Шпаргалка по "Теории языка"

1. способ артикуляции: наличие или отсутствие преграды на пути воздушной струи (именно способ артикуляции отделяет класс согласных, или консонантных, звуков от гласных, или вокальных, звуков);
2. степень участия в производстве звуков голоса (тона) - так различаются согласные звуки, одинаковые по способу и месту артикуляции; кроме того, по степени участия в производстве звуков голосового источника (голосовых связок) выделяется особый класс согласных звуков, который называется сонантами;
3. место артикуляции звуков (или артикуляторный фокус звука), благодаря которому различаются согласные звуки, одинаковые как по способу артикуляции, так и по участию голоса;
4. образование артикуляторными органами специальных резонирующих полостей в артикуляторном тракте, которые используются для варьирования звучания и формированиясистемы гласных звуков.

8. Моделирование лексико-семантической  подсистемы языка

Лексико-семантическая  система языка - система лексики данного языка, множество элементов, находящихся в закономерных отношениях и образующих целостность. 
 
^ Лексические единицы - элементы системы языка, связаны отношениями тождества, сходства, противоположности, включения и др. Каждая единица включается в определенные поля, которые представляют множество, единицы которых взаимосвязаны между собой и взаимодействуют с единицами других полей. 
 
^ Лексика как система: 
1) возможность последовательно описать словарный состав языка 
2) возможность распределить лексику по семантическим полям 
3) иерархия - гиперо-гипонимические отношения 
4) парадигматические отношения - синонимия, антонимия, словообразовательная деривация. 
5) синтагматические отношения - закономерность употребления лексики в тексте. 
6) воможность свести к ограниченному количеству глубинных смыслов - компонентный анализ. 
Особенности: 
1) Очень большое количество объектов (более 120 000 слов) 
2) тесная связь с экстралингвистическими факторами 
3) открытая система (в отличие от грамматической) 
4) тесные связи с контекстом 
5) подвижность лексических единиц.

9. Моделирование морфемной подсистемы языка. морфемика.. морфология. основные понятия грамматической науки

Морфология – грамматика слова, система механизмов языка, обеспечивающая построение и понимание словоформ. К морфологии относится наряду с  классификацией слов и словообразованием  изучение любых форм слов и соответствующих грамматических категорий. 
Грамматика является динамическим механизмом, состоящим из грамматических значений и системы правил. 
Основной единицей морфологического уровня языка является морфема (монема). Морфема – минимальная значащая единица, минимальный знак в системе языка, морф – в речи.  
Морфология имеет дело со словоформами, которые членятся на морфы (монемы, морфемы).

Морфология делится  на две основные области – словообразование (лексическая морфология) и словоизменение (грамматическая морфология, парадигматика). 

Раздел морфологии, изучающий  формальные закономерности построения словоформ, иногда называют морфемикой. Морфемика рассматривает типы и  структуру морфем, их отношения друг к другу и к слову в целом. Основными объектами исследования в морфемике являются морфемы, морфы и их линейные сочетания (последовательность морфов, словоформа и др.). 
 
В морфемике изучаются виды морфем по их месту в слове, по функции, устанавливаются типы аффиксов, рассматриваются линейные и нелинейные единицы морфологического уровня. 

Грамматическая наука стремится объяснить законы построения и функционирования языка. Грамматическая наука стремится описать не то, что и какдолжно быть в языке, а то, что и как есть на самом деле. У грамматической науки характер описательный, или дескриптивный. Начинается грамматическая наука с универсальной грамматики.  

^ Универсальная грамматика, вскрывающая общность систем языков и открывающая собой языкознание нового времени (первый этап научного языкознания).

10. Словообразование. основные понятия дериватологии

Как видно из сказанного выше, словообразовательная модель показывает, как образовано слово в каждом конкретном случае, и помогает создать  аналогичные значения аналогичными средствами. Понятие словообразования в целом включает в себя и обобщения, объединяя разные модели в группы по способам образования слов. 
 
Относительно количества способов словообразования существуют разные мнения. Эти расхождения (выделяют от 5 до И способов) объясняются тем, что различные способы меняют свою активность и на долгое время могут оказываться более или менее продуктивными или вообще замирать. Так или иначе, общепризнано, что наиболее продуктивны в настоящее время 6 способов словообразования: аффиксация (модель «основа + аффикс»), словосложение (модель «основа + основа»), конверсия (модель V > N или N > V), реверсия (модель «основа — квази-аффикс» burgle — burglar. отсечение), словослияние (здесь о модели можно говорить только условно, как о соединении фрагментов основ) и сокращение (о различных моделях этого способа будет говориться ниже). Остальные способы (чередование, например feed от food; удвоение (murmur), а также немоделированные способы — звукоподражание (cuckoo; splash) и рифмованный повтор, как с чередованием, так и без него, например tip-top; hocus-pocus) второстепенны и непродуктивны

11. Моделирование  синтаксической подсистемы языка. Синтагматический и сентенциальный (=функциональный) синтаксис.

термин «синтаксис» имеет два основных значения.

Первое значение: синтаксис – высший уровень языковой системы, на котором устанавливаются «правила» речеобразования, характерные для данного языка. Это объективно существующая языковая реальность. Синтаксис является высшим уровнем языка, потому что именно на этом уровне осуществляется главная функция языка – коммуникативная. Все другие уровни подчинены синтаксису – прямо или опосредованно. В синтаксисе происходит организация всех средств языка, подчинение их коммуникативной функции.

Этимология термина: syntaxis (греч.) – военный строй, построение, порядок.

Второе значение: раздел лингвистики, изучающий правила, закономерности построения связной речи.

Теория синтагм в синтаксисе

Синтагма - сочетание двух членов, связанных тем или иным отношением с неравноправной направленностью членов, где один член является определяемым, а другой - определяющим. Членами синтагмы могут быть:

• слова
• морфологические части слов - морфемы и сочетания морфем
• словосочетания, выступающие как один член

Разновидности членов синтагмы

• производное слово, например дом - домик, где дом- - определяемое, а -ик - определяющее. Этовнутренняя синтагма, она не представляет интереса для синтаксиса
• сложное слово, например эсминец. Является другим типом внутренней синтагмы
• скрытые синтагмы, например Морозит. Мороз. Здесь выражается модальность и наклонение (окончание "-ит" в первом случае и нулевая связка во втором).
• внешние синтагмы - пары слов, из которых одно определяет другое, например жадно ест
• бывают случаи, когда в качестве членов синтагмы выступают целые словосочетания:
• когда знаменательное слово сопровождается служебным: отец был намерен лечь спать
• когда в состав предложения входят лексикализованные сочетания: работает спустя рукава
• когда в составе предложения есть распространенные обороты
• когда в качестве члена синтагмы выступают целые предложения

Типы отношений между членами синтагмы

• предикативное - отношение, выражающее зависимость двух членов с обязательной связью времени и наклонения. Предикативными могут быть как внешние синтагмы (Солнце светит), так и скрытые (Морозит), но не могут быть синтагмы внутренние и синтагмы, где членами являются целые предложения (имеющие внутри себя свою предикацию)
• по характеру выраженного в них отношения непредикативные синтагмы могут быть:
• аттрибутивными, определяющий член которых является атрибутом, т.е. называет какой-нибудь признак определяемого вне категорий времени и наклонения (черный негр, Петины игрушки)
• объективными, определяющий член которых является объектом, т.е. называет что-нибудь не содержащееся в самом определяемом, но связанное с этим определяемым объектным отношением, например ест суп, выпил чаю; в этих случаях определяемое слово чаще бывает глагольным, реже - именным
• релятивными, определяющий член которых является релятивом, который либо называет какой-нибудь признак определяемого или называет что-либо не содержащееся в самом определяемом, но связанное определенным отношением: быстро бежит, красиво пел.

Синтаксис функциональный – это

1. Синтаксис, объектом  изучения которого является выяснение  роли (функции) всех синтаксических средств (единиц, конструкций) в построении связной речи.

2. Синтаксис, использующий  в качестве метода исследования  подход “от функции к средству”,  то есть выясняющий, какими грамматическими  средствами выражаются отношения  пространственные, временные, причинные, целевые и т. д. (ср. традиционный подход “от средства к функции”, то есть выяснение того, какие функции выполняет определенная грамматическая единиц

12. Проблемы языковой  типологии. Морфологическая типология. 

^{Типологическое  исследование языков имеет целью установить сходства и различия языков, которые коренятся в наиболее важных свойствах языка(например в способе соединения морфем) и не зависят от их генетического родства. Лингвистическая типология может строиться на основе разных признаков – фонетических,морфологических, синтаксических, семантических и тд. Классификация языков (установление языкового типа) на основе общих принципов строения грамматических форм составляет суть традиционной морфологической классификации языков, которая является наиболее разработанной. Эта классификация учитывает следующие признаки: общая степень сложности морфологической структуры слова; типы грамматических морфем, используемых данным языком. В совр языкознании принято выражать эти признаки количественными показателями, или типологическими индексами (Гринберг). Суть метода: степень сложности морф структуры слова может быть выражена колвом морфов, приходящимся в среднем на 1 словоформу.(аналитические, синтетические, полисинтетические яз).}

^{Аналитические – англ, китай, персидский,итальянск,немецкий. Среди аналитич яз можно выделить изолирующие яз, в которы почти нет аффиксов. Встречаются в этих яз неодноморфемные слова, как правило, явл сложными, двухкорневыми. Для изолирующих яз характерны:отсутствие словоизменения, слабое противопоставление знаменательных и служеб слов. Аналитические яз характер тенденцией к раздельному выраж лексич и граммат значений. Лексические значения выражаются знаменательными словами, а грамматич – служебными словами(am reading, the man и тд).}

^{Синтетические яз – русск, санскрит,древнегреч, латин, чешский, польский. Синтетические яз характеризуются  тенденцией к объединению  в рамках 1 словоформы лексической морфемы (или  лексиеских морфем)и 1 или неск граммат  морфем. В этих яз широко используются аффиксы.}

^{Полисинтетические яз – эскимосские, некоторые кавказские.  В полисинтетич яз глагол может согласовываться  одновременно с неск членами предложения. Для них характерна возможность вкл  в состав гл-сказуемого др членов предложения, чаще всего прямого дополнения. Для полисинтетич яз характерно нанизывание аффиксов в 1 слове.}

^{Синтетич и  полисинтетич яз называются аффиксальными. Для  них характерно: высокое  развитие формообразования. Так же их разбивают  на группы по признаку использования разл типов аффиксальных морфем: словообразовательных, формообразовательных; различных  позиционных типов аффиксов (префикс, постфикс и тд).}

^{В рамках аффиксации различают 2 противоположные  тенденции: флективную, фузионную, характеризующуюся  наличием окончаний; агглютинативную (склеивающую).}

^{Флективные яз характеризуются: совмещением  в одном словообразоват аффиксе неск значений, принадлежащих разл грамм категориям (стен-а  а- ж р, им пад,ед ч.) Границы между  морфемами неотчетливы, иногда некоторые  части морфем не просматриваются (принять, взять). Фузия распр в индоевропейских и семитских языках. Среди фузионных яз есть и синтетические(древнегреч, латин,немецк) и аналитические (англ, франц). Для слов в фузионных яз характерны: граммат моногозначие аффиксов, ассимилятивное взаимодействие аффиксов; бинарность и резкаяя ассиметрия  семантической структуры слова: основа выступает как носитель постоянных для данного слова лексико-грамм значений.}

^{Агглютинативные яз характеризуются  гаплосемией (простозначностью). Границы между морфемами вполне отчетливы и каждый аффикс  имеет только 1 значение и каждое значение выражается всегда 1 аффиксом. Агглютинативные языки по своему грамм строю более устойчивы, чем чем фузионные. Это связано с тем, что для агглюнативного слова, с его однозначными и стандартными по форме аффиксами, с четкими морфолог границами, не характерны процессы опрощения, переразложения,ведущие к утрате мотивирующих  признаков и поиску новых обозначений. Агглютинативных языков больше чем фузионных (тюркские, фино-угорские, японские, корейские). Для слов в агл языках характерны: MAX степень семантической самостоятельности и формальной определенности аффиксов; наибольшая свобода структуры слова при большей нагруженности словоформ отдельными грамм и синтакс значениями.}