Шпаргалки по предмету "Теоретична соціологія"

- відтворення (інститути  шлюбу, сім’ї ).

Складові елементи соціального інституту: 

- своя мета, тобто  має коло питань, які охоплює  своєю діяльністю;  

- певне коло функцій  передбачених для розв’язання  цих питань; 

- наявність засобів  і установ, за допомогою яких  досягаються цілі інституту ( матеріальні, символічні або ідеальні);  

- наявність певних  санкцій як с стосовно осіб, що виконують інституціоналізовані  функції, так і стосовно осіб, що є об’єктом стосовно цих  санкцій.

В залежності від  сфери дії функцій соціальні  інститути ділять на : 

- реляційні, які  визначають ролеву структуру  суспільства за різними критеріями: від статі і віку до виду  занять і здібностей; 

- релятивні, які  визначають можливість індивідуальної  поведінки стосовно існуючих  в суспільстві норм дій, а  також санкції, що карають порушників (всі види механізмів соціального  контролю: культурні, зв’язані з  релігією, наукою, ідеологією, мистецтвом  і т д) 

- інтегративні –  інститути пов’язані з соціальними  ролями, відповідальними за забезпечення  інтересів соціальної спільності  як цілого.

Етапи утворення  соціального інституту: 

- виникнення потреби,  виникнення якої вимагає сумісних  організованих дій, регулювання  спільних цілей; 

- поява соціальних  норм і правил в ході стихійної  соціальної взаємодії, яка здійснюється  методом проб і помилок; 

- поява процедур  пов’язаних з нормами і правилами;  

- інституалізація  норм і правил, процедур, тобто  їх прийняття, практичне застосування;  

- встановлення системи  санкцій для встановлення норм  і правил, дефіренційованість їх  застосування в окремих випадках;   

- створення системи  статусів і ролей, які охоплюють  всіх без виключення членів  інституту.

44. Інституціалізація — процес виникнення і становлення соціальних інститутів як ключових структурних елементів суспільства.

Для її здійснення необхідні  такі умови:

1. Об'єктивна потреба, усвідомлювана  в суспільстві як загальнозначуща,  загальносоціальна. Її задоволення  можливе тільки у процесі соціальної  взаємодії. Якщо така потреба  стає незначною або зникає  зовсім, тоді існування соціального  інституту стає неактуальним, навіть  гальмівним.

Відомий соціальний дослідник  Г. Ленскі визначив ключові соціальні  потреби, які породжують процеси  інституціалізації:

— потреба комунікації (мова, освіта, зв'язок, транспорт);

— потреба у виробництві  продуктів і послуг;

— потреба у розподілі  благ і привілеїв(держава)

— потреба безпеки громадян, захисту їх життя і благополуччя(армія)

— потреба у соціальному  контролі за поведінкою членів суспільства (релігія, мораль, право).

2. Наявність особливого, притаманного  конкретному інституту культурного  середовища (субкультури) — системи  цінностей, соціальних норм і  правил.

Кожен соціальний інститут має  свою систему цінностей та правил (нормативних очікувань), які визначають мету його діяльності. Діючи в межах  інститутів, а також всередині  різних соціальних ролей, пов'язаних із специфічними соціальними позиціями (статусами), ці норми дозволяють, пропонують або забороняють певні види поведінки, що робить дії людей доцільними, корисними та односпрямованими. Наприклад, у межах інституту сім'ї подружня зрада, позашлюбні діти, кровозмішення  є порушенням інституціальних (нормативно встановлених) вимог. З цієї точки  зору інституціалізація — це прийняття  індивідом, групою культурних норм, цінностей, еталонів, що регулюють різні аспекти  людської діяльності, сприяють задоволенню  потреб, прийнятній поведінці.

3. Наявність необхідних  ресурсів (матеріальних, фінансових, трудових, організаційних), які суспільство  повинне стабільно поповнювати  шляхом капіталовкладень у них  та підготовкою кадрів.

Інституціалізація є процесом, за якого певна суспільна потреба  починає усвідомлюватися як загальносоціальна, а не приватна. Для її реалізації у суспільстві встановлюються особливі норми поведінки, формуються відповідні ролі, готуються кадри, виділяються  ресурси. Зміни у соціальній практиці можуть привести як до модифікації  існуючих інститутів, так і до появи  нових інституціальних форм. У  процесі інституціалізації складаються  основні структурні ознаки, що характеризують соціальні інститути в сучасному  суспільстві. Вони мають універсальний  характер і охоплюють:

— певну сферу діяльності та суспільних відносин;

— установи для організації  спільної діяльності людей, уповноважених  виконувати соціальні, організаційні, управлінські ролі та функції;

— норми і правила відносин між членами суспільства, що належать до сфери діяльності соціального  інституту;

— систему санкцій за невиконання  ролей, норм і стандартів поведінки;

— матеріальні засоби (громадські будинки, обладнання, фінанси тощо).

46. Латентні (приховані) функції, на відміну від явних, не заплановані заздалегідь, носять ненавмисний характер і їх наслідки усвідомлюються не відразу і не завжди (якщо навіть усвідомлюються і зізнаються, то вважаються побічним продуктом), а часом і зовсім залишаються неусвідомленими до кінця. Хоча латентні функції дуже важко розпізнати, саме вони становлять особливий інтерес для соціолога. Р. Мертон підкреслював, що, якщо соціолог обмежує себе вивченням тільки явних функцій, вивчаючи проблему, досягне та чи інша організація чи установа, створені для певних цілей, свої цілі, то він «перетворюється на вправного реєстратора вже відомих систем поведінки. Його оцінки та аналіз обмежені питанням, поставленим перед ним нетеоретіком, людиною справи, наприклад, чи отримаємо ми такі-то і такі-то результати від введення нової системи оплати. Але озброєний поняттям прихованої функції соціолог направляє своє дослідження саме в ту область, яка є найбільш обіцяє для теоретичного розвитку соціології. Він розглядає відомий (або планований) вид соціальної практики, щоб встановити його приховані, неусвідомлювані функції (звичайно, так само, як і явні функції). Він розглядає, скажімо, віддалені наслідки нової зарплати для профспілки, у якому складаються робочі, або ж наслідки деякою пропагандистської кампанії не тільки для реалізації поставленої перед нею мети збільшення патріотичного запалу, але і для її впливу на свободу вираження думок людьми в тому випадку, коли вони розходяться з офіційною політикою, і т.д. Коротше, ми вважаємо, що специфічний інтелектуальний внесок соціолога полягає насамперед у вивченні ненавмисних наслідків (до яких відносяться приховані функції) соціальної практики, так само як і у вивченні очікуваних наслідків (серед яких знаходяться явні функції). Є підстави вважати, що саме в тому пункті, де дослідницьку увагу соціологів зміщується з площини явних у площину прихованих функцій, соціологи вносять свій специфічний і головний внесок у дослідження суспільства ». Р. Мертон вважає, що «відкриття в області прихованих функцій представляють собою більший приріст соціологічного знання, ніж відкриття в області явних функцій» [. С.433]. Дуже часто вивчення латентних функцій призводить до парадоксальних висновків. Наприклад, Т. Веблен, вивчаючи латентні функції придбання, накопичення і споживання, у своїй книзі «Теорія бездіяльного класу» (М., 1984) приходить до наступного парадоксу, люди купують дорогі товари не тому, що дорогі товари перевершують за якістю інші, більш дешеві товари, а саме тому, що вони дорогі і символізують «фінансову силу »,« високий соціальний статус », Тобто виробництво предметів споживання виконує і латентну, приховану функцію - задовольняє потребу людей у підвищенні власного престижу. Він пише: «Похвальним є споживання дорогих товарів, а також товарів, які містять в собі суттєвий елемент вартості понад вартість витрат, що роблять товари придатними для ефективного використання за очевидного фізичній призначенням. Ознаки зайвої дорожнечі в товарах зв'язуються, отже, з гідністю - вони є ознаками того, що товари можуть дуже ефектно використовуватися в непрямих, завістніческіх цілях, яким повинно служити споживання »[30. С. 174]. Таким чином, демонстративне споживання «вищих», а не «нижчих» товарів є підтвердженням високого соціального статусу людини. Вивчення латентних функцій соціальних інститутів дозволяє не тільки створити достовірну картину соціального життя, але і дає можливість здійснювати контроль за розвитком соціальних зв'язків і соціальних об'єктів, а також керувати протікають в них.

47. Дисфункції соціальних  інститутів. У період інтенсивних  соціальних змін у суспільстві  часто виникають ситуації, коли  змінилися суспільні потреби  не можуть знайти адекватного  відображення в структурі і  функціях вже існуючих соціальних  інститутів. Така невідповідність  може призвести до дисфункції. Дисфункція може знайти своє  вираження як у зовнішній, формальної («матеріальної») структури (наприклад,  нестача матеріальних коштів, недолік  підготовлених кадрів тощо), так  і у внутрішній, змістовної діяльності (наприклад, неясність цілей діяльності  інституту, невизначеність функцій,  падіння соціального престижу  та авторитету інституту і  т. д.). Дисфункція настає і у  разі втрати соціальним інститутом  його істотного якості - деперсоналізації  діяльності. Як відомо, соціальний  інститут функціонує як об'єктивно  діючий механізм. в якому кожна  людина, на основі розроблених  норм і зразків поведінки, у  відповідності зі своїм статусом, грає заздалегідь визначені ролі. Принцип деперсоналізації полягає  в тому, що виконання функцій  інституту залежить від чіткого  розподілу соціальних ролей і  ефективної роботи всього механізму.  забезпечує належне виконання  цих функцій, а не від особистісних  особливостей, схильностей, переваг  виконують їх індивідів або  інших суб'єктивних моментів. Персоналізація (втрата деперсоналізації) інституту  означає, що він перестає діяти  відповідно до об'єктивних потреб  і об'єктивно встановлених цілей,  його об'єктивні функції йдуть  на другий план, на перший план  виходять особисті та корпоративні  інтереси конкретних дійових  осіб, а також їхні персональні  якості та властивості. А це, в остаточному підсумку, веде  до того, що соціальний інститут  стає все менш орієнтованим  на досягнення основної мети  свого існування - забезпечення  тієї або іншої соціальної  потреби.

48. Еміль Дюркгейм називав соціальні інститути “фабриками відтворення суспільних відносин”. Соціальні інститути організовують людську діяльність у певну систему ролей і статусів, встановлюючи взірці поведінки людей у різних сферах суспільного життя.

49.Зупинимося докладніше  на функціях, виконуваних соціальними  інститутами. Для більш наочного  прикладу візьмемо сім'ю. Найбільш  повна класифікація основних  функцій сучасної сім'ї розроблена  М. С. Мацковская [см. про це  докладніше: 165. С.43], він виділяє - репродуктивну, виховну, господарсько-побутову, економічну, сферу первинного соціального  контролю, сферу духовного спілкування,  соціально-статусну, досуговую, емоційну  і сексуальну функції. Функції сім'ї не можна ділити на головні і другорядні, бо всі вони головні. Можна просто виділити такі, завдяки яким сім'я відрізняється від інших інститутів. Це будуть специфічні і неспецифічні функції. Специфічні функції розкривають сутність сім'ї, її особливості як соціального явища. Неспецифічні функції - це функції, які вона виконує тільки в якихось певних історичних умовах. Еволюція суспільства, зміни вимог, що пред'являються до родини як соціального інституту, змінюють як сам зміст сім'ї, так і її соціальні функції. При всіх змінах суспільства незмінно залишаються наступні специфічні функції сім'ї - репродуктивна функція та функція соціалізації дітей. авдяки родині підтримується біологічна безперервність суспільства. Відбувається розростання родини «зсередини» шляхом задоволення сексуальних потреб і батьківських прагнень. Соціальна необхідність у сім'ї як соціальної форми організації народження і соціалізації дітей «завжди» залишається, так як людство завжди має відтворюватися. Специфічно те, що реалізація цих суспільно-значущих функцій здійснюється завдяки особистій зацікавленості, потреби людей в сімейному способі життя і потреби в дітях, при цьому виключається всяке зовнішній примус і тиск. Форми соціальної організації відтворення населення, засновані не на особисті мотиви, а примусі, вже не можуть вважатися сім'єю у звичному соціокультурному сенсі і відповідати якомусь відомому з історії типу сім'ї. Неспецифічні функції сім'ї відображають історичний характер зв'язку між сім'єю та суспільством. Їх порівняння дозволяє встановити, які зміни відбувалися в сім'ї на різних історичних етапах. В даний час відбувається їх модифікація, вони або розширюються, або звужуються, повністю здійснюються або частково, а часом повністю зникають. Так, з початку XX століття різні соціальні інститути стали поєднувати і навіть виконувати функції, які раніше належали тільки родині: школи і дитсадки - функції освіти і виховання; міліція і армія - функції захисту та охорони; сфера обслуговування - функції харчування, одягу, дозвілля і т.д.

50. Просте суспільство, як соціальна реальність, упорядковано не тільки інституціонально, а й організаційно. Соціальна організація є певним способом спільної діяльності людей, за якої вона набуває форми впорядкованої, врегульованої, скоординованої, спрямованої на досягнення конкретних цілей взаємодії. Організація як процес налагодження та узгодження поведінки індивідів притаманна всім суспільним утворенням: за об’єднанням людей, закладам, установам, тощо. соціальна організація – це соціальна група, орієнтована на досягнення взаємопов’язаних специфічних цілей і формування високо формалізованих структур. Багато соціологів називають соціальні організації різновидом соціального інституту, але вони мають відмінні від них ознаки:

1. Соціальна організація утворена  усвідомлено і цілеспрямовано  для досягнення конкретних цілей  своєї діяльності. Вона є певним  засобом (інструментом) розв’язання  завдань. Переслідувана організацією  мета не обов’язково збігається  з цілями людей, що беруть  участь у її діяльності. Тому  організація створює різні системи  стимулювання, за допомогою яких  залучає індивідів до діяльності  для досягнення загальної мети.

2. Соціальна організація має  чіткий загальнообов’язковий порядок,  а система її статусів і  ролей – ієрархічну структуру.  Їй властивий високий ступінь  формалізації відносин. Відповідно, правила, регламенти, розпорядок, охоплюють  усю сферу поведінки її учасників,  соціальні ролі яких чітко  визначені, а відносини передбачають  владу і підпорядкування (субординацію).

3. Для підтримування стабільності  відносин, координації дій, кожна  організація повинна мати координаційний  орган або систему управління. Функції її різноманітні, а оптимальний  їх набір залежить від цілей  організації, зовнішнього середовища.

. Існує багато визначень  організації, з яких в основному  виділяється концепція організації  як раціональної системи, спрямованої  на досягнення цілі. Організації  це перш за все соціальні  групи, орієнтовані на досягнення  взаємопов’язаних і специфічних  цілей. Кожна організація цілеспрямована  в тому сенсі, що дії її  членів скоординовані певним  чином для досягнення спільного  результату в цілком певній  області людської діяльності. Так  підприємство існує для забезпечення  випуску конкретної продукції,  політична партія – для реалізації  політичної програми, лікарня –  для лікування хворих. Крім того  організації – це такі групи,  яким властивий високий ступінь  формалізації. Їхня внутрішня структура  високо формалізована в тому  сенсі, що правила, регламенти, розпорядок охоплюють практично  всю сферу поведінки її членів. Вони ясно і точно сформульовані  і охоплюють всі ролі і ролеві  зв’язки, визначають рольові  дії незалежно від особистісних  якостей індивідів, які займають  ті або інші позиції в структурі  організації. Директор, його помічники  або рядові виконавці – всі  вони підлягають правилам, які  визначають їхні обов’язки, взаємовідносини  на службі і субординацію незалежно  від їхніх особистих якостей.  На підставі перерахованих основних  властивостей і рис можна дати  визначення організації як соціальної  групи, орієнтованої на досягнення  взаємопов’язаних специфічних цілей,  і на формування високо формалізованих  структур.