Мистецтво як засіб естетичного виховання

Естетичне виховання – складова частина виховного процесу, безпосередньо спрямована на формування здатності сприймати і перетворювати дійсність за законами краси в усіх сферах діяльності людини.
Методологічною засадою естетичного виховання є етика – наука про загальні закономірності художнього освоєння дійсності людиною, про сутність і форми відображення дійсності й перетворення життя за законами краси, про роль мистецтва в розвитку суспільства.
У процесі естетичного виховання формуються естетична свідомість і поведінка школяра.

Вступ. Поняття естетичного виховання.

1.Шляхи естетичного виховання:
1.1. Джерела естетичного виховання.
1.2. Навчальна робота як головний шлях естетичного виховання в школі.
1.3. Позакласна виховна робота з естетичного виховання.
2.Мистецтво як естетичне явище:
2.1. Історичні закономірності розвитку мистецтва.
2.2. Етапи розвитку мистецтва.
3.Види мистецтв як шляхи естетичного виховання:
3.1. Архітектура.
3.2. Скульптура.
3.3. Живопис.
3.4. Музика.
3.5. Хореографія.
3.6. Театр.
3.7. Кінематограф.
3.8. Література.
4.Методичні рекомендації по плануванню виховної роботи з естетичного
виховання:
4.1. Виховні години в початковій школі.
4.2. Проблемні завдання з естетичного виховання.

Висновок.
Список використаної літератури.