Урок как основная форма учебной работы. Структура и типы уроков технологии
Автор: Пользователь скрыл имя, 07 Декабря 2011 в 13:08, курсовая работа
Краткое описание
Объектом изучения в нашей работе был учебно-воспитательный процесс. Предметом исследования - урок технологии. Цель исследования -обеспечить надлежащую методическую подготовку будущих учителей для проведения занятий по трудовому обучению в 5 классах общеобразовательных школ.
Исходя из вышеперечисленных параметров задачи нашего педагогического исследования следующие:
Провести анализ научной литературы по исследуемой проблеме.
Осветить психолого-педагогический аспект данной темы.
Раскрыть основные виды и направления работы по созданию уроков технологии.
Дать анализ урока по теме; «Вышивка. Инструменты материалы и приспособления. Организация рабочего места».
Оглавление
ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………………..3
Глава 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПРОЦЕССА ОБУЧЕНИЯ КУЛИНАРИИ В СРЕДНЕЙ ШКОЛЕ…….……………………………………...5
1.1. Анализ примерной программы обучения по технологии
(направление «Обслуживающий труд») в средней школе………………5
1.2. Анализ форм и методов обучения кулинарии в школе……………..7
Глава 2. МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ К УРОКУ «СЕРВИРОВКА СТОЛА»…………………………………………………………………………..15
2.1. Разработка плана - конспекта урока………………………………...15
2.2. Разработка электронной презентации……………………………....25
ЗАКЛЮЧЕНИЕ…………………………..……………………………………...28
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК ………………………………………….30
…………………………………………….31
Файлы: 1 файл
Курсовая РИТА!.doc
— 219.50 Кб (Скачать)
- Заправка ткани в пяльцы.
- Лист бумаги, используемый для перевода изображения.
- Обозначение принадлежности данного предмета определенному
лицу.
- Лучшие нитки для вышивания.
- Плоскостное изображение мотивов растений, животных, птиц.
- перевод изображения на бумагу.
- Прибор для копирования рисунка с изменением его размера.
- Украшение изделия начальными буквами имени и фамилии.
- Геометрическое чередование элементов и групп элементов.
- 10. Мулине и 6 сложений.
- Приспособление, предохраняющее ткань при вышивании от деформации.
- Повторение группы элементов геометрических или растительных.
- В 1824 году в Германии был изобретен станок для производства этого приспособления любого вида и размера.
- Какие из предложенных наименований используются в современной вышивке: а) пряжа; б) мулине; в) хлопчатобумажные ткани; г) бумажный и шелковый гарус; д) лилия; е) ирис; ж) узкая тесьма?
- Вязь из начальных букв имени и фамилии.
- Могут быть круглые или прямоугольные, деревянные и железные.