Психологічні засади девіантної поведінки

Автор: Пользователь скрыл имя, 16 Февраля 2013 в 16:31, дипломная работа

Краткое описание

Мета дослідження: вивчення психологічних особливостей підлітків з девіантною поведінкою.
Завдання дослідження:
Аналіз теоретичного матеріалу з теми девіантної поведінки як категорії.
Проаналызувати теоретичні підходи до вивчення вікових особливостей підлітків та чинників їх девіантної поведінки.
Провести емпіричне дослідження та виявити особливості девіантної поведінки підлітків у таких психологічних характеристиках, як рівень нейротизму, агресивності та акцентуації характеру.

Оглавление

ВСТУП...........................................................................................................3
РОЗДІЛ 1. ПСИХОЛОГІЧНІ ЗАСАДИ ДЕВІАНТНОЇ ПОВЕДІНКИ
Поведінкова норма, патологія, девіація..........................................6
Девіантна поведінка як психологічна категорія.........................12
1.3. Чинники девіантної поведінки........................................................25
РОЗДІЛ 2. ДЕВІАНТНА ПОВЕДІНКА ПІДЛІТКІВ
Характеристики підліткового періоду...........................................38
Психологічні особливості особистості підлітків з девіантною поведінкою..................................................................................................50
2.2.1. Нервовість..........................................................................................54
2.2.2. Агресивність......................................................................................57
2.2.3. Акцентуації характеру......................................................................59
Розділ 3. ЕМПІРИЧНЕ ДОСЛІДЖЕННЯ ПСИХОЛОГІЧНИХ ОСОБЛИВОСТЕЙ ПІДЛІТКІВ З ДЕВІАНТНОЮ ПОВЕДІНКОЮ
Організація та процедура дослідження..........................................62
Результати дослідження та їх аналіз...............................................65
ВИСНОВКИ...............................................................................................73
СПИСОК ВИКОРИСТАНОЇ ЛІТЕРАТУРИ......................................74

Скачать в ZIP (124.54 Кб) Сколько стоит заказать работу?
Файлы: 1 файл

Бакалаврчег Олин.doc

— 455.50 Кб (Скачать)
  1. Беличева С.А. Основы привентивной психологи [Текст] / С.А. Беличева. - М.:Соц.здоровье России, І993. - 180с.
  1. Березин Ф.Б. Психологическая и психофизиологическая адаптация человека. -Л., 1988. -368 с.
  2. Бєсєдін А,В Дисфункціональна сім’я як чинник девіантної поведінки неповнолітніх: Автореф. дис. ... канд психол. наук.-Х., 2002. - 15с.
  3. БобоневаМ.И. Социальные нормы и регуляции поведения [Текст]/ М.И. Бобнева. - М.:аука, 1978. 311с.
  4. Братусь Б.С, Аномалии личности. - М,: Мысль, 3 988. - ЗО 1 с.
  5. Буянов М.И. Ребенок из неблагополучной семьи. - М., 1988. - 208 с.
  6. Быструшкин С.К. Формирование адаптивных возможностей ребенка. -Новосибирск, 2001. - 170 с.
  7. Братусь Б.С Аномалии личности [Текст] / Б.С.Братусь - М.:Мысль, 1988. - 301 с.
  8. Бытко Ю. Девиантное поведение подростков [Текст] Ю.Бытко, А.Ландо// Социал.исслед. - 1998. - 9.- С.7681.
  9. Вачков И.основы технологии группового тренинга. Психотехники [Текст] /И.Вачков. - М.:Ось - 89,2001. 224с.
  10. Гилинский Я.И. Социология девиантного поведения как специальная социологическая теория [Текст] Я.И Гилинский // Социал.исслед. - 1991.-№4. - С.72-78.
  11. Головаха Е.И. Социальное безумие [Текст]: история, теория, современная практика / Е.И. Головаха Н.В, Н.В Панина. -К.:Абрис,1994.-168с.
  12. Гурьева В. А. Психопатология подросткового возраста / В.А.Гурьева, В.Я.Семке, В.Я.Гиндикин. - Томск, 1994 -310 с.
  13. Дети в кризисных ситуациях [Текст]: профилактика негативных явлений и социально-психологическая помощь/под.общ. ред. И.Д.Зверевой. - К.: Наук, світ,2001.-63с.
  14. Дюркгейм Э. Норма и патология [Текст] / Э. Дюркгейм// Социология престуности: Сборник. - М.:Прогресс. 1966.- С.56-71.
  15. Емельянов Ю.Н. Активное социально-психологическое обучение [Текст] / Ю Н. Емельянов. - Л.:ЛГУ, 1985 - 168с.
  16. Життєві кризи особистості [Текст]: В 2 ч. 4.2 Діти і молодь у кризовому суспільстві: технології допомогти тг підтримаки / за ред. Л.В. Сохань, І.Г. Єрмакова. - К.ІЗМН, 1998.-568 с.
  17. Заваржин С. Новое поколение на периферии [Текст]: комформисты или девианты ? / С. Заварин, К.Хартанович // Социолюисслед.- 1993. - №8 С. 55-57.
  18. Заика Е.В. Психологические характеристики личности подростков с отклоняющимся поведением [Текст] /Е В.Заика, Н.П. Крейндун, A.C. Ячина // Вопр. Психологи. - 1990. -№4 . -С. 83 -91.
  19. Змановская Е.В., Девиантология (Психолоия откняющегося поведения) [Текст]учеб. Пособие для студентов высш.учеб.заведений/Е.В. Змановская -М.: Издат.центр «Академия», 2004. -288с.
  20. Иванов В.Н. Девиантное повдение. Причины и масштабы [Текст] / В.Н. Иванов // Соц.-полит. журн. - 1995. - №2. - С.47-57.
  21. Карпов В.Г. Социальные нормы, отклонения и контроль в условиях социальных изминений [Текст] / В.Г Карпов. -М.: Наука,1992. -253с.
  22. Капшукова О.Г. Некоторые особенности процесса диагностирования уровня дезадаптации младших школьников // Вісн. Дніпропетр. ун-ту Медицина та охорона здоров'я. - Д., 2000. - Вип.2. - С.62 - 66.
  23. Клейберг Ю.А.психология девиантного поведения [Текст]: учебное пособие для вузов / Ю.А. Клейберг . - М.: ТЦ «Сферра», 2001. - 160с.
  24. Коваль Л.Г. Соціальна педагогіка / соціальна робота [Текст]: навч. Посіб. /Л.Г. Коваль, І.Д. Зверева, С Р. Хлебник - К. :13МН, 1997. - 342с.
  25. Кондратенко, В. Т. Девиантное поведение у подростков [Текст]:социально-психологические и психиатрические аспекты / В Т. Кондратенко, - Мн.: Беларусь, 1988. - 207 с,
  26. Корекційна робота психолога: [Текст] / упоряд. О. Главник. - К.: Шк. свгг, 2002.- 112 с.
  27. Короленко, ЦП. Семь путей к катастрофе (деструктивное поведение в современном мире) [Текст] / Ц П Короленко, Т.А. Донских. - Новосибирск: Наука, 1990.-174 с.
  28. Ковдрашенко В.Т. Девиантное поведение у подростков. - Минск 1988. -207с,
  29. Колесов Д.В. Учителю о психологи и психофизиологии подростка [Текст] / Д.В.Колесов, И.Ф.Мягков . - М. Просвещение, 1986.-80с.
  30. Кудрявцев, В.Н. Правовое поведение [Текст]: норма и патология / В.Н.Кудрявцев. - М.: Юрид. лит., 1982.-21f с.
  31. Леонгард К. Акцентуированные личиости. - К., 1981.
  32. Лидер будущего [Текст]: новое видение, стратегии и практика: метод, пособие, по проведению тренинга / И. Братусь [и др.]; под общ. ред. Г. Лактионовой [и др.] - К.: Наук. св!Т, 2001. - 122 с.
  33. Леонгард, К. Акцентуированные личности [Текст] / К. Леонгард.- К.: Вища шк., 1981. - 392 с.
  34. Личко А. Подростковая психиатрия. - М., 1991.
  35. Лютий, В. Соцальна робота з групами деви’антного поведения [Текст], навч. пособ. / В. Лютий. - K.. [Б.в ], 2000.-51 с.
  36. Матвшчук, О С. Психокорекшйний тренінг як засіб профілактики девіантної поведіки підлітків [Текст] / О С. Матвжчук // Практ. психология та соц. робота. - 1998. - № 1.-С. 20-22; №2.-С 16-48.
  37. Менделеаич В.Д. Клиническая и медицинская психология. - М.: МЕДпресс-информ, 2005.-432с,
  38. Менделевич В,Д. Психиатрическая пропедевтика. - М., 1997. - 496 с.
  39. Менделевич В.Д. Психическая диагностика, - Казань, 1991. - 106 с.
  40. Модуль: методика освіги «рівний -рівному» [Текст] / Н. Лещук [та ш.]. - К.: Мілежум, 2002. - 132 с.
  41. Модуль: стлкуемось та діємо [Текст] / О. Безпалько, В. Гончарова, 1. Авдеева, Ж. Савич. - К.: М.:Кпешум, 2002. - 112с.
  42. Овчарова, Р.В. Технологии практического психолога образования [Текст]: учеб. пособие для студентов высш. спец. учеб. заведений / Р.В. Овчарова. - М.: ТЦ«Сфера», 2000. - 442 с.
  43. Оржеховська, В.М. Про концепцию превентивного виховання дігей та молоді [Текст] / В.М. Оржеховська // Практ. психологія та соц. робота. - 1999. - № 2. - С. 8.
  44. Пожар Л. Психология аномальних детей й подростков. Патопсихология. - Москва; Воронеж, 1996. - 128 с.
  45. Психология детей с нарушениями и отклонениями психического развития. Хрестоматия / Под ред. В.М. Остапова, Ю.В. Микадзе. - С Пб,, 2002,
  46. Психологические проблемы выявления и коррекции отклоняющегося поведения школьников [Текст]: сб. науч. тр. / под ред. В.В. Барцалкина и [др.]. - М.: Изд-во АПН СССР, 1990. - 276 с.

 


Информация о работе Психологічні засади девіантної поведінки