Автор: Пользователь скрыл имя, 18 Декабря 2012 в 13:00, реферат
Цель работы состоит в выведении наиболее точного определения понятий межкультурной коммуникации и межкультурной компетенции, а также в установлении базовых принципов формирования межкультурной компетенции на уроках иностранного языка у учащихся старших классов.
В процессе проведения исследования ставились следующие задачи:
изучить понятия: межкультурная коммуникация, лингвострановедческая компетенция, межкультурная компетенция и компетентность, культура в рамках межкультурной коммуникации;
провести анализ различных взглядов на осуществление межкультурного обучения в школе;
разработать стратегию формирования межкультурной компетенции в условиях средней школы.
ВВЕДЕНИЕ……………………………………………………......…3
Понятие о компетенции….……………...………………...….…..5
Коммуникативная и межкультурная компетенции…..……...….7
Особенности межкультурной коммуникации………………......9
Принципы обучения межкультурной коммуникации………...11
Лингвострановедческий аспект в методике преподавания иностранных языков…………………………………………….13
Формирование межкультурной компетенции…………………15
ЗАКЛЮЧЕНИЕ……………………………………………………..17
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ………………..20