Эмоции и чувства личности

                                 ЭМОЦИОНАЛЬНЫЕ КАЧЕСТВА ЛИЧНОСТИ

Эмоциональность личности, ее речевые, мимические, пантомимические  проявления свидетельствуют о ее ценностных ориентациях и динамических особенностях психической деятельности.

Эмоциональные качества определяют психический облик  индивида -образуют эмоциональный тип личности. Различают натуры эмоциональные, сентиментальные, страстные и фригидные (холодные).

Люди эмоционального типа легко возбудимы, эмоционально впечатлительны, импульсивны. Свои поступки они глубоко переживают, часто раскаиваются. Но в будущем вновь допускают импульсивные срывы.

Люди сентиментального типа склонны к самосозерцанию. На весь мир они смотрят сквозь призму своих эмоциональных состояний. Это чувствительно- пассивные типы. Они могут грешить, проливая слезы. Их чувства направлены на самих себя. Им присуще самолюбование своими чувствами. Они живут в мире эмоций, не связанных с поведенческой  активностью.

Страстные натуры эмоционально стремительны, высокодейственны, упорны в достижении целей. Они живут напряженной, эмоционально насыщенной жизнью, у них постоянно имеется предмет страсти. Бурную энергию они тратят в полной мере. Предметы же их страстей могут быть значимыми, достойными или незначительными и даже вредными.

Эмоционально-фригидные  типы - люди холодного рассудка. Их эмоциональные  проявления минимальны, они не способны проникаться эмоциональным состоянием других людей, предвидеть их возможные  эмоциональные реакции в тех  или иных ситуациях. Они лишены чувства  сопереживания.

Эмоциональность личности связана с ее нравственным, духовным потенциалом. В наслаждении  и страданиях человека проявляется  вся его личностная структура. Однако и владение эмоциями - одно из достоинств человека.

Владеть своими эмоциями - не значит быть бесчувственным, это означает управление эмоциональными реакциями. Неприятности стойко переносятся  теми, кто не допускает при этом внешних проявлений. Не очень храбрый  человек, вставший в гордую позу и  с воинственным видом принявший  вызов противника, - уже победитель своей робости.

Смелый человек  не лишен чувства страха - он одарен властью над страхом. Владение своими чувствами - не подавление, а включение  их в сложную систему эмоционально-волевой  регуляции, придание им целесообразной направленности. 

ФИЗИОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ЭМОЦИЙ И ЧУВСТВ 

"Эмоции  и чувства связаны с различным  функциональным состоянием головного  мозга, возбуждением его определенных  подкорковых областей и с изменениями  в деятельности вегетативной  нервной системы. И.П. Павлов  отмечал, что эмоции связаны  с деятельностью подкорковых  образований" (6. - 242-243 с.).

Эмоции как  генетически обусловленная неспецифическая  поведенческая программа определяются комплексом нервных структур, входящих в так называемую лимбическую систему мозга. В эту систему входят наиболее древние части среднего, промежуточного и переднего мозга.

Лимбическая система связана с вегетативной нервной системой и ретикулярной формацией (расположенной в стволе головного мозга и обеспечивающей энергетические ресурсы мозговой деятельности).

Импульсы  от внешних воздействий поступают  в головной мозг двумя потоками. Один из них направляется в соответствующие  зоны коры головного мозга, где смысл  и значение этих импульсов осознаются и они расшифровываются в виде ощущений и восприятий.

Другой поток  приходит в подкорковые образования (гипоталамус и др.), где устанавливается  непосредственное отношение этих воздействий  к базовым потребностям организма, субъективно переживаемым в виде эмоций.

Исследователи мозга обнаружили в области подкорки (в гипоталамусе) особые нервные  структуры, являющиеся центрами страдания  и удовольствия, агрессии и успокоения.

В опытах Дж. Олдза крыса с вживленным в центр удовольствия электродом сначала случайно нажимала на рычаг, Который, замыкая электроцепь, вызывал возбуждение этого центра; но после этого она часами не отходила от рычага, делая по нескольку тысяч нажимов, отказываясь от сна и пищи (5. – 325 с.).

Х.М.Р. Дельгадо обнаружил центры "агрессивности и успокоения". Вживляя электроды в мозг быка, он регулировал радиосигналами агрессивность животного и даже выступал в бое с быком на арене. Разъяренное животное, бросаясь на экспериментатора, останавливалось вблизи от него, как только радиосигнал возбуждал "центр успокоения" (3. – 67 с.).

Эмоции связаны  и с деятельностью коры больших  полушарий.

Предполагается (Р.У. Сперри), что эмоции являются функцией правого полушария мозга.

Левое, доминантное, полушарие контролирует вербальные, логические функции, правое полушарие  контролирует чувственно-эмоциональную  сферу.

Эмоции и  чувства сопровождаются рядом вегетативных явлений: изменениями частоты сокращения сердца, дыхания, тонуса мышц, просвета сосудов (отсюда побледнение или  покраснение кожи). Сердце не случайно считается символом чувств. Еще Гиппократ  умел различать до 60 оттенков в работе сердца в зависимости от эмоционального состояния человека. Сильные эмоции вызывают прекращение слюноотделения (сухость во рту), угнетение работы внутренних органов, изменение кровяного  давления, мышечной активности.

В состоянии  эмоционального возбуждения человек  способен на многократное увеличение физических усилий. Иногда физически  слабый человек преодолевает препятствия, доступные лишь тренированным спортсменам.

Связь эмоций с изменением деятельности желез  внутренней секреции давно была эмпирически  установлена и даже использовалась у некоторых народов в судопроизводстве.

Так, в Древнем  Китае подозреваемый во время судебного разбирательства держал во рту горсть риса. Если после прослушивания обвинения он вынимал рис сухим, то считался виновным: сильное эмоциональное напряжение вызывает прекращение деятельности слюнных желез. 
 

СВОЙСТВА  И ВИДЫ ЭМОЦИЙ 

Эмоции и  чувства различаются в зависимости  от их качества

(положительные  и отрицательные), глубины, интенсивности  и продолжительности влияния  на деятельность. 

В качественном своеобразии эмоций и чувств выражается то, как относится человек к  соответствующему явлению. В зависимости  от того, насколько значима отражаемая в эмоциях и чувствах действительность, различаются глубокие и неглубокие эмоции и чувства. 

В зависимости  от влияния на активность деятельности эмоции и чувства подразделяются на стенические (от греч. sthenos - сила) и астенические.

Стенические чувства побуждают к активной деятельности, мобилизуют силы человека. Так, чувства радости или вдохновения стимулируют человека к энергичной деятельности. Астенические эмоции расслабляют человека, парализуют его силы. 

В структуре  деятельности можно выделить базовые  эмоции, определяющие цели деятельности, ее стратегические направления, и производные  от них операциональные эмоции. 

Базовые эмоции определяют направленность жизнедеятельности  индивида, а операциональные - его отношение к различным условиям деятельности, реальным достижениям. То, что содействует достижению цели, вызывает положительные эмоции, то, что препятствует, - отрицательные. 

Классификация базовых эмоций совпадает с классификацией основных потребностей индивида. Производные  же эмоции не поддаются классификации - они так же многообразны, как  многообразны условия жизнедеятельности  людей.

Производные эмоции определяют наиболее эффективные  направления в достижении поставленной цели, наиболее значимые для этого  средства и условия. 

Ведущий эмоционально-регуляционный  механизм - эмоция успеха-неуспеха.

Эмоция успеха усиливает исходные побуждения к  цели, эмоция неуспеха тормозит, а иногда и дезорганизует деятельность. Все возможные проявления радости, восторга, удовольствия, с одной стороны; огорчения, расстройства, стресса и аффекта - с другой, представляют собой модификации базовой эмоции успеха - неуспеха. 

Человек способен эмоционально предвосхищать свои возможные  успехи и неуспехи. Это устраняет  ненужные пробные действия. Человек  обобщает опыт своих удач и неудач, радостей и огорчений. Он всегда способен с определенной мерой достоверности  определить, "стоит ли игра свеч". В экстремальных ситуациях эмоция успеха - неуспеха трансформируется в  аффект восторга, страха или гнева. 

Таким образом, все эмоции выстраиваются по вектору  биологической или социально  обусловленной значимости различных  явлений для данного индивида. 

По содержательному  своеобразию эмоции подразделяются на следующие виды: 1) эмоциональный  тон ощущения; 2) эмоциональный отклик; 3) настроение; 4) конфликтные эмоциональные  состояния: стресс, аффект, фрустрация; 5) высшие эмоции - чувства. 

Различные ощущения (запахи, цвета, звуки и  т. д.) являются для нас приятными, нейтральными или неприятными. Эмоциональный  тон ощущения - это наше отношение  к качеству ощущения, психическое  отражение потребностных свойств объекта. Нам приятен запах цветов, шум морского прибоя, цвет неба при закате солнца, но неприятен запах гнили, скрежет тормозов. 

К отдельным  раздражителям возникает даже органическое болезненное отвращение - идиосинкразия (например, к звукам, издаваемым скрежещущим  по стеклу металлическим предметом). 

Эмоциональное отношение к жизненно важным воздействиям передается по наследству. Это позволяет  уже при первой встрече организма  с вредоносным объектом отреагировать  на него. Эмоциональный тон различных  воздействий, закрепляясь в памяти, включается затем в различные  восприятия и представления. 

Эмоциональная память, эмоциональный опыт человека играют существенную роль в тех случаях, когда надо действовать в условиях дефицита понятийной информации. 

Эмоциональный отклик - оперативная эмоциональная  реакция на текущие изменения  в предметной среде. (Вы увидели красивый пейзаж -возникает эмоциональный отклик). Эмоциональный отклик определяется эмоциональной возбудимостью человека, его эмоциональным тонусом. Одним из видов эмоционального оклика является синтония - сопереживание эмоционального состояния других людей - важнейшее социальное качество человека. 

Способность к эмоциональному созвучию зависит  от условий воспитания.

Люди, воспитывавшиеся  в условиях недостаточного эмоционального контакта либо пресыщения эмоциональными контактами, становятся малоспособными к эмоциональному сопереживанию.

                         ОБЩИЕ ЗАКОНОМЕРНОСТИ ЭМОЦИЙ И ЧУВСТВ

Возникновение и угасание эмоций и чувств подчинены  всем закономерностям формирования и функционирования условного рефлекса.

Чувства, выработанные к одному объекту, переносятся в  определенной степени на весь класс  однородных объектов. Таким образом, одной из закономерностей чувств является их обобщенность и возможность  переноса.

Другая закономерность - притупляемость чувств под влиянием длительно действующих раздражителей. Любимая песня надоедает, если ее постоянно и повсюду слышишь; шутка, повторяемая слишком часто, не вызывает смеха.

Воздействие, вызывающее новые чувства, обычно предпочитается привычным надоевшим воздействиям.

Притуплению подвержены как положительные, так  и отрицательные чувства.

Человек в  известной мере привыкает ко всему, в том числе и к отрицательным  воздействиям (к плохому запаху, неприглядным картинам, неуютной обстановке и т. п.). Притупление отрицательных  чувств опасно, поскольку они сигнализируют  о неблагоприятной обстановке, побуждая к ее изменению.

Различные чувства, возникающие при воздействии  разнообразных раздражителей, сопоставляются и влияют друг на друга, взаимодействуют.

Чувство досады от неэтического поступка одного лица усиливается, если оно противопоставляется  благородному поступку другого лица в той же ситуации.