Метод «мозгового штурма» в обучении

Автор: Пользователь скрыл имя, 16 Ноября 2011 в 03:52, курсовая работа

Краткое описание

Цель работы: рассмотреть и уточнить сущность понятия метода «мозгового штурма» в психолого – педагогической литературе, а также существующие виды мозгового штурма, инновации в этой области, то есть рассмотрение новых, более совершенных способов разработки решения при помощи метода мозговой атаки. Проверить данный метод на практике.

Оглавление

Введение
Гл. I. Теоретические аспекты «мозгового штурма»
1.1. История происхождения «мозгового штурма»
1.2.Методология и принципы «мозгового штурма»
Гл. II. Процесс принятия решения методом «мозгового штурма»
2.1. Этапы проведения «мозгового штурма»
2.2. Достоинства и недостатки «мозгового штурма»
2.3. Виды технологий «мозгового штурма» и его модификации
Гл. III. Развитие мозгового штурма как коллективного метода принятия решений
3.1. Синектика, как наиболее совершенная технология процесса принятия решений методом «мозгового штурма»
3.2.Проблема применения метода «мозгового штурма»
3.3. Тренинг и практические рекомендации по применению метода «мозгового штурма»
Заключение

Список используемой литературы

Скачать в ZIP (51.41 Кб) Сколько стоит заказать работу?
Файлы: 1 файл

курсовая по педагогике.doc

— 189.50 Кб (Скачать)

Основная  структура метода “мозгового штурма” 
 

    

      

    

      
 
 
 
 
 

 
 

На стадии поиска следует избегать

оценки  предложений 
 
 
 
 

Желательно  получить как можно больше предложений

        

           Нет

                          Да  
 

                         

Нет

 

Нет

Да

Да

 
 
 
 
 
 

      
 

      
 
 

Приложение 2

Алгоритм  современного синектического процесса

 
 
 
 

Приложение 3

Памятка учителю по разрешению проблем 

  • Классифицируйте  и поясняйте проблему.
  • Согласовывайте с участниками процессы и методы разрешения проблем.
  • Разделяйте известную информацию по предложенным критериям (сильные стороны, слабые и т.д.)
  • Говорите об угрозах и слабых сторонах создавшейся ситуации.
  • Применяйте линейное или логическое мышление.
  • Принимайте в расчет предпочитаемые стили и технологии взаимодействия.
  • Развивайте выясненные понятия, углубляйте их, используя сессии «мозгового штурма» и «синектики».
  • Выделяйте время на обдумывание каждого этапа решения проблемы.
  • Делитесь информацией, выработанной участниками или своей собственной.
  • Рассматривайте возможности выхода из тупиковых ситуаций.
  • Избегайте ограничений в формулировках.
  • Проверяйте правильность адекватного понимания терминов и формулировок всеми участниками.
  • Задавайте открытые вопросы, вопросы на развитие, используя слова: «Когда, где, почему, какой, зачем, что и как» и вопросы на понимание, по типу: «Правильно ли я понял?»
  • Помните о точке зрения участников.
  • Согласовывайте и применяйте практические действия по разрешению возникающих проблем.
  • Настаивайте на своевременном решении проблем и обосновании решений с позиции: где, кто, когда, как? 

Список  используемой литературы

  1. Панфилова А. П. "Мозговые штурмы в коллективном принятии решений”, -Спб, 2005.
  2. Дж. К. Джонса "Методы проектирования" (М.: Мир, 1986)
  3. Книги, посвящённые ТРИЗ (теории решения изобретательских задач).
  4. Голубков Е.П. «Какое принять  решение?» Москва «Экономика», 1990.
  5. Гроув С. Эндрю «Высоко эффективный менеджмент». Москва, 1996.
  6. Виханский О.С., Наумов А.И. «Менеджмент: человек, стратегия, организация, процесс»: 2-е изд.: Учебник. – М.: Фирма «Гардарика»,1996.
  7. Лебедев О.Т. «Основы менеджмента». Санкт-Петербург Издательский дом «МиМ», 1997.
  8. Любимова Н.Г. Менеджмент – путь к успеху. Москва, 1992.
  9. Рейльян Я.Р. Аналитическая основа принятия управленческих решений. М.: 1991.
  10. Менеджмент организации. / Под редакцией З.П. Румянцевой. Москва, 1996.
  11. Веснин В.Р. Основы менеджмента: Учебник. – М.: Изд-во «Триада.Лтд»,1996
  12. Эддоус М., Стенсфилд Р. Методы принятия решений / Пер. с англ., Под ред. И.И.Елисеевой. – М.: Банки и биржи, 1994.
  13. Фатхутдинов Р.А. Стратегический менеджмент: Учебное пособие. – М.:«Интел-Синтез», 1997.
  14. http://www.ecsocman.edu.ru/text/19186916/
  15. http://nestandartno.ru/
  16. http://deelan.ru/page/76-metodiki-prinjatija-gruppovogo-reshenija-metod-mozgovogo-shturma-i-ego-modifikacii
  17. http://www.pedagogics-book.ru/articles/6-7-6.html
  18. http://nestandartno.ru/content/
  19. http://anahoret.by.ru/pages/1_pages_22.html
  20. http://dic.academic.ru/dic.nsf/dic_wingwords/1519/
  21. http://www.brand-way.ru/publications/aleynikov/mozgovoy-shturm-istoriya-mifyi-pravila/

Информация о работе Метод «мозгового штурма» в обучении