Математиканы терендетип окыту

Автор: Пользователь скрыл имя, 26 Февраля 2013 в 11:51, курсовая работа

Краткое описание

Еліміздің өркениетті елдер қатарына қосылып, егемендік алған тұста осы елдің келешегін жалғастырар, экономикасын, мәдениетін көтерер ұрпақ тәрбиелеу - бүгінгі күннің талабы. Бүгінгі қоғамның дамуы оның мүшелерінің білімімен өлшенетін кезі келді. Өйткені, қазіргі өркениетке жеткізетін құрал- тек қана білім. Білімді ұрпақ қана қоғамның болашақ иесі бола алады.
«Қазақстан Республикасының 2030 жылға дейінгі Даму стратегиясында» былай делінген:

Оглавление

КІРІСПЕ .......................................................................................................................3
І. ТЕРЕҢДЕТІЛГЕН МАТЕМАТИКА САБАҒЫНЫҢ РОЛІ................................8
1.1 Математика арқылы оқушылардың ізденімпаздығын дамыту........................8
1.2 Математиканы оқытудағы модульдік технологияның маңызы.....................15
1.3 Математиканы тереңдетіп оқыту мәселелері ..................................................21
1.4 Математиканы дифференциалдап оқыту әдісі.................................................26
ІІ. МАТЕМАТИКАНЫ ТЕРЕҢДЕТІП ОҚЫТУДЫҢ ЕРЕКШЕЛІКТЕРІ..........29
2.1 Математиканы тереңдете оқытудағы факультативтік сабақтар.....................29
2.2 Математиканы тереңдетіп оқыту жағдайында оқушыны субьект ретінде дамытудағы әртүрлі технологиялар.........................................................................36
2.3 Тереңдетілген алгебра сабағында оқушылардың зерттеушілік қызметін қалыптастыру.............................................................................................................40
2.4 Тереңдетілген математика сабағы арқылы оқушылардың терең ойлау қабілетін дамыту........................................................................................................48
ҚОРЫТЫНДЫ….......................................................................................................57
ПАЙДАЛАНҒАН ӘДЕБИЕТТЕР ТІЗІМІ ..............................................................60