Дивиантное поведение подростков

Изучение агрессивности. Опросник Баса – Дарки

Обработка вопросника Басса-Дарки производится при помощи индексов различных форм агрессивных и враждебных реакций, которые определяются суммированием полученных ответов, соответствующих ключу:

1.                 Физическая агрессия: «да» - № 1, 25, 33, 48, 55, 62, 68; «нет» - № 9, 17,41.

2.                 Косвенная агрессия: «да» - № 2, 18, 34, 42, 56, 63; «нет» - № 10, 26, 49.

3.                 Раздражение: «да» - № - 3, 19, 27, 43, 50, 57, 64, 72; «нет» - № 11, 35, 69.

4.                 Негативизм: «да» - № 4, 12, 20, 23, 36.

5.                 Обида: «да» - № 6, 14, 22, 30, 38, 45, 52, 59; «нет» -№ 65, 70.

6.                 Вербальная агрессия: «да» - № 7, 15, 28, 31, 46, 53, 60, 71, 73; «нет» - № 39, 66, 74, 75

7.                 Угрызение совести, чувство вины: «да» - № 8, 16, 24, 32, 40, 47, 54, 61, 67.

Физическая агрессия – использование физической силы против другого лица.

Косвенная агрессия – агрессия, которая окольными путями направлена на другое лицо (сплетни, злобные шутки), а так же агрессия, которая ни на кого ни направлена – взрывы ярости в форме крика, топанья ногами, битья кулаками по столу (характеризуется ненаправленностью и неупорядоченностью)

Раздражение – готовность к проявлению при малейшем возбуждении вспыльчивости, резкости, грубости.

Негативизм – оппозиционная мера поведения, обычно направленная против авторитета или руководства; это поведение может нарастать от пассивного сопротивления до активной борьбы против установившихся законов и обычаев.

Обида – зависть и ненависть к окружающим, обусловленные чувством горечи, гнева на весь мир за действительные или мнимые страдания.

Вербальная агрессия – выражение негативных чувств как через форму (ссора, крик, визг), так и через содержание словесных ответов (угрозы, проклятья, ругань).

Угрызение совести, чувство вины – убеждения человека в том, что он является плохим, совершающим неправильные поступки.

2.3 Анализ и интерпретация результата

Анализ полученных результатов показывает, что девиантным подросткам больше присуща вербальная агрессия – 9,5 балла. Они часто кричат. Повышают голос в разговоре, споре. Часто используют в своей речи проклятия и угрозы.

Подростки с девиантным поведением никому не доверяют, считают, что их никто не любит и все хотят причинить им только вред. Данные показывают, что подозрительность у девиантных подростков составляет 5,8 балла.

Также тестирование показало, что девиантные подростки вспыльчивы и грубы. Данные показывают, что раздражение у девиантных подростков составляет 7 балла.

Косвенная агрессия у девиантных подростков составляет 6,5 балла.

Девианты завистливы и им не нравятся поведение окружающих, «правильных людей». Данные показывают, что обида у девиантных подростков, склонных к противоправному поведению, составляет 5,5 балла. Физическая агрессия у девиантных подростков высокая и составляет 7,2 балла.

Чувство вины у таких подростков составляет 2,3 балла. То есть можно сказать, что чувство вины у таких подростков отсутствует.

Негативизм у девиантных подростков, склонных к противоправному поведению, не так высок. Он составляет 3,8 балла.

Заключение

Подростковый возраст - как переходный период затягивается в основном из-за большого времени, требуемого для усвоения «взрослых ролей». Для достижения статуса взрослости подросткам приходится справляться с рядом задач развития возникающих на этом этапе жизненного пути. В процессе выполнения этих задач могут возникать трудности. В силу различных причин в отрочестве и юности часто имеет место девиантное и деликвентное поведение. Анализируя личность несовершеннолетнего правонарушителя, отмечаем зависимость от: 1. Наследственно-биологических факторов: отрицательно влияют алкоголизм, предрасположенность к нервным или психическим заболеваниям одного из родителей, патологическая беременность, роды. 2. Ближайшего социального окружения подростка: семья, социально- экономический статус родителей, братьев, сестер, особенности воспитания подростков, школа, положение подростка в классе, ценностные ориентации, друзья, статус подростка в группе друзей. 3. Личностные характеристики подростка: особенности характера и темперамента, ценностно-мотивационный блок, мотивация достижения, уровень притязаний, самооценка и возможные конфликты в области самооценки. 4. Правосознание подростка. Таким образом, антисоциальное поведение несовершеннолетнего взаимообусловлено влиянием биологических и социальных факторов, учитывая которые, необходимо строить систему воспитания подростков. В детской и подростковой психологии заключение о девиантном требует осторожности, ибо: 1. Суждение о нем выносят взрослые, в силу различных причин так или иначе находящиеся в оппозиции к детству и психосоциальным издержкам развития. 2. Критериями для суждения о девиантном поведении являются нормы и ожидания ближайшего окружения, от которого ребенок прямо зависим и в котором права ребенка не соблюдаются или попираются. Хотя в формировании девиантного поведения могут участвовать и психические нарушения или расстройства, целесообразно избегать односторонней психиатризации понятия девиантного поведения и связанного с ним психиатрического этикетирования (В. Коган).

Список литературы

1. Алмазов Б. Н. - Психологическая средовая дезадаптация несовершеннолетних.

2. Васильев В. Л.- Юридическая психология.

3. Кон И. С.- Психология ранней юности.

4. Кон И. С.- Психология старшеклассника.

5.Е.В. Змановская – Девиантология. Психология отклоняющегося поведения.

6.В.Т. Кондрашенко – Девиантное поведение у подростков.

7.Л.Б. Шнейдер – Девиантное поведение детей и подростков

8. Личность преступника. - М., 1975

9. Можгинский Ю. Б.- Агрессия подростка: эмоциональный и кризисный механизм.

10.А.Г. Амбрумова – Предупреждение самоубийств.

11. Степанов В. Г.- Психология трудных школьников.

12. Трудный подросток: причины и следствия. / Под редакцией Татенко В. А.

13. Фельдштейн Д. И. -Психология воспитания подростка.

14. Шихарев П. Н. -Жить без алкоголя?

15. Ю.Г. Демьянов – Основы профилактики и психотерапии.

16.Ю.А.Клейнберг – Психология девиантного поведения

Приложение

Изучение агрессивности.

Опросник Баса – Дарки

Инструкция. Внимательно прочитайте каждое высказывание. Если оно подходит к Вам – поставьте рядом с ним знак «+», если нет знак минус «-».

1.                 временами я не могу справится с желаниями причинить вред другим.

2.                 иногда я сплетничаю о людях, которых не люблю.

3.                 я легко раздражаюсь, но быстро успокаиваюсь.

4.                 если меня не попросят по-хорошему, я не выполню просьбы.

5.                 я не всегда получаю то, что мне положено.

6.                 я знаю, что люди говорят обо мне за моей спиной.

7.                 если я не одобряю поведение друзей, я даю им это почувствовать.

8.                 когда мне случалось обмануть кого-либо, я испытывал мучительное угрызение совести

9.                 мне кажется, что я не способен ударить человека

10.            я никогда не раздражаюсь настолько, чтобы кидаться предметами.

11.            я всегда снисходителен к чужим недостаткам

12.            если мне не нравится установленное правило, мне хочется нарушить его.

13.            другие умеют почти всегда пользоваться благоприятными обстоятельствами

14.            я держусь настороженно с людьми, которые относятся ко мне несколько более дружественно, чем я ожидал.

15.            я часто бываю не согласен с людьми.

16.            иногда мне на ум приходят мысли, которых я стыжусь

17.            если кто-нибудь первым ударит меня, я не отвечу ему.

18.            когда я раздражаюсь, я хлопаю дверью.

19.            я гораздо более раздражителен, чем кажется.

20.            если кто-нибудь корчит из себя начальника, я всегда поступаю ему наперекор.

21.            меня немного огорчает моя судьба

22.            я думаю, что многие люди не любят меня

23.            я не могу удержаться от спора, если люди не согласны со мной

24.            люди, увиливающие от работы, должны испытывать чувство вины

25.            тот, кто оскорбляет меня и мою семью, напрашивается на драку.

26.            я не способен на грубые шутки

27.            меня охватывает ярость, когда надо мной насмехаются.

28.            когда люди строят из себя начальников, я делаю все чтобы, они не зазнавались

29.            почти каждую неделю я вижу кого-нибудь, кто мне не нравится

30.            довольно многие люди завидуют мне

31.            я требую, чтобы люди уважали меня

32.            меня угнетает то, что я мало делаю для своих родителей

33.            люди, которые постоянно изводят вас, стоят того, чтобы их щелкнули по носу

34.            я никогда не бываю мрачен от злости

35.            если ко мне относятся хуже, чем я этого заслуживаю, я не расстраиваюсь

36.            если кто-то выводит меня из себя, я не обращаю внимания

37.            хотя я и не показываю этого, меня иногда гложет зависть

38.            иногда мне кажется, что надо мной смеются

39.            даже если я злюсь, я не прибегаю к сильным выражениям

40.            мне хочется, чтобы мои грехи были прощены

41.            я редко даю сдачи, даже если кто-нибудь ударит меня

42.            когда получается не, по-моему, я иногда обижаюсь

43.            иногда люди раздражают меня одним своим присутствием

44.            нет людей, которых я бы по-настоящему ненавидел

45.            мой принцип: «никогда не доверять чужакам»

46.            если кто-нибудь раздражает меня, то я готов сказать все, что я о нем думаю

47.            я делаю много такого, о чем впоследствии сожалею

48.            если я разозлюсь, я могу ударить кого-нибудь

49.            с детства я никогда не проявлял вспышек гнева

50.            я часто чувствую себя как пороховая бочка, готовая взрываться

51.            если бы все знали, что я чувствую, меня бы считали человеком, с которым легко ладить

52.            я всегда думаю о том, какие тайные причины заставляют делать людей что-нибудь приятное для меня

53.            когда на меня кричат, я начинаю кричать в ответ

54.            неудачи огорчают меня

55.            я дерусь не реже и не чаще, чем другие

56.            я могу вспомнить случаи, когда я был настолько зол, что хватал попавшуюся мне под руку вещь и ломал ее

57.            иногда я чувствую, что готов первым начать драку

58.            иногда я чувствую, что жизнь поступает со мной не справедливо

59.            раньше я думал, что большинство людей говорят правду, но теперь я в это не верю

60.            я ругаюсь только от злости

61.            когда я поступаю неправильно, меня мучает совесть

62.            если для защиты своих прав мне нужно применить физическую силу, я применяю ее

63.            иногда я выражаю свой гнев тем, что стучу кулаком по столу

64.            я бываю грубоват по отношению к людям, которые мне не нравятся

65.            у меня нет врагов, которые хотели бы мне навредить

66.            я не умею поставить человека на место, даже если он того заслуживает

67.            я часто думаю, что жил не правильно

68.            я знаю людей, которые способны довести меня до драки

69.            я не огорчаюсь из-за мелочей

70.            мне редко приходит в голову, что люди пытаются разозлить или обидеть меня

71.            я часто только угрожаю людям, хотя и не собираюсь приводить угрозы в исполнение

72.            в последнее время я стал занудой

73.            в споре я часто повышаю голос

74.            я стараюсь обычно скрывать свое плохое отношение к людям

75.            я лучше соглашусь с чем-нибудь, чем стану спорить

Бланк ответов

ФИО Долматов Сергей

Возраст 14 лет пол мужской

1.                 + 41.+

2.                 + 42.+

3.                 43.+

4.                 + 44.

5.                 + 45.+

6.                 + 46.+

7.                 + 47.

8.                 48.+