Предупреждения преступлений в исправительных учреждениях

Различие между причиной и поводом при умышленных преступлениях  в исправительных колониях заключается  в том, что причина, вызывающая преступное поведение, главным образом лежит в сфере субъективного, т.е. в большей мере относится к особенностям личности осужденного. Повод же - это объективный факт, представляющий собой случай, событие, обстоятельство, дающий побудительный толчок для наступления других событий, который можно использовать с определенной целью [18, с. 43].

В качестве условий преступности выступают те явления, которые способствуют ее существованию и развитию в  обществе. Однако, между причинами  и условиями нет четкой грани. Причины при определенных обстоятельствах могут переходить в разряд условий, и наоборот, условия могут перерастать в причины.

Изучение совершаемых  в исправительных учреждениях преступлений, а также теоретических положений  о них позволяет выделить основные факторы, влияющие на пенитенциарную преступность. Факторы, влияющие на преступность, можно условно поделить на два вида: общесоциальные, относящиеся к преступности в целом, и специальные.

К числу факторов общесоциального  характера, отрицательно влияющих на состояние  преступности в стране, следует отнести: сокращение производства и занятости населения, нарастание официальной и скрытой безработицы, снижение жизненного уровня и социальных гарантий граждан, резко увеличивающееся расслоение населения по доходам и др.

Больше всего противоречий возникает при исполнении уголовного наказания в виде лишения свободы. С одной стороны, эти противоречия возникают между осужденными  и администрацией при исполнении и отбывании наказания, с другой - между самими осужденными.

Специальные для исправительных учреждений факторы подразделяются на следующие подвиды:

а) социально-психологические;

б) социально-экономические;

в) организационно-управленческие;

г) организационно-технические;

д) правовые.

В исправительных учреждениях  действуют социально-психологические факторы, которые детерминируют преступность. Неблагоприятная социальная ситуация, в которой оказался преступник, оказывает угнетающее воздействие на его психику.

Как справедливо заметил  А.М.Яковлев, это связано с тем, что в местах лишения свободы происходит принципиальный сдвиг во взаимодействии личности со средой, ибо здесь у осужденного в значительной степени изымается право (и возможность) к активному избирательному поведению, а поэтому реакции лица на среду могут приобрести в известной мере пассивный характер. В то же время изменения социальной среды могут вызвать агрессию со стороны осужденного по обретению или защите своего статуса в рассматриваемой среде.[19, с. 58.]

Механизм детерминации преступности в исправительных учреждениях имеет весьма специфические характеристики, которые проявляются в наличии противоречия (конфликта) как специальной причины преступного поведения изолированных от общества лиц. Природа данного противоречия объективна и объясняется противоестественностью изоляции как формы существования человека. В связи с этим нежелание осужденного отбывать наказание в виде лишения свободы не может быть объяснено лишь негативными качествами и свойствами его личности. Условия мест лишения свободы и примененное государством наказание, скорее всего, вызывают отрицательные эмоции и чувство протеста осужденного. Конечно, сами по себе эти эмоции и чувства криминогенными назвать нельзя. Однако, они способны выполнять роль необходимых условий возникновения криминогенных ситуаций и прежде всего появления идеологии, антагонистической целям уголовного наказания.

Пенальное противоречие находит свое выражение в виде трудноразрешимого конфликта, возникающего между государством и осужденным по поводу совершенного преступления и примененного наказания (изоляции от общества). После совершения преступления преступник и государство часто начинают противостоять друг другу. Совершивший преступление пытается избежать уголовной ответственности или смягчить ее последствия, скрывает и уничтожает следы преступления, а в связи с примененным наказанием часто проявляет чувства обиды, озлобленности, выливающиеся в агрессию по отношению к представителям власти. Государство, напротив, пытается раскрыть преступление, привлечь к уголовной ответственности виновного, иногда используя чрезмерные ограничения. После вынесения обвинительного приговора суда и помещения осужденного в условия изоляции противостояние осужденного и государства сохраняется и может стать криминогенным.

В изъятиях и ограничениях, установленных уголовным, уголовно-исполнительным и иным законодательством проявляются элементы кары за ранее содеянное преступление. Это вызывает протест со стороны осужденных, права которых ущемляются, что может привести к совершению преступлений. Вероятность этого наиболее высока в случае нарушения законности правоохранительными органами на предыдущих этапах (при задержании виновного, производстве следственных действий, вынесении обвинительного приговора) и может стать причиной совершения преступления в процессе отбывания наказания.

Вынесение законного, обоснованного  и справедливого решения, направленного на восстановление прав потерпевшей стороны и наказание подсудимых, является квинтэссенцией деятельности суда. Но даже при полном соответствии судебных решений критериям законности и обоснованности, имеющим законодательное оформление, они могут иметь неоднозначные оценки именно с точки зрения справедливости как со стороны осужденных, так и со стороны потерпевших и других лиц. Психология человека такова, что он всегда пытается оправдать свои противоправные поступки весомыми, на его взгляд, причинами: стечением обстоятельств, провоцирующим и виктимным поведением жертвы, сложным материальным и психическим состоянием и т. п.

Субъективное отношение  человека к содеянному формирует его дальнейшее отношение к санкциям, применяемым к нему со стороны государства. От того, как воспринята осужденным назначенная ему мера наказания, оценивается она им самим как справедливая или несправедливая, как выглядит эта мера в сравнении с наказаниями, назначенными другим преступникам, как соблюдаются принципы неотвратимости наказания и равенства граждан перед законом и зависит в первую очередь и сам процесс последующего исправления осужденного.

При совершении преступления естественные права человека: право на жизнь, на свободу, на удовлетворение своих физиологических, духовных и социальных потребностей, на невмешательство в частную жизнь, право на собственное мнение, на свободу выбора и т. д. могут быть существенно ограничены государством. Но при этом оценочное осознание совершения общественно опасного и противоправного деяния лицом, его совершившим, может иметь неоднозначный характер. Многоаспектность морали, противоречивость, возникающая между разными составляющими ее полиструктурной природы, оказывает влияние на взаимодействие между правом и моралью в сторону усиления противоречий между ними. [20, с. 57.]

Вряд ли найдется сколько-нибудь значительное количество осужденных, искренне признающих, что в отношении их судом был вынесен справедливый приговор, и тем более, мало кто из осужденных верит в то, что порядок и условия отбываемого ими уголовного наказания субъективно не искажаются администрацией исправительного учреждения.

По результатам исследований, проведенных сотрудниками НИИ ФСИН России (Б.Г. Бовин, Г.М. Данилин, М.Г. Дебольский, А.В. Кокурин, А.И. Мокрецов, В.В. Новиков, Н.В. Рехтина)[21], значительная часть осужденных снимает с себя ответственность за совершенные преступления (например, криминальные деяния оправдываются влиянием внешних факторов); отрицает свою вину и нанесение ущерба; предпочитает переносить агрессию на жертву («она это заслужила»). Они проявляют также неуважительное отношение к представителям правоохранительных и судебных органов за якобы их несправедливость и предвзятость, отстаивают свою преданность «высшим» интересам (в этом проявляется приоритет групповых ценностей).

С этим чувством несправедливости и нарушения его  естественных прав человек прибывает в исправительное учреждение. Администрация исправительного учреждения имеет перед собой преступника априори, которому судом уже определен вид и размер наказания, а ей остается лишь исполнить его, причем руководствуясь собственным пониманием справедливости.

«Что происходит с  заключенным, когда он попадает в  колонию или тюрьму? Его никто не спросил, где он будет отбывать наказание, в колонии его определяют в отряд, где есть свободные места, работает он там, где не хватает работников, спит на доставшемся месте. Кроме того, у него обесценивается собственное «Я». Словом, он испытывает угрозу собственному существованию... И тогда, чтобы как-то обезопасить себя, вернуть самооценку, он начинает раздвигать установленные законами и инструкциями рамки поведения, перекраивать установленные порядки». [22, с.146]

Среда осужденных оказывает негативное влияние на личность, увеличивая степень ее десоциализации, криминализации. Влияние на личность преступника со стороны других преступников в условиях лишения свободы очень своеобразно, так как представляет собой концентрированное отрицательное явление. [23,с. 112.]

Можно констатировать значительно большее, чем в условиях свободы, воздействие микросоциального окружения на поведение людей, ее лишенных: там человек попадает в более жесткую зависимость от среды, причем это однополая среда преступников, лишенных свободы.

По мнению Ю.М. Антоняна, значительная часть взятых под стражу или направляемых в колонию (особенно в первый раз) лиц боится не представителей администрации и, конечно, не изоляторов и колоний с их камерами и решетками. В этот момент они мало думают и о предстоящей каре. Больше всего они страшатся тех, с кем придется вместе отбывать наказание, тюремных обычаев и традиций, которые еще очень часто успешно конкурируют с официальными правилами и предписаниями. Их страхи отнюдь не беспочвенны, поскольку некоторые лица выталкиваются, изгоняются из среды осужденных, опускаются ими на самое дно, причем почти всегда в наиболее оскорбительной форме. Это побои, нанесение телесных повреждений, издевательства и насмешки, гомосексуальное насилие. [24,с. 309-320.]

Известный немецкий ученый Г.И. Шнайдер указывает, что при исполнении наказания, связанного с лишением свободы, наблюдается деградация личности, стигматизация преступника, что сильно ослабляет чувство собственного достоинства заключенного и затягивает его еще глубже в преступную карьеру. Заключенные превращают друг друга (с помощью насилия) в жертву в социальном, психическом, половом и телесном отношении.[25, с. 421.]

Действиями  осужденных, как и других групп  людей, всегда движут потребности и интересы, совокупность которых можно разделить на биологические и социальные. Стремление удовлетворить биологические потребности является общим для всех осужденных, невзирая на их статус в криминальной среде. Степень удовлетворения социальных потребностей в местах лишения свободы часто напрямую зависит от характера личности осужденного и его желания занять более высокую ступень в неформальной иерархии тюремной общины.

Самоутверждение представляет собой мощный субъективный стимул для поведения индивида, человек стремится к приобретению или сохранению определенного социального или биологического статуса любым путем, в том числе преступным. [26, с.106]

Ролевой статус осужденных в исправительных колониях определяется их физической силой, агрессивностью, материальным благосостоянием, поддержкой извне и со стороны администрации учреждения или криминальных «авторитетов», индивидуальными особенностями, умением избегать конфликтов, урегулировать межличностные отношения.

К недостаткам исполнения лишения свободы относится то, что не всегда удается избежать отрицательного влияния на осужденного со стороны его окружения, которое в какой-то степени может усугублять нравственную деформацию личности, затруднить достижение целей наказания. Анализируя механизм воздействия на осужденного среды его нахождения, Н.Г. Шурухнов подчеркивает, что в процессе взаимообщения происходит обмен личностными свойствами, усвоение неофициальных норм поведения, традиций, в результате чего осужденный теряет своеобразие и становится подобен большинству, пребывающему там значительный промежуток времени. [27, с. 89]

Приостановить процесс деформации и успешно  разрешить пенитенциарную трудную  жизненную ситуацию в специфических  условиях исправительного учреждения крайне проблематично. Наоборот, криминальная субкультура, нездоровая среда, неполноценное питание, психологический прессинг условий изоляции, давление осужденных друг на друга и персонала на них, невозможность удовлетворить важнейшие из потребностей и другие обстоятельства неблагоприятно влияют на личностное развитие осужденных, усугубляют ситуацию. За время отбывания наказания осужденный значительно понижает свой социальный и правовой статус, утрачивает связи с обществом, депрофессионализируется, ухудшается состояние его физического, психического и нравственного здоровья.

Выборочные исследования показывают, что 76 % осужденных в местах лишения свободы усваивают криминальный опыт. Преступные навыки и умения, связи в преступном мире, криминальная культура - все это элементы криминальной самодетерминации, обусловливающие постпенитенциарный рецидив. [28, с.247]

По мнению В.А. Анисимкова, больше половины (69%) всех преступлений в ИК тем или иным образом связаны  с соблюдением антиобщественных обычаев и традиций. При этом жертвами посягательств являются осужденные, которые своевременно не выплатили карточные долги, оказали помощь администрации в пресечении правонарушений или органам правосудия в раскрытии преступлений, отказывались выполнять требования «авторитетов» или причинили иной «ущерб» криминальному сообществу.[29, с.12]

Хорошо известно, что преступники стремятся к  расширению круга своих криминальных связей, вовлечению в него новых  лиц, передаче преступного опыта, чем обеспечивают сохранение и поддержание преступных традиций и обычаев. Существующая иерархия, стремление к самоутверждению и выживанию в условиях социального контроля объективно способствуют вовлечению в сферу преступной деятельности новых лиц.

По мнению авторов учебника «Пенитенциарная  криминология», с учетом того, что  сила воздействия и восприятие отношений в пенитенциарной среде осужденными различны, процесс пенитенциарной социализации может идти как прямо, так и косвенно.