Формы и методы социальной работы с молодежью

 
 

Министерство  образования Российской Федерации

Новосибирский Государственный Технический

Университет 
 
 

Реферат

Тема:

Формы и  методы социальной работы с молодежью. 
 

По дисциплине «Технология социальной работы» 
 

Выполнила: Молчанова И.В.

Группа: СР-81

Проверил: Чуркин И.Ю. 
 
 
 

Новосибирск - 2010 
 

Оглавление 

Введение 

Глава I «Проблемы и потребности  молодежи»

1.1. Историческое  развитие социальной работы с  молодежью

1.2. Нормативно-правовые  основы социальной работы с  молодежью

1.3 Социальные  проблемы и потребности молодежи

Глава II «Роль социальных служб в решении  проблем молодежи»

2.1 Социальные  службы в решении молодежных  проблем

2.2 Структура  и задачи социальной службы  для молодежи

2.3 Технологии  социальной работы с молодежью

Заключение

Список  использованной литературы 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Введение 

Актуальность.

Термин "социальная работа с молодежью" еще не оформился  в системе социальной работы в  России. Однако специфические социальные проблемы молодежи заставляют говорить о необходимости формирования технологий социальной работы, пригодных для решения этих проблем. Из наиболее беспокоящих общество проблем к ним следует отнести проблему распространения наркомании, СПИДа, проституцию, повышение криминальной активности молодежи, в том числе несовершеннолетних. Проблема построения технологий социальной работы с молодежью усугубляется тем, что, как правило, молодые россияне являются недобровольными клиентами социальных служб. Культура обращения в социальную службу для решения своих проблем в среде российской молодежи еще не сформирована. Все это вместе взятое заставляет обратить особенное внимание на конструирование социальной работы с молодежью.

Современное состояние  российского общества определило социальные проблемы молодежи. Исследование этих проблем наиболее плодотворно в рамках соединения социологических парадигм. Долгое время господствовавший в советской (российской) социологии молодежи подход к определению девиантных групп молодежи не стал конструктивным для построения социальной работы с молодыми людьми. Одной из задач данного направления является построение теоретических моделей социальной работы с молодежью на основе синтеза социологических подходов к изучению молодежи.

Отдельное место  занимает тема социальной работы с  молодежью в различных сферах жизнедеятельности общества. Эта тема еще не получила достаточного развития в теории социальной работы в России, хотя должности социальных работников вводятся и в образовательных учреждениях и в пенитенциарной системе. Однако этого недостаточно, необходимо осмысление деятельности социального работника в сфере досуга, образования, пенитенциарной системы для эффективной работы с молодыми людьми.

Молодежь - это  группа лиц от 14 до 30 лет. Молодежь всегда являлась активной группой населения  максимально подверженной влиянию разнообразных факторов внешней социальной среды. Как часть социума молодежь подвержена большинству социальных воздействий и испытывает те же трудности, что и взрослое население в самоопределении, профориентации, трудоустройстве, образовании, обеспечении жильем, социальными гарантиями, медицинском обслуживании и страховании.

Обостряют проблемы молодежи психологические особенности  социализации лиц данного возраста. Указанная проблема тесно связана  с началом становления молодого человека, с выходом его из первичной семьи, попытками самостоятельно социализироваться путем примыкания к различным социальным группам, субкультурам, движениям.

Проблемы: 

Объект - проблемы молодежи.

Предмет - технологии социальной работы с молодежью.

Цель  – изучение форм и методов социальной работы с молодежью.

Задачи:

1. Изучение проблем и потребностей молодежи;

2. Изучение роли социальных служб в решении проблем молодежи. 
 

I. «Проблемы и потребности  молодежи»

1.1 Историческое развитие  социальной работы  с молодежью

До 1920г. во многих странах государственная молодежная политика не выделялась в самостоятельную сферу и ограничивалась защитой несовершеннолетних в сфере труда. Забота о молодежи воспринималась как христианская помощь беднякам. Однако постепенно она стала рассматриваться как часть государственной системы, направленной на разрешение конфликтов в обществе. В соответствии с этим выстраивалась система надзора за молодежью. В последствии идеи надзора за молодежью и надзора за ней сложились в концепцию помощи и поддержки молодежи, а инициатива в этой области стала регулироваться законодательством.

В 1920-х годах  в советской России в рамках государственной  молодежной политики начинает разрабатываться  концепция государственной поддержки  молодежи. Решающее значение имел III съезд  Российского коммунистического союза молодежи (октябрь 1920; 1926 - ВЛКСМ), провозгласивший, что молодежная организация «комсомол» - приобрела, особые полномочия по представлению интересов молодежи и стала важнейшим элементом общества в решении молодежных проблем.

Комсомол выполнял задачи государственной молодежной политики, представляя актуальные направления  государственной поддержки молодежи, всех ее категорий. В этой деятельности сочетались однозначная постановка общественных целей, широкий охват  молодежных проблем, соединение государственных и общественных механизмов решения крупномасштабных задач.

В советский  период существовало 3 направления  поддержки молодежи, обладающих правовым обеспечением:

- труд и занятость;

- образование;

- здравоохранение. [14;47]

1.2 Нормативно-правовые  основы социальной  работы с молодежью

В современной  государственной молодежной политике основные Концептуальные положения  прописаны в Постановлении ВС РФ от 3 июня 1993г. № 5090-1 «Об основных направлениях государственной молодежной политики в Российской Федерации», которое до января 2005г. было главным документом, диктующим государственную молодежную политику.

Объекты государственной  молодежной политики:

- граждане Российской  Федерации, включая лиц с двойным  гражданством от 14 до 30 лет во время пребывания их на территории Российской Федерации, если это влечет обязанности федеральных государственных органов;

- молодые семьи  - семьи в первые 3 года после  заключения брака, в случае  рождения детей - без ограничения  периода брака), при условии, что один из супругов не достиг 30 летнего возраста, а так же неполные семьи, в которых отец или мать не достигли 30 лет;

- молодежные  объединения.

Субъекты государственной  молодежной политики:

- государственные  органы и должностные лица (указом  Президента РФ от 17 мая 2000г. № 867 Государственный комитет по молодежной политике был упразднен, его функции были переданы Министерству образования РФ);

- молодежные  объединения и ассоциации;

- молодые граждане.

Принципы государственной  молодежной политики:

- сочетание государственных,  общественных интересов и прав  личности в реализации государственной  молодежной политики;

- привлечение  молодых граждан к участию  в формировании политики и  программ для молодежи;

- обеспечение  правовой и социальной защиты  молодых граждан;

- предоставление  молодому гражданину гарантирование  государством минимума социальных  услуг по обучению, воспитанию, духовному  и физическому развитию, охране  здоровья, трудоустройству;

- приоритет общественных  инициатив по сравнению с соответствующей деятельностью государственных органов и учреждений при финансировании мероприятий и программ, касающихся молодежи.

Направления:

- обеспечение  соблюдения прав молодежи;

- обеспечение  гарантий в сфере занятости;

- содействие  предпринимательской деятельности молодежи;

- государственная  поддержка молодой семьи;

- гарантии предоставления  социальных услуг;

- поддержка талантливой  молодежи;

- формирование  условий для физического и  духовного развития молодежи;

- поддержка деятельности  молодежных и детских объединений;

- содействие  международным молодежным обменам.

Меры реализации:

- принятие специального  законодательства и иных правовых  актов, решений местных органов  власти и управления;

- внесение изменений  и дополнений в законодательство  и иные акты;

- разработка и выполнение государственной молодежной политики комплексного и целевого характера;

- создание Российского  фонда Федеральных молодежных  программ для организации и  финансового обеспечения приоритетных  программ развития молодежи, а  также формирование аналогичных региональных и территориальных фондов;

- выделение в  федеральном и местном бюджетах  отдельных ассигнований на финансирование  мероприятий в области молодежной  политики;

- создание государственных  органов по делам молодежи  и социальных служб различного профиля.

В 1994году была принята  Федеральная программа «Молодежь  России». Для создания механизма  решения молодежных проблем предоставление бюджетных средств на развитие приоритетных направлений молодежной политики.[4]

В 1998году принимается  новая Федеральная программа «Молодежь России на 1998-2000г.г.» Основная ее часть заключалась в формировании и укреплении правовых, экономических и организационных условий для гражданского становления и социальной самореализации молодежи. Программой предусматривалось формирование законодательно-нормативной базы, разработка и поэтапное внедрение системы долгосрочного кредитования и иных форм поддержки молодежи в целях получения образования, поддержки деловой активности, строительства жилья, домашнего хозяйства. Так же формирование системы органов для временной и вторичной занятости молодежи, развития предпринимательства. Развитие условий для духовно-нравственного воспитания, гражданского и патриотического становления молодежи. [5]

В 2000 году утверждена целевая программа «Молодежь России (2001-2005 годы)», направленная на создание и развитие правовых, экономических, организационных условий для воспитания у молодежи в условиях демократического общества, рыночной экономики, правового государства, личностную самореализацию молодых людей. [6]

Задачи, поставленные этой программой.

1. создание условий  для патриотического и духовно-нравственного  воспитания, интеллектуального, творческого  физического развития молодежи, реализация творческого потенциала, поддержка деятельности молодежных объединений;

2. формирование  у молодежи активной жизненной  позиции, готовности к участию  в общественно-политической жизни  страны;

3. выполнение  программ социальной адаптации  и повышения конкурентоспособности  на рынке труда;

4. профилактика  безнадзорности, подростковой преступности, наркомании и алкоголизма;

5. улучшение  демографической ситуации в обществе, укрепление института молодой  семьи, содействие в решении  жилищных проблем;

6. развитие и  поддержка федеральной и региональной  систем информационного обеспечения молодежи.

В 2005году утверждена Министерством образования и  науки РФ программа «Молодежь  России на 2006-2010 годы».

Анализ трех предыдущих программ позволяет заметить, что первые две программы направлены на создание правовой базы и системы социальных служб, а третья и последующая четвертая четко выделяют направления поддержки и социальной защиты молодежи.