Личность и деятельность учителя
05 Февраля 2013 в 16:33, реферат
Проблема психологии педагогической деятельности и ее продуктивности является одной из актуальных для педагогической психологии как науки и для самой педагогической практики. Смысл педагогической профессии выявляется в деятельности, которую осуществляют ее представители и которая называется педагогической.
И.В. Сталин: личность и деятельность
24 Февраля 2013 в 21:48, контрольная работа
Целью данной работы является изучение личности и деятельности И.В. Сталина, а также его роли в развитии России.
Задачами работы является:
изучить жизненный путь и политическое формирование личности Сталина для формирования знаний о потенциале Сталина как вождя;
раскрыть роль Сталина в экономическом подъеме страны;
рассмотреть особенности создание нового политического режима И.В. Сталиным;
охарактеризовать сталинскую идею онаучивания советского общества и расцвет науки при Сталине;
рассмотреть особенности распространения сталинской диктатуры;
раскрыть роль И.В. Сталина в Великой Отечественной войне;
изучить особенности формирования патриотического сознания в России при И.В. Сталине;
раскрыть особенности диктатуры и культа личности, а также репрессии при Сталине.
Личность и пророческая деятельность Магомета
20 Декабря 2011 в 15:40, курсовая работа
В миросозерцании Мухаммада и в основанной им религии отсутствует идеал человеческого совершенства или совершенного соединения человека с Богом - идеал истинной богочеловечности. Вера Мухаммада ставит первое условие истинной духовной жизни на место самой этой жизни. Этика и догматика мусульманства в речах Магомета.
Социальная деятельность и социальное поведение личности
25 Марта 2013 в 18:40, курсовая работа
Любая социологическая теория всегда предлагает свой вариант ответа на вопрос о том, как строятся отношения между личностью и обществом, каковы закономерности поведения личности и чем они определяются. Поэтому каждая школа в социологии либо создаёт свою объяснительную модель личности, либо явно или неявно пользуется уже существующими моделями. Отсутствии единства в понимании того, что есть личность – характерная черта современной социологии. Понятие личность вводится для выделения, подчёркивания неприродной сущности человека и индивида, то есть акцент делается на социальном начале.
В своём первоначальном значении личность – это маска, роль, исполнявшаяся актёром в греческом театре. Для древних греков личность вне общины, вне полиса не существовала
Формирование личности дошкольников в игровой деятельности
12 Марта 2013 в 13:37, реферат
Творчество – одна из содержательных форм психической активности детей, которую можно рассматривать как универсальное средство развития индивидуальности, обеспечивающее устойчивую адаптацию к новым условиям жизни, как необходимый резерв сил для преодоления стрессовых ситуаций и активного творческого отношения к действительности. Именно творческая деятельность, по мнению Л.С. Выгодского, делает человека существом, обращенным к будущему, созидающим его и видоизменяющим.
Роль воспитания и деятельности в развитии личности ребенка
23 Марта 2012 в 14:12, курсовая работа
Целью данной работы является изучение воспитания и развития личности.
Поставленная цель обусловила следующие задачи:
- рассмотреть социальную сущность личности и изучить понятие о развитии личности;
- охарактеризовать факторы влияющие на развитие личности;
- дать критическую оценку буржуазных теорий развития личности;
- определить роль воспитания и деятельности в развитии личности ребенка.
Значение игровой деятельности для становления личности дошкольника
05 Марта 2013 в 22:07, реферат
Целью нашей работы является: изучить значение игровой деятельности для становления личности дошкольника.
Поставлены задачи работы:
1. рассмотреть психологическую характеристику развития личности дошкольника;
2. выявить значение игровой деятельности в становлении личности дошкольника.
Значение изобразительной деятельности для развития личности ребенка
05 Марта 2013 в 20:24, реферат
Приобщение ребенка к миру прекрасного открывает перед ним богатство и красоту окружающей жизни, способствует развитию потребности не только в созерцании мира, но и активном его познании, преобразовании. В.Н.Сухомлинский говорил, что ребенок по своей природе – пытливый исследователь, открыватель мира, что детское сердце чутко к призыву творить красоту. Важно только, чтобы за призывами следовал труд, чтобы труд стал потребностью.
Личность и её структура. Роль личности в профессиональной деятельности
06 Декабря 2011 в 21:42, курсовая работа
Новый подход к управлению все более базируется на признании приоритета личности перед производством, перед прибылью, перед интересами предприятия, фирмы, учреждения. Именно такая постановка вопроса ныне составляет культуру управления. Вот почему без психологических знаний о личности не обойтись. Известный американский менеджер Ли Якокка считал, что те знания по психологии личности, которые он получил, посещая параллельно и медицинский факультет университета, немало помогли ему в его всемирно известной карьере.
Проявление характера личности в профессиональной деятельности менеджера
17 Января 2012 в 13:08, курсовая работа
Целью работы является изучение характера личности и его проявления в профессиональной деятельности.
В соответствии с целью ставятся следующие задачи:
- изучить теоретические основы сущности личности и рода деятельности;
- рассмотреть проявление характера личности в профессиональной деятельности менеджера
Педагогические требования к личности и деятельности социального работника
11 Сентября 2011 в 18:44, реферат
Широкий диапазон специализаций социальной работы ставит перед социальными работниками необходимость решения многих вопросов, связанных с оказанием психолого-педагогической и реабилитационной помощи. Востребованными становятся специалисты, способные работать в социально-медицинских, психолого-педагогических, геронтологических, наркологических, онкологических и противотуберкулезных диспансерах.
Мотивация деятельности, самооценка и уровень социальных притязаний личности
11 Мая 2014 в 14:30, реферат
Развитие личности — формирование системы ее социально положительных качеств — требует определенных общественных предпосылок, социального запроса. В становлении индивида как личности существенны процессы личностной идентификации (формирование у индивида отождествленное™ себя с другими людьми и человеческим обществом в целом) и персонализации (осознание индивидом необходимости определенной представленности своей личности в жизнедеятельности других людей, личностной самореализации в данной социальной общности).
Российские императоры, личность и государственная деятельность( Екатерина Вторая)
19 Апреля 2011 в 17:15, реферат
Властительницы огромной страны и в тоже время , как ни странно , жертвы судьбы , тех самых волшебных , случайных , заурядных , роковых обстоятельств , благодаря которым они остались в истории .
Все они такие разные и у каждой своя , необычная судьба . Но в чем-то они и близки . Все они , кроме несчастной Анны Леопольдовны , оказались на престоле в том возрасте , который для женщины ХVIII века считался достаточно почтенным , и , прежде чем испытать упоение властью , каждая успела познать горечь униженности и зависимости .
Профессиональная деятельность и личность педагога системы специального образования
24 Марта 2012 в 14:02, контрольная работа
Германия не только первой в истории педагогики начала профессиональную подготовку учителей для общеобразовательной школы, когда открылась первая в Европе учительская семинария, но и первой (1812) открыла курсы подготовки учителей общеобразовательной школы при Берлинской королевской школе глухонемых для обучения детей с особыми образовательными потребностями. В России подготовка педагогов-дефектологов (сурдопедагогов и логопедов) началась в С.-Петербурге в 1898 г. также с открытия постоянно действующих годичных курсов.
Мотив и мотивация. Психологические теории мотивации. Мотивация и деятельность. Мотивация и личность
19 Декабря 2012 в 18:47, контрольная работа
Мотивация – совокупность причин психологического характера, объясняющих поведение человека, его начало, направленность и активность.
Понятия мотива и мотивации связаны со стимуляцией, побуждением к действию. Они включают в себя представление о потребностях, интересах, целях, намерениях, стремлениях, побуждениях, имеющихся у человека.
Общие представления о личности в психологии. Психологическая характеристика деятельности человека
06 Декабря 2012 в 22:38, реферат
Деятельность можно определить как специфический вид активности человека, направленный на познание и творческое преобразование окружающего мира, включая самого себя и условия своего существования. В деятельности человек создает предметы материальной и духовной культуры, преобразует свои способности, сохраняет и совершенствует природу, строит общество, создает то, что без его активности не существовало в природе.
Личность и ее категории. Деятельность. Структура деятельности. Психология малых групп и коллективов
31 Марта 2012 в 18:28, реферат
Личность - система социально значимых качеств индивида, мера овладения им социальными ценностями и его способность к реализации этих ценностей.
Социальная ситуация развития. Представление о ведущей деятельности. Развитие личности в зрелом возрасте
05 Марта 2014 в 23:48, доклад
Ступень зрелости человека и так называемая вершина этой зрелости, или, как ее еще называют, - это многомерное состояние человека, которое хотя и охватывает значительный по временной протяженности этап его жизни и всегда показывает, насколько он состоялся как гражданин, как специалист-труженик в какой-то определенной области деятельности, как бедная или богатая своими связями с окружающей действительностью личность, как супруг, как родитель, оно, вместе с тем, никогда не является статичным образованием и, наоборот, отличается большей или меньшей вариативностью и изменчивостью.
Как правило, постоянно несет типичные характеристики и претерпевает перестройку в рамках параметров зрелости человека компонента, относящаяся к его физическому состоянию. И такое же подвижное единство содержательной специфики и формы ее выражения может быть всегда прослежено у человека на этапе зрелости, когда он проявляет себя и как гражданин, и как личность, и как субъект деятельности, и как супруг, и как родитель.
Диагностика типологических особенностей личности как фактора , определяющего профессиональную деятельность
11 Марта 2015 в 15:05, курсовая работа
Целью данного курсового проекта являются типологические особенности личности как фактора, определяющий профессиональную деятельность
Задачи:
−Изучить теоретическую характеристику диагностики типологических способностей;
−Подобрать методики для выявления типологических особенностей;
− Определить выборочную совокупность респондентов;
−Провести анализ результатов исследования;
− Выявить проблемы;
− Дать рекомендации
Определение памяти. Роль памяти в жизни и познавательной деятельности личности. Характеристика основных процессов памяти
15 Января 2012 в 12:17, курсовая работа
Значение памяти в жизни человека очень велико. Абсолютно все, что мы знаем, умеем, есть следствие способности мозга запоминать и сохранять в памяти образы, мысли, пережитые чувства, движения и их системы. Человек, лишенный памяти, как указывал И. М. Сеченов, вечно находился бы в положении новорожденного, был бы существом, не способным ничему на¬учиться, ничем овладеть, и его действия определялись бы только инстинктами.
Средства формирования исследовательской компетенции личности ученика на уроках окружающего мира и во внеурочной деятельности
26 Апреля 2015 в 00:00, статья
Деятельность педагога должна быть направлена на формирование одной из важнейших (ключевых) компетенций личности ученика – исследовательской компетенции. Одним из средств формирования исследовательской компетенции является создание и педагогическое сопровождение школьных коллективных форм организации научно-исследовательской деятельности на уроках и во внеурочное время.