Взаимосвязь развития речи и познавательных психических процессов

Актуальность. Речь является важнейшей психической функцией человека. Речевое общение создает специфически человеческие способы социального контакта между людьми, благодаря которым развиваются высшее формы познавательной деятельности. Овладевая речью, ребенок приобретает способность к понятийному мышлению, к обобщенному отражению действительности, к осознанию, планированию и регуляции своих намерений и действий.

ВВЕДЕНИЕ
3
ГЛАВА 1. ВЗАИМОСВЯЗЬ РАЗВИТИЯ РЕЧИ И ПОЗНАВАТЕЛЬНЫХ ПСИХИЧЕСКИХ ПРОЦЕССОВ КАК ПРОБЛЕМА ИССЛЕДОВАНИЯ
7
1.1. Развитие познавательных психических процессов без речевой патологии
7
1.2. Особенности развития познавательных психических процессов при общем недоразвитии речи
11
Выводы по первой главе
14
ГЛАВА 2. ИССЛЕДОВАНИЕ ВЗАИМОСВЯЗИ РАЗВИТИЯ РЕЧИ И ПОЗНАВАТЕЛЬНЫХ ПСИХИЧЕСКИХ ПРОЦЕССОВ
15
2.1. Организация и описание исследования
15
2.2. Обоснование и выбор методов и методик
16
2.3. Представление и анализ результатов исследования
21
Выводы по второй главе
23
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
24
ЛИТЕРАТУРА