место. В нашей стране  профессиональный отбор получил распространение пока лишь для  укомплектования должностей и профессий, которые предъявляют очень высокие требования к психофизиологическим качествам работника и к  его  здоровью.  Однако  задача профессионального отбора – определение  пригодности  человека  к  выполнению конкретной   работы   и   подбор   наиболее   эффективных   исполнителей   и руководителей  если  не  для  всех,  то  для  большинства  рабочих  мест   и должностей  —  такая  задача  становится  актуальной  в   системе   рыночных отношений.

                  Профессиональная пригодность устанавливается  путем  проверки  состояния здоровья, измерения определенных психофизиологических  параметров человека, необходимых для избранной им профессии,  использования тестового и других методов контроля. При профессиональном  отборе  необходимо  обращать  особое внимание  на  наличие  или  отсутствие  тех  свойств  личности,  которые  не поддаются  изменению,  тренировке,  формированию  и   которые   определяются генотипом человека в отличие от фенотипа – совокупности  свойств  человека, которые можно формировать или изменять. Перечень необходимых для  конкретной профессии  личных  качеств  исполнителя  отражается  в  профессиограммах   – документах, и которых формулируются   требования   к    предполагаемым исполнителям или работникам вообще. Подготовка рабочих для  современного производства осуществляется через систему   профессионально-технического образования и через обучение на производстве. Реформа общеобразовательной  и профессиональной   школ   предусматривает  превращение  профессионально-технического  образования  в основную форму подготовки квалифицированных рабочих путем  создания  единого типа многопрофильных профтехучилищ со средним сроком обучения три года для окончивших неполную среднюю школу и  до одного года – для выпускников средней школы.

                 Профессиональное обучение на производстве  охватывает  подготовку  новых рабочих, переподготовку и обучение вторым профессиям,   повышение их квалификации.

                 Подготовка  новых  рабочих  на  производстве  осуществляется   в   форме индивидуальной и групповой подготовки на рабочих местах и  курсовой  системы обучения на учебно-производственной базе предприятия или в учебно-курсовых комбинатах. На  предприятиях  подготовка молодых  рабочих проводится под руководством не освобожденных от основной работы квалифицированных рабочих, в учебно-курсовых комбинатах – под руководством  мастеров  производственного обучения.

                 Переподготовка преследует цель обучения рабочих новым  профессиям  в соответствии с требованиями научно-технического прогресса.

                Обучение вторым профессиям направлено на расширение  производственного профиля рабочих, на возможность совмещения  профессий в целях повышения производительности  труда,  повышения его  содержательности и привлекательности.

                 Современное производство требует постоянного роста  профессионального мастерства рабочих, совершенствования  их  знаний,  навыков,  умений. Этому способствует система повышения квалификации рабочих, которая  осуществляется путем  обучения  на  производственно-технических  курсах,  курсах   целевого назначения  (или  овладения  новой  техникой  и  технологией),   на   курсах бригадиров  и  др.  Большое  значение  приобретает в современных условиях переподготовка работников в соответствии с требованиями рынка труда. Эту работу организует Федеральная служба занятости населения.

                 Важным элементом  организации  труда  является  разделение  труда,  т.е. обособление видов  трудовой  деятельности  между  работниками,  бригадами  и другими подразделениями на предприятии. Это – отправной  пункт  организации труда, который, исходя из  целей  производства,  состоит  в  закреплении  за каждым работником и  за  каждым  подразделением  их  обязанностей,  функций, видов  работ,  технологических  операций.  Решение  этого   вопроса   должно предусматривать наряду с требованием  наиболее  рационального  использования рабочего времени и квалификации работника  такую  его  специализацию,  чтобы сохранялась  содержательность  труда,  не  допускалась   его   монотонность, обеспечивалась гармонизация физических и психических нагрузок.

                 Различают следующие формы разделения труда на предприятиях:

   функциональное – в зависимости от характера выполняемых  работниками функций на производстве и участия их в производственном процессе.  По  этому признаку работники  делятся  на  рабочих,  служащих,  младший  обслуживающий персонал, сторожевую и пожарную охраны, учеников.  В  свою  очередь  рабочие могут составлять функциональные группы основных рабочих  и  вспомогательных. Среди  последних  выделяются  группы  ремонтных  и   транспортных   рабочих, контролеров качества, рабочих по энергетическому обслуживанию и т.д.;