Емпіричні дослідження готовності дитини до школи

    Якщо  користуватись зазначеними рекомендація, то можна значно покращити рівень психологічної готовності дитини до навчання у школі. [28] 
 
 
 
 
 
 

Використана література

1. Абрамова Г. С. Возрастная психология: Учеб. пособие для студ. вузов. - 4-е изд., стереотип. - М.: Издательский центр «Академия», 1999. – С. 109 – 167.
2. Божович Л.И. Личность и ее формирование в детском возрасте. М., 1968.  – С.146 – 189.
3. Божович Л.И. Проблема развития мотивационной сферы ребенка // Изучение мотивации поведения детей и подростков. М., 1972. С.12 – 34.
4. Божович Л.И. Психологические вопросы готовности ребенка к школьному обучению. Вопросы психологи ребенка дошкольного возраста / Под ред. А.Н.Леонтьева, А.В. Запорожца. – М.: Просвещение, 1995. – С.132–142.
5. Будницкая И.И., Катаева А.А. Ребенок идет в школу. – М.: Педагогика, 1985. – С. 3-20, 43-57.
6. Вікова психологія. / Під ред. Г.С.Костюка. – К.: Радянська школа, 1976. – С. 90 – 139.
7. Вікова та педагогічна психологія: Навч. посібник./ О.В. Скрипченко, Л.В. Долинська, З.В. Огороднійчук та ін. 2-ге вид. – К.: Каравела, 2009. -  С.106 – 116.
8. Выготский Л.С. Детская психология / Собр.соч. в 6 т. – М.: Просвещение, 1984. - С. 87 – 134.
9. Готовність та адаптація дитини до школи / О. Главник . - К., Главник, 2008. – С. 192 – 198.
10. Готовность к школе.  /Под ред. И.В. Дубровиной. – М.: Просвещение, 1995 . – С. 34-68.
11. Гурова Е.В. Психология развития и возрастная психология: Тесты: Учеб. пособие для студ. вузов. – М.: Аспект Пресс, 2005. – 36 – 42.
12. Гуткина Н.И. Психологическая готовность к школе. — М.: Академический Проект, 2000. — 3-е изд., перераб. и доп. — С. 2 – 54.
13. Давыдов В.В. Виды обобщения в обучении. М., 1972. - С. 32 – 40.
14. Эльконин Д.Б. Избранные психологические труды. М., 1989. – С. 179 – 193.
15. Казановська Г.Б., Долинна О.П. Загальна, вікова і педагогічна психологія: Навч. посібник – К.: Центр навч. літ., 2005. – С. – 46 – 52.
16. Корольчук М.С., Осьодло В.І. Психодіагностика. - К., Ельга; Ніка-Центр, 2004. – С.399 – 423.
17. Кравцов Г.Г., Кравцова Е.Е. Шестилетний ребенок. Психологическая готовность к школе. М., 1987. - С.32 – 60.
18. Кравцова Е.Е. Психологические проблемы готовности детей к обучению в школе. М., 1991. С.4 – 25.
19. Кулагина И.Ю. Возрастная психология (Развитие ребенка от рождения до 17 лет): Учеб. пособие. 3- изд. – М.: изд-во УРАО, 1997. – С. 46 – 53.
20. Кутішенко В.П., Ставицька С.О. Психологія розвитку та вікова психологія: Практикум: Навч. посіб. – К.: Каравела, 2009. – С. 175 – 195.
21. Леонтьев А.Н. Проблемы развития психики. М., 1972. - С. 23 – 38.
22. Мухина В. С. Возрастная психология: феноменология развития, детство, отрочество: Учебник для студ. вузов. - 4-е изд., стереотип. - М.: Издательский центр «Академия», 1999. – С. 78 – 115. 
23. Мухина В.С. Что такое готовность к учению? //Семья и школа. – 1987. – №4. – С. 3 – 67.
24. Мухина В.С Шестилетний реб’нок в школе. – М., 1986.С. 5 – 38.
25. Особенности психического развития детей 6-7 –летнего возраста. / Под. ред. Д.Б.Эльконина, А.Л.Венгера. – М.: Педагогика, 1988. – С.3-21.
26. Пиаже Ж. Избранные психологические труды. М., 1969. – С. 165 – 184.
27. Рогов Е.И. Настольная книга практического психолога: в 2-х книгах. - М., Владос, 1999. - Книга 1: Система работы психолога с детьми разного возраста. – С. 239 – 267.
28. Семаго Н.Я. Психолого-педагогическая оценка готовности ребенка к началу школьного обучения: программа и методические рекомендации. - М. : Чистые пруды, 2005. – С. 30 – 57.
29. Соколова Ю. Тести на готовність до школи дитини 5-6 років. - К., 2008. – С. 64 – 69.
30. Ульянкова У. Формирование общей способности к учению у шестилетних детей //Дошкольное воспитание. – 1989. – №3. – С. 3 – 7.
31. Шмаров С., Безбородова Н. От игры к самовоспитанию: Сборник игр-коррекций. - М., Прагма, 1995. – С. 189 – 194.
32. Якобсон С.Г., Доронова Т.Н. Психологические принципы формирование начальных форм учебной деятельности у дошкольников // Вопросы психологии. – 1988. – №3. – С. 11 – 18.