Интеллектуальная сфера младших школьников

Цель работы – экспериментально-психологические исследования интеллектуального развития младших школьников.
Задачи исследования: проанализировать психологические особенности детей младшего школьного возраста, определить методику для исследования, провести эмпирическое исследование интеллектуальной сферы младших школьников.

Введение
Раздел 1. Проблема изучения экспериментально-психологических исследований интеллектуальной сферы детей младшего школьного возраста в науке
1.1. Изучение интеллекта в трудах отечественных и
зарубежных ученых
1.2. Особенности интеллектуальной сферы младших школьников
Раздел 2. Методы обеспечения экспериментально-психологических исследований интеллектуальной сферы младших школьников
2.1. Описание и обоснование выборки исследования и метод аппарата исследования
2.2. Описание методик исследования
2.2.1. Методика Гудинаф-Харрис и К. Маховер «Нарисуй человека»
2.2.2. Методика Дембо-Рубинштейн по измерению самооценки
2.3. Интерпретация и анализ результатов исследования
Вывод
Приложения
Список использованной литературы