Деятельность и общение

 
 
 
 

ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ И ОБЩЕНИЕ

 
 
 
 

План урока 

1.Подходы к изучению общения и деятельности;

2.Мир общения;

3.Общение и коммуникация;

4.Диалог;

5.Виды общения;

6.Функции общения.

 
 
 
 

1. ПОДХОДЫ К ИЗУЧЕНИЮ ОБЩЕНИЯ И ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

 
 
 
 

I.Общение = деятельности 

В результате деятельности люди общаются друг с другом и производят некий продукт,поэтому обще-ние можно приравнять к трудовой деятельности.

 
 
 
 

II.Общение contra деятельность 

100%

60 %

Деятельность-

индивидуальна.

Общение может

помогать ей ,но

может и мешать 

Деятельность-

может идти ря-

дом с общением,

но может и обхо

диться без него 

Объясните содержание  и смысл этого слайда

 
 
 
 

III.Общение и деятельность 

Общение и деятельность-

это самостоятельные виды

активности людей, сущест-

вующие вне зависимости

друг от друга. 

Некий продукт

Определенное 

психологическое 

состояние

 
 
 
 

Какой   из  подходов 

представляется вам 

верным  и  почему ?

? Подумайте ?

 
 
 
 

2. МИР ОБЩЕНИЯ

 
 
 
 

Сущность общения 

Подумайте, чем

общение отлича-

ется от деятель-

ности?

Что является

главным отли-

чием? 

Объект

Субъект

 
 
 
 

Сущность общения 

Субъект

Реальный

Иллюзорный

 
 
 
 

3. ОБЩЕНИЕ И КОММУНИКАЦИЯ

 
 
 
 

Коммуникация 

Субъект

Передача

информации 

Объект

Действие 

Однонаправленная

информация 

Как  относятся к информации участники

коммуникативного процесса?

 
 
 
 

Коммуникация 

Субъект

Передача

информации 

Объект

Действие 

Однонаправленная

информация 

Участники процесса коммуникации

находятся на разных уровнях

 
 
 
 

Общение 

Двунаправленная 

информация 

НОВАЯ

ИНФОРМАЦИЯ 

Как  относятся к информации участники

коммуникативного процесса?

 
 
 
 

Общение 

Двунаправленная 

информация 

НОВАЯ

ИНФОРМАЦИЯ 

Субъекты процесса общения, равно-

правны, равноценны и свободны

 
 
 
 

4. ДИАЛОГ

 
 
 
 

Виды обмена мнениями 

Смысл  

жизни?

?

При обмене мнениями возможны 2 варианта -ДИАЛОГ и МОНОЛОГ 

Определите какая форма использу-ется в каждом из

2 случаев и каким образом субъекты участвуют в этом процессе ?

Чем монолог отли-чается от диалога?

 
 
 
 

Виды обмена мнениями 

Смысл  

жизни?

!

Определите какая форма использу-ется в каждом из

2 случаев и каким образом субъекты участвуют в этом процессе ?

Чем монолог отли-чается от диалога?

 
 
 
 

5. ВИДЫ ОБЩЕНИЯ

 
 
 
 

1.Общение реальных партнеров 

Обеспечение

жизни 

Игра 

Работа 

  Отдых 

Семья 

Обряды

 
 
 
 

2.Общение реального партнера  
с иллюзорным субъектом 

С животными 

Охарактеризуйте

  суть данного

вида общения 

С неодушевленным

предметом

 
 
 
 

3.Общение реального субъекта  
с воображаемым партнером 

Охарактеризуйте

  суть данного

вида общения 

Внутренний

  голос 

С  идеальным

миром 

С образом

реального

человека

 
 
 
 

4.Общение воображаемых партнеров 

Пьесы 

Охарактеризуйте

  суть данного

вида общения

 
 
 
 

6. ФУНКЦИИ ОБЩЕНИЯ

 
 
 
 

Функции общения 

Цель-действие 

Общение-содействует достижению

успешного результата!

 
 
 
 

Функции общения 

Цель-общение 

Общение=деятельности 

НОВАЯ

ИНФОРМАЦИЯ

 
 
 
 

Функции общения 

Цель-приобщить

партнера к своему

опыту 

Информация

(Обучение)

Общение-средство передачи и

приема информации

 
 
 
 

Функции общения 

Соотношение 

деятельности  

и общения 

зависит 

от понимания  

деятельности!!!