Особливості почуття дорослості у розумово відсталих підлітків

Мета дослідження – виявити особливості ціннісних орієнтацій та установок поведінки розумово відсталих підлітків у період дорослішання, розробити систему позакласних заходів, що сприятимуть формуванню почуття дорослості у розумово відсталих підлітків.

Вступ
І. Теоретичні основи формування почуття дорослості у підлітковому віці в загальній та спеціальній психології
1.1.Проблеми новоутворень у підлітковому віці
1.2.Формування почуття дорослості в онтогенезі
1.3.Особливості формування почуття дорослості у розумово відсталих дітей
ІІ. Методика експериментального дослідження особливостей почуття дорослості розумово відсталих підлітків
2.1.Етапи та методи дослідження
2.2.Психолого-педагогічні рекомендації для спеціальних психологів та корекційних педагогів щодо умов формування почуття дорослості у розумово відсталих дітей
Висновки
Список використаних джерел