Функционирование и развитие команд управления проектами

2)​ для менеджера по снабжению и закупкам - С2 = 0,7706;

3)​  для специалиста по закупкам - г = 0,7217.

Рис. 7. Структура системы с распределенным контролем: Ц1 - Глав​ный инженер проекта, Ц2 - Менеджер по снабжению и закупкам, А - Спе​циалист по закупкам.

Затраты Специалиста определяются как оплата по тарифу (дневная та​рифная ставка - 375 руб./дн) в соответствии с плановым сроком выполнения закупок. Данные приведены в табл. 1.

Таблица 1

Данные о закупках

№ работ	Сметная стоимость материалов, руб.	Плановый срок выполнения закупок, дней	Фактическая стоимость ма​териалов, руб.	% эко​номии	Оплата затрат Специалиста согласно та​рифу, руб.
1	560 780	35	555 172	1	13 125
2	589 345	36	580 505	1,5	13 500
3	600 556	39	588 545	2	14 625
4	687 948	37	663 870	3,5	13 875
5	700 462	41	671 043	4,2	15 375
6	860 563	45	815 383	5,25	16 875
7	890 350	45	841 381	5,5	16 875
8	980 252	45	918 496	6,3	16 875
9	1 100 025	56	1 021 923	7,1	21 000
10	1 199 996	58	1 109 996	7,5	21 750
11	1 670 894	60	1 537 222	8	22 500
12	1 700 814	70	1 544 339	9,2	26 250
13	1 895 670	75	1 719 373	9,3	28 125
14	2 168 987	81	1 952 088	10	30 375
15	2 450 358	90	2 144 063	12,5	33 750

Для двух участников команды управления - Главного инженера проек​та и Менеджера по снабжению и закупкам, в подчинении у которых, нахо​дится Специалист по закупкам (рис. 7), необходимо решить задачу согла​сования интересов и выбора механизма компромисса. Действие Специалиста по закупкам, приносящее доход, как Главному инженеру проекта, так и Ме​неджеру по снабжению и закупкам – процент экономии от сметной стоимо​сти материалов.

Полученные комплексные оценки компетенций имеют значения более 0,7, что говорит о высоком уровне соответствия членов команды управления задачам проекта и позволяет прогнозировать успешную реализацию целей проекта.

Отметим также, что модели компетенций могут использоваться как инструмент управления персоналом в компании. Оценка компетенций на этапе найма позволяет более точно производить отбор сотрудников. Степень развития компетенций может служить основанием для переменной или базо​вой части заработных плат и применения мотивационных схем. Наличие раз​работанных компетенций позволяет разрабатывать программы индивиду​ального обучения и развития в рамках компании для каждого сотрудника.

Заключение

Постоянно изменяющиеся технологии производства и ведения бизнеса, достижение долгосрочных и краткосрочных целей, необходимость повыше​ния конкурентоспособности требуют от организаций применения методоло​гии управления проектами, одним из основополагающих принципов которой является организация командной работы. Как показывает практика, создание команды управления проектом, реализующей синергетический эффект от объединения знаний и усилий ее членов, и организация ее деятельности представляют собой сложные задачи для большинства руководителей выс​шего звена управления.

Основным результатом диссертационной работы является разработка теоретико-игровых и оптимизационных моделей, позволяющих разрабаты​вать и внедрять методы формирования и эффективного управления функцио​нированием команд управления проектами с учетом компетенций участников таких команд.

Условием эффективной работы над про​ектом является создание профессиональной команды управления проектом, члены которой должны обладать необходимыми для решения профессио​нальных задач и выстраивания межличностных отношений компетенциями. Обоснована необходимость разработки теоретико-игровых и оптимизацион​ных моделей формирования и функционирования таких команд.

1.​ В работе проведен обзор моделей функционирования организацион​ных систем с распределенным контролем. Рассмотрена базовая модель ор​ганизационной системы с распределенным контролем, состоящей из не​скольких управляющих органов на верхнем уровне иерархии и одного агента на нижнем уровне иерархии, перечисляются обобщения и расширения базо​вой модели. Сформулирована общая технология постановки и решения зада​чи согласования интересов элементов систем с распределенным контролем.

2.​  Рассмотрены механизмы компромисса для команд управления проек​тами, позволяющие учитывать различия в уровне компетенций центров и предпочтения агентов. Использование механизмов компромисса позволяет реализовать режим сотрудничества членов команды управления проектом, когда центры действуют совместно и добиваются требуемых результатов деятельности управляемого агента с использованием минимального количе​ства ресурсов.

3.​ Осуществлена практическая реализация механизма компромисса для команды управления строительным проектом, реализованном ЗАО "Днепр", для чего были разработаны модели компетенций и определены комплексные оценки компетенций участников проекта, получены аналитиче​ские зависимости целевых функций членов команды управления проектом проекта и функции затрат подчиненного им специалиста, определена область компромисса как множество согласованных планов исполнителя и соответст​вующих стимулирующих платежей членов команды управления проектом. Использование механизма равных рентабельностей для выбора точки внутри области компромисса позволило членам команды управления проектом по​высить эффективность ее функционирования.

 

4.​ 

Список использованных источников и литературы

1.Монографии, сборники, учебники  и учебные пособия

1.​ Балашов В.Г., Заложнев А.Ю., Иващенко А.А., Новиков Д.А. Механиз​мы управления организационными проектами. - М.: ИПУ РАН, 2012.

2.​ Бронштейн М. Управление командами для «чайников». - М.: Вильямс, 2012.

3.​ Бурков В.Н., Данев Б., Еналеев А.К. и др. Большие системы: моделиро​вание организационных механизмов. - М.: Наука, 2013. ^

4.​ Болонский процесс: середина пути / под ред. В.И. Байденко. - М. : Исслед. центр проблем качества подготовки специалистов, РосНоУ, 2012. — 379 с.

5.​ Вартанян А.А. Управление командой и организацией в бизнес-среде. — М.: Доброе слово, 2013.

6.​ Михеев В.Н., Пужанова Е.О. Технология самоорганизации команды менеджмента проекта: системный подход / Труды 17-го Конгресса Совнет. Москва,2013.

7.​ Новиков Д.А. Институциональное управление организационными сис​темами. М.: ИПУ РАН, 2013.

8.​ Новиков Д.А. Теория управления организационными системами. / Д.А. Новиков. - М. : Физматлит, 2013. - 584 с.

9.​ Новиков Д.А. Теория управления организационными системами. 2-е изд. - М.: Физматлит, 2013.

10.​ Ожегов С.И. Словарь русского языка. — М.: Русский язык, 2013.

11.​ Опойцев В.И. Равновесие и устойчивость в моделях коллективного по​ведения. -М.: Наука, 2013.

12.​ Розенмюллер И. Кооперативные игры и рынки. - М.: Мир, 2013.

13.​ Радугин А.А., Радугин К.А. Введение в менеджмент: социология организаций и управления / А.А. Радугин, К.А. Радугин. - Воронеж : Изд-во ВГАСА, 2013. 195 с.

14.​ Словарь иностранных слов. - М.: Русский язык, 2013.

15.​ Томпсон JI. Создание команды. - М.: Вершина, 2012.

16.​ Управление персоналом: Учебник для вузов / Под ред. Т.Ю. Базарова, Б.Л. Еремина. - М: ЮНИТИ, 2013.

17.​ Философский энциклопедический словарь. - М.: Советская энциклопе​дия, 2013.

18.​ Фоппель К. Создание команды. Психологические игры и упражнения. — М.: Генезис, 2013

19.​ Харшаньи Д., ЗельтенР. Общая теория выбора равновесия Вчиграх. - СПб.: Экономическая школа, 2013.

20.​ Чхартишвили А.Г. Теоретико-игровые модели информационного управления. - М.: ПМСОФТ, 2012.

21.​ Юдкевич М.М., Подколзина Е.А., Рябинина А.Ю. Основы теории кон​трактов: модели и задачи. - М.: ГУ ВШЭ, 2013.

1 Бронштейн М. Управление командами для «чайников». - М.: Вильямс, 2012.

2 Чхартишвили А.Г. Теоретико-игровые модели информационного управления. - М.: ПМСОФТ, 2012.

3 Вартанян А.А. Управление командой и организацией в бизнес-среде. — М.: Доброе слово, 2013.

4 Новиков Д.А. Институциональное управление организационными сис​темами. М.: ИПУ РАН, 2013.

5 Управление персоналом: учеб. для вузов / под ред. Т.Ю. Базарова, Б.Л. Еремина. - М. : ЮНИТИ, 2012. - 560 с.

6 Исаев В.В. Формирование гармоничной команды управления про​ектами (методология, технология, оценка) /В.В. Исаев - СПб. : СПбГИЭЛ, 2013.- 184 с.

7 Михеев В.Н. Живой менеджмент проектов / В.Н. Михеев. - М. : Эксмо, 2013. — 480 с.

8 Фоппель К. Создание команды. Психологические игры и упражне​ния / К. Фоппель. - М. : Генезис, 2013. - 214 с.

9 Радугин А.А., Радугин К.А. Введение в менеджмент: социология организаций и управления / А.А. Радугин, К.А. Радугин. - Воронеж : Изд-во ВГАСА, 2013. 195 с.

10 Опойцев В.И. Равновесие и устойчивость в моделях коллективного поведения / В.И. Опойцев. - М. : Р1аука, 2013. - 248 с.

11 Новиков Д.А. Теория управления организационными системами. / Д.А. Новиков. - М. : Физматлит, 2013. - 584 с.

12 Болонский процесс: середина пути / под ред. В.И. Байденко. - М. : Исслед. центр проблем качества подготовки специалистов, РосНоУ, 2012. — 379 с.

13 Паркинсон М. Использование психологии в бизнесе / М. Паркин​сон. - М. : HIPPO, 2013. - 252 с.

14 Томпсон Л. Создание команды / Л. Томпсон. - М. : Вершина, 2012. - 544 с.