Художественно-документальное мероприятие, как активная форма социально-культурной деятельности

3.      Аскеров А., Леонов М. Беседы об агитбригаде. – М.: Сов. Россия, 1985. – 128 с. – (Б-чка «В помощь клубному работнику» №11).

4.      Беседы К.С. Станиславского. – М.: Сов. Россия, 1990. – 80с. – (Б-чка «В помощь художественной самодеятельности»; № 10. Труд актёра; Вып. 37).

5.      Воловик А.Ф. Введение в интерес. - М.: Сов. Россия, 1983. – 128 с. – (Б-чка «В помощь клубному работнику» №2).

6.      Генкин Д.М. Массовые праздники. Учебное пособие для студентов институтов культуры. М.: Просвещение, 1975. - 140с., ил.

7.      Генкин Д.М. Театрализованные формы массовой работы клуба. Учебное пособие. – Ленинград, 1972. - 60с.

8.      Генкин Д.М., Конович А.А.         Сценарное мастерство культпросветработника М.: Сов. Россия, 1984.-136с.

9.      Драматургия и режиссура зрелища: игра, сопровождающая жизнь: учебно-методическое пособие. – Ростов н/Д.: Феникс, 2006. - 288с. – (Высшее образование).

10. Елшанский Э.Н., Гудкова Л.И. Выступает агитбригада. (Из опыта работы народного агиттеатра «Алый парус»). М., Сов. Россия 1977. - 96с. (Б-чка «В помощь художественной самодеятельности» №11).

11. Ерасов Б.С.    Социальная культурология: Пособие для сту­дентов вузов.  М.: Аспект-Пресс 1998. -591с.

12. Жарков А.Д.  Технология культурно-досуговой деятельности М.: МГУК ИПО Профиздат 2002.

13. Конович А.А. Театрализованные праздники и обряды в СССР: Научно-попул. - М.: Высшая школа, 1990.-228с.; с ил.

14. Кузьменко П. Весь этот «малый» театр // Современная драматургия. М., 1990. - № 3. 255с.

15. Марков О.И.   Сценарная культура режиссёра театрализованных представлений и праздников. Краснодар: КГУКИ 2004.

16. Маршак М.И Педагогические основы сценарного творчества в культурно-досуговой деятельности (не театрализованный сценарий). – М. МГУК 1994. 29 стр.

17. Массарский С.М.  Формирование и развитие сценарного мастерства специалиста культурно-просветительской деятельности. Л.: ЛГИК 1990.

18. Меркель М.М. Портреты. Сценарии документальных фильмов. Вступительная статья В.Долина. М.: Искусство, 1976. - 143с., ил.

19. Организация и методика художественно-массовой работы: Учебное пособие для студентов институтов культуры/ Д.М. Генкин, А.А. Конович, Б.Н. Петров и др.: Под ред. Д.М. Генкина.-М.: Просвещение, 1987.-192с.

20. Рубб А.А. Пока занавес закрыт. – М.: Россия, 1987.- 112с. – (Б-чка «В помощь клубному работнику» № 5).

21. Сценарно-режиссёрские основы массовых форм культурно-досуговой деятельности. Технические и постановочные средства КДД: (Сб. учеб.- метод. материалов) / КГАКИ;  испр. и доп. – Казань: ГранДан. 2002. – 114с.

22. Туманов И.М.       Режиссура массового праздника и театрализованного концерта М.: Просвещение. 1976.

23. Чечётин А.И.       Основы драматургии театрализованных представлений М.: Просвещение. 1981.

24. Шароев И.Г. Режиссура эстрады и массовых представлений М.: Просвещение. 1986.

25. Шубин С.В.   Словарь специальных терминов по театрализованным праздникам и представлениям. Омск: ОМПК №3 2001.

26. Шубин С.В., Студёнкина С.М.    Сценарий как литературная основа массовых праздников и театрализованных постановок Омск: ОМПК №3 2004.

27. Шубина И.Б.       Организация досуга и шоу-программ - серия «Хит сезона». Ростов н/Д: Феникс. 2003.

28. Эстрада без парада: Сборник/ Сост. Баженова Т.П. – М.: Искусство, 1990. – 447с.

29. Юшкова Н. Методика построения сценария культурно-массового мероприятия // Клубный репертуар. Красноярск, 2008. - № 45-46. 8с.

ФГОУ ВПО ВОСТОЧНО-СИБИРСКАЯ ГОСУДАРСТВЕНННАЯ АКАДЕМИЯ КУЛЬТУРЫ И ИСКУССТВ

Институт социально-культурной деятельности, наследия и туризма

Кафедра социально-культурной деятельности

«Сказ о Федоте и отчёте»

(по мотивам сказки Л.А. Филатова

«Про Федота-стрельца»)

ТВОРЧЕСКИЙ КУРСОВОЙ ПРОЕКТ

Выполнил:

студент 342 группы

заочного отделения

Чеканов Василий Анатольевич

Научный руководитель:

Чистяков Г.Г,

доцент кафедры СКД,

Заслуженный работник культуры РБ

Улан-Удэ

2009

§ 3.1 Введение

Вид, жанр мероприятия и его актуальность. «Сказ о Федоте и отчёте» - это художественно-документальное мероприятие в форме тематического театрализованного концерта-портрета. Данная форма мероприятий является наиболее востребованной у зрительской аудитории, на которую и рассчитывалось данное мероприятие.[13]

Социальный заказ. Инициатором проведения данного мероприятия является Управление культуры Администрации г. Тулуна Иркутской области. Его сутью является ознакомление населения города с результатами работы творческих коллективов учреждений культуры за год.

Исполнитель и субподрядчик проекта. Исполнителем данного мероприятия является коллектив Центра Досуга «Юность» г. Тулуна Иркутской области.

Цель проекта. Через демонстрацию для населения творческого потенциала прорекламировать творческие коллективы ЦД.

Задачи проекта:

a.            Собрать на одной сцене все творческие коллективы ЦД.

b.           Продемонстрировать профессиональный уровень всех творческих коллективов.

c.            Дать возможность творчески самовыразиться участникам творческих коллективов.

d.           Показать место ЦД в системе воспитания подрастающего поколения через рассказы о совместной работе с семьями, школой, детсадами, отделом по молодёжной политике, спорткомитетом и т.д.

e.            Рассказать населению об итогах работы ЦД за год.

f.             Чествовать выпускников творческих коллективов ЦД.

Обоснование выбора темы:

Данное мероприятие является традиционным. Приурочено оно к завершению творческого года (он соответствует учебному году) и проходит  в ЦД в первых числах мая.   Мероприятие рассчитано на разновозрастную аудиторию: начиная от детей и подростков, которые могут «завтра» прийти заниматься в творческие коллективы и, заканчивая людьми среднего и пожилого возраста, которые могут стать зрителями, участниками или заказчиками новых мероприятий  ЦД.

§3.2 Идейно-тематический замысел

1.                Тема

Через похождения Федота показать творческие достижения коллективов Центра Досуга.

2.                Идея

Каждый человек «где родился, там и пригодился». Нет нужды искать «на стороне» или «за морями» возможности удовлетворять свои потребности в активном общении, творческом самовыражении, приобщении к духовным и культурным ценностям. Все эти возможности можно реализовать и «рядышком» в Центре Досуга «Юность».

3.                Конфликт

Он происходит между Сказочными персонажами, считающими, что для организации «культмероприятия» нужны «заграничные артисты» и Работниками ЦД, уверенными, что такие мероприятия в силах сделать сами.

4.                Сюжет

                 исходное событие: У входа в здание, под  фонограммы песен из русских народных сказок, гостей (зрителей) встречают стражники. Затем гид проводит экскурсию по «дворцу», заканчивает экскурсию в зрительном зале.

                 основное событие: Федот, отправленный Царём «сварганить творческий отчет», встречает работников Центра Досуга, которые берутся ему помочь.

                 узловые события:

- Встреча гостей – зрителей;

- Царь даёт задание Федоту организовать культмероприятие;

- Работники ЦД берутся помочь Федоту организовать культмероприятие силами творческих коллективов Центра Досуга.

- Показываются творческие номера коллективов ЦД;

-  Возращение Федота;

- На сцену выходят все участники концерта;

- Подведение итогов работы ЦД за год;

- Чествование выпускников ЦД;

- Награждение творческих коллективов;                                          

- Награждение родителей участников коллективов;

- Финальная песня в исполнении всех участников концерта.

                 центральное событие: Чествование творческих коллективов и выпускников Центра Досуга

                 главное событие: Подведение итогов за год руководителями Центра Досуга и Комитета по культуре.

                 финальное событие: Финальная песня в исполнении всех коллективов Центра Досуга  «Гимн Центра Досуга «Юность»

5.                Композиция

                 экспозиция: Экскурсия по Центру Досуга, Первые слова Сказочника.

                 завязка: Царь отправляет Федота «сварганить творческий отчет»

                 развитие действия: Работники клуба своими силами организовывают творческий отчёт.

                 кульминация: На сцену выходят все участники концерта.  Награждение творческих коллективов.

развязка: Финальный диалог Федота с Царём  и их решение: «Будем вместе править пир, Чтоб завидовал весь мир… Всех прошу пройти на сцену Кто сегодня выступал».

                 финал: Финальная песня в исполнении всех коллективов Центра Досуга  «Гимн Центра Досуга «Юность». Падает дождь из конфетти, зажигаются фейерверки.

6. Сценарно-режиссёрский ход

В качестве сценарно-режиссёрского хода за основу взята сказка Л.А. Филатов «Про Федота - стрельца». Работники ЦД с помощью творческих коллективов помогают Федоту выполнять приказы Царя, решившего для гостей (зрителей) организовать культмероприятие.

7. Сценарный план

1.            Зрители собираются в фойе и рассматривают фотографии, отзывы.

2.            Гид проводит экскурсию.

3.            Зрители занимают свои места.

4.            Действие 1. Колокольный перезвон. Слова Сказочника.

5.            Царь даёт задание Федоту организовать культмероприятие.

6.            Федот встречает Работников ЦД

7.            Работники ЦД берутся помочь Федоту организовать культмероприятие силами творческих коллективов ЦД.

8.            Танец «Белый день». Исп. младшая группа «Экзотика».

9.            Песня « Я знаю, только лучшее в тебе».   Исп. Дементьева Надя.

10.       Песня «Две звезды» Исп. Ковтун Ира.

11.       Действие 2.Нянька и Царь спорят о молодёжной культуре.

12.       Маруся представляет коллектив эстрадных миниатюр

13.       Миниатюра «Мыслители» Исп. театральный коллектив «Изюминка»

14.       Маруся натыкается на куклу

15.       Танец «Кукла» Исп. Попова Марина

16.       Монолог «Трудное детство» Исп. Борощенко Наташа.

17.       Действие 3. Царь даёт новое задание Федоту

18.       Федот встречает Зав. детск. сектором

19.       Зав. детск. сектором на помощь Федоту вызывает девчат

20.       Песня «Старенькая церквушка» Исп. фолькл. Группа «Радуга».

21.       Танец «Наш стиль» Исп. старшая гр. «Экзотика».

22.       Песня «Кораблик детства» Исп. Перевалова Настя

23.       Действие 4. Царь расспрашивает у Хореографа и Зав. детск. сектора о работе творческих коллективов.

24.       Выступление команды КВН.

25.       Песня «Течет ручей» Исп. Епифанцева Алина.

26.       танец «Детская площадка» Исп. младшая группа «Экзотика».

27.       Миниатюра «Нинкина анкета». Исп. театральный коллектив «Изюминка»

28.       Действие 5. Нянька докладывает Царю об отъезде Федота «за моря».

29.       Действие 6. Сказочник рассказывает о странствиях Федота.

30.       Песня «Два дубка» Исп. Титова П.

31.       Танец «Спортивный». Исп. Коллектив Аэробики

32.       Выступление команды КВН.

33.       Танец «Эстрадный». Исп. старшая гр. «Экзотика».

34.       Действие 7. Нянька докладывает Царю о прибытии Федота.

35.       Песня «Россия» Исп. Ансамбль «Святая троица».