(показаны документы 51 - 100 из 66)

Методы коррекции двигательных нарушений у детей с расстройствами аутистического спектра

14 Июня 2015 в 14:15, статья

Цель исследования: анализ данных современных исследований в области коррекции двигательных нарушений у детей с расстройствами аутистического спектра.
Задачи исследования:
1. Проанализировать источники литературы по данной теме;
2. Описать концепции существующих методик.

Особенности коррекции физического развития посредством занятий физическими упражнениями

20 Июня 2014 в 20:07, реферат

За примером обратимся к сердечно-сосудистой системе и ее основному органу – сердцу, которое по сравнению с другими органами, сильно нуждается в тренировке и поддается ей очень легко. При работе сердца с большой нагрузкой, автоматически происходит его тренировка, т.к. расширяя границы его возможностей происходит приспособление к переброске наибольшего количества крови, по сравнению с сердцем нетренированного человека.
Регулярные занятия физическими упражнениями и спортом способствуют увеличению размеров сердца, а при различных формах двигательной активности появляются различные возможности его совершенствования (сердца).

Изучение влияния средств физического воспитания на коррекцию психофизических недостатков

12 Декабря 2011 в 14:58, курсовая работа

Введение
В последние годы в России наблюдаются негативные тенденции в динамике здоровья детей. Ухудшению здоровья детского населения способствует целый ряд факторов. Среди них наиболее серьезными является неблагоприятная экономическая, экологическая обстановка, а также такие факторы, как стресс повседневной жизни школьников, увеличение количества социопатических семей, медикаментозная агрессия. Большие нагрузки в школе приводят к хроническому стрессу, последствиями которого становятся повышение невротизации детей, дефицит сна, гиподинамия и гипокинезия.

Агрессия, её проявление в детском возрасте и методы коррекции агрессивного поведения детей

06 Марта 2013 в 10:35, реферат

Агрессивное поведение складывается из трех компонентов: познавательного, эмоционального и волевого. Познавательный компонент заключает в себе понимание ситуации, выделение объекта и обоснование мотива для проявления агрессии. Эмоциональный компонент представляет собой легкое возникновение отрицательных эмоций: гнева, отвращения, презрения, злости. Волевой компонент - это целеустремленность, настойчивость, решительность, инициативность (качества сами по себе вполне положительные).

Применение музыкальных занятий для коррекции агрессии у детей старшего дошкольного возроста

16 Марта 2013 в 13:21, дипломная работа

Дошкольный возраст является прямым продолжением раннего возраста в плане общей сензитивности, осуществляемой неудержимостью онтогенетического потенциала к развитию. Это период овладения социальным пространством человеческих отношений через общение с близкими взрослыми, а также через игровые и реальные отношения со сверстниками. Дошкольный возраст приносит ребенку новые принципиальные достижения. Основывая мир постоянных вещей, овладевая употреблением все большего числа предметов по их функциональному назначению и испытывая ценностное отношение к окружающему предметному миру, он с изумлением открывает для себя некоторую относительность постоянства вещей.

Коррекция осязательных навыков у детей дошкольного возраста с задержкой психического развития

29 Марта 2015 в 14:01, курсовая работа

Объект исследования: коррекционный процесс в специальном дошкольном учреждении
Предмет исследования: процесс коррекции осязательных навыков у детей 4-6 лет с задержкой психического развития
Цель исследования: теоретически обосновать и практически реализовать этапы коррекционной работы, направленной на развитие осязательных навыков у детей 4-6 лет с задержкой психического развития

Построение эконометрической модели и методы коррекции гетероскедастичности случайных отклонений

04 Июля 2012 в 16:00, курсовая работа

В своей работе в качестве объекта исследования автор выбирает последний показатель, т.к. состояние здоровья является значимой составляющей качества трудовых ресурсов, а в нашей стране данный показатель сравнительно невысок.
На ожидаемую продолжительность жизни как прямо, так и косвенно будет влиять множество факторов. В работе автор рассматривает влияние трех: ВВП по ППС на душу населения, коэффициент младенческой смертности, общие расходы на здравоохранение по ППС на душу населения – на ожидаемую продолжительности жизни по странам мира.
Применение пространственных данных связано с целью курсового проекта – проверка и коррекция гетероскедастичности (т.к. данная проблема в большей степени характерна для пространственных данных и редко встречается во временных рядах).

Музыкальная психотерапия как средство коррекции детских страхов детей старшего дошкольного возраста

15 Марта 2012 в 08:02, курсовая работа

Гармоничное развитие личности ребенка возможно при наличии здоровья, определяемого Всемирной организацией здравоохранения как состояние физического, психического и социального благополучия человека. Ключевым для воспитателей и психологов будет понятие психического здоровья, включающее благополучие в эмоциональной и познавательной сфере, развитии характера и формировании личности, нервно-психическом состоянии детей и подростков.

Сюжетно-ролевая игра как средство коррекции зрительного восприятия дошкольников с нарушениями зрения

10 Апреля 2012 в 05:52, курсовая работа

Цель исследования: изучить возможности сюжетно-ролевой игры как средства развития зрительного восприятия старших дошкольников с нарушениями зрения.
Задачи исследования:
Раскрыть теоретические подходы к изучению зрительного восприятия старших дошкольников с нарушениями зрения детей в современных психологических исследованиях.
Изучить роль сюжетно-ролевой игры как средства развития зрительного восприятия старших дошкольников с нарушениями зрения.
Экспериментально исследовать возможности сюжетно-ролевой игры как средства коррекции зрительного восприятия старших дошкольников с нарушениями зрения.

Социально-педагогическая деятельность по коррекции агрессивного поведения у подростков в детском доме

26 Февраля 2013 в 11:00, курсовая работа

Актуальность исследования обусловлена тем, что по данным Государственного комитета России сейчас в Российской Федерации по числу детей-сирот, приходящихся на каждые 10 тысяч детского населения, Россия занимает первое место в мире. Почти 50% детей (около 18 миллионов) находится в зоне социального риска. Сегодня в России 1 миллион беспризорных, 330 тысяч преступлений совершено подростками, 2 тысячи детей в год заканчивают жизнь самоубийством. Только в московские больницы ежегодно попадает 1800 детей, совершивших попытку суицида. В нашей стране 573 тысячи детей-сирот, 422 дома ребенка для 35 тысяч детей; 745 детских домов для 84 тысяч детей, 237 школ-интернатов для 71 тысячи детей. Ежегодно в России выявляется около 100 тысяч детей, нуждающихся в опеке. Ежегодно убегает 50 тысяч из-за жестокого обращения родителей

Использование информационно – компьютерных технологий в коррекции речевых нарушений у детей дошкольного возраста

12 Февраля 2012 в 14:55, доклад

Компьютер активно входит в нашу жизнь, становясь необходимым и важным атрибутом не только жизнедеятельности взрослых, но и средством обучения детей.
Использование современных компьютеров в работе с детьми дошкольного возраста обусловлено необходимостью значительных перемен в системе дошкольного образования.

Экспериментальное исследование возможностей коррекции агрессивного поведения подростков с учетом гендерных различий

31 Марта 2014 в 16:06, дипломная работа

Цель данного исследования – рассмотреть теоретические аспекты сущности и причин возникновения подростковой агрессивности и возможностей её коррекции, а также экспериментально проверить психолого-педагогические условия реализации программы коррекции агрессивного поведения подростков с учетом гендерного фактора.
Объектом данного исследования являются гендерные особенности проявлений агрессивного поведения подростков.

Психолого-педагогическая работа воспитателя с детьми дошкольного возраста. Профилактика и коррекция эмоциональных проявлений

11 Июня 2014 в 12:25, курсовая работа

Актуальность исследования проблемы определила цель работы: изучить психолого-педагогические особенности страха и тревоги у детей дошкольного возраста.
Объект- эмоциональная сфера детей дошкольного возраста.
Предмет- эмоциональные проявления (страх и тревога) у детей дошкольного возраста.

Коррекция мышц спины. Функции мышц. Основные принципы и методические особенности составления комплекса упражнений для мышц спины

30 Мая 2014 в 22:19, реферат

Ежегодно на медицинских обследованиях выявляется немало студентов с функциональными нарушениями осанки и заболеваниями позвоночника. Считается, что нарушения осанки - это безобидное заболевание, которое можно оставить незамеченным. Однако сегодня доказано, что отклонения со стороны позвоночника не только портят фигуру, но и могут стать причиной многих неприятностей: чувства утомления, болей в спине, шее, ногах, головных болей и других серьезных недугов.

Игра и игровые упражнения как средство педагогической коррекции отклонений в эмоционально-поведенческой сфере у детей старшего дошкольн

16 Апреля 2012 в 16:46, курсовая работа

Цель исследования - изучить особенности развития эмоционально- поведенческой сферы детей старшего дошкольного возраста с синдром дефицита внимания с гиперактивностью, теоретически обосновать и разработать систему занятий по коррекции эмоционально-поведенческих проблем посредством игры и игровых упражнений, на основании которой провести формирующий эксперимент и доказать её эффективность.

Значение мышечной релаксации. Возможность и условия коррекции физического развития телосложения, двигательной и функциональной подготов

22 Декабря 2010 в 12:51, реферат

Расслабление (релаксация) мышц - это уменьшение напряжения мышечных волокон, составляющих мышцу. Каждой мышце, соединенной с суставом, противостоит другая, прикрепленная к этому же суставу, но с другой его стороны и обеспечивающая движение некоторой части тела в противоположную сторону. На рис. 5.13 схематично представлена двуглавая мышца плеча (бицепс), обеспечивающая сгибание руки в локтевом суставе, и трехглавая мышца плеча (трицепс) - позволяющая разбигать руку в этом же суставе. Такие противоположно расположенные мышцы называются антагонистами.