Организация оплаты труда в муниципальном общеобразовательном учреждении «Завьяловская средняя общеобразовательная школа с углубленны

Федеральное агенство по образованию

Государственное учреждение высшего профессионального образования

«Удмуртский государственный  университет»

Институт экономики  и управления

Кафедра «Экономика и  социология труда»

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

КУРСОВАЯ РАБОТА

 

 

по специальности «Экономика труда»

 

 

на тему «Организация оплаты труда в муниципальном  общеобразовательном учреждении «Завьяловская  средняя общеобразовательная школа  с углубленным изучением отдельных  предметов» и пути ее совершенствования»

 

 

 

 

 

 

Выполнил:

Студент гр. ЗСВ (ГКТ) 0060200-44(К)                                           Е.В. Камашева

 

Руководитель:

доцент кафедры экономики 

и социологии труда УдГУ                                                               А.М. Порцев

 

 

 

 

Ижевск, 2011

СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ	3
1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ПРЕДПРИЯТИЯ	5
1.1. История создания, цели, задачи  учреждения	5
1.2. Организационная структура управления  учреждения	8
1.3. Основные виды деятельности	9
1.4. Характеристика персонала предприятия	10
2. АНАЛИЗ ФИНАНСОВО-ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧРЕЖДЕНИЯ	12
2.1.Анализ основных технико-экономических  показателей	12
2.2. Анализ основных и оборотных  средств учреждения	17
2.3. Анализ финансового состояния  предприятия	24
2.4. Анализ финансового результата  деятельности учреждения и пути его улучшения	32
3. АНАЛИЗ СОСТОЯНИЯ И ПУТИ  СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ ОРГАНИЗАЦИИ  ОПЛАТЫ ТРУДА В УЧРЕЖДЕНИИ	39
3.1. Теоретические основы организации  оплаты труда	39
3.2. Формирование фонда оплаты  труда работников учреждения	43
3.3. Переход на  подушевое финансирование общеобразовательных учреждений	45
3.4. Пути совершенствования организации  оплаты труда в образовательном  учреждении	52
ЗАКЛЮЧЕНИЕ	58
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ	61

 

 

 

 

 

 

 

 

ВВЕДЕНИЕ

 

Среди различных аспектов трудовой деятельности особое место занимают условия труда. Нормальные, благоприятные условия способствуют интенсивному и производительному труду, поддержанию на достаточно высоком уровне работоспособности человека, сохранению его здоровья, а в более широком смысле - гуманизации труда и реализации так называемой концепции качества трудовой жизни.

Оплата  труда — это система отношений, связанных с обеспечением установления и осуществления работодателем  выплат работникам за их труд в соответствии с законами, иными нормативными правовыми  актами, коллективными договорами, соглашениями, локальными нормативными актами и трудовыми договорами.

Одним из важнейших  направлений деятельности бухгалтерии  любого предприятия, как в России, так и за рубежом, является учет заработной платы работников предприятия. Учет труда и заработной платы является одним из наиболее трудоемких и ответственных участков работы бухгалтера. Он по праву занимает одно из центральных мест во всей системе учета на предприятии.

Система образования переживает сейчас трудный период. Он характеризуется разрушением старых принципов экономического обеспечения деятельности образовательных учреждений и формированием новой модели финансирования. Старое разрушено, а новое еще только устанавливается. Не отработаны законодательные акты. Нет еще достаточно четкого разграничения полномочий между федеральными органами исполнительной власти и органами власти в республиках, краях, областях, а также органами местного самоуправления. Претерпевает изменения бюджетная система Российской Федерации.

От решения политических вопросов непосредственно зависит и то, как будет существовать, и развиваться система образования. В настоящее время обостряет проблему финансирования то, что бюджет обеспечивает не более 60% потребности образовательных учреждений. В основном эти средства идут на заработную плату с начислениями.

Целью данной работы является систематизация теоретических  аспектов организации заработной платы, изучение аналитических сведений практической деятельности МОУ «Завьяловская средняя общеобразовательная школа с углубленным изучением отдельных предметов» и выработка предложений по совершенствованию стимулирования персонала.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА МОУ «ЗАВЬЯЛОВСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА С УГЛУБЛЕННЫМ ИЗУЧЕНИЕМ ОТДЕЛЬНЫХ ПРЕДМЕТОВ»

 

1.  История создания, цели, задачи учреждения

 

 

Муниципальное общеобразовательное учреждение «Завьяловская средняя общеобразовательная школа с углубленным изучением отдельных предметов» (далее Учреждение) создано распоряжением Главы Администрации Завьяловского района Удмуртской Республики в целях реализации прав граждан на образование, гарантии общедоступности бесплатности начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования.

Сведения	МОУ «Завьяловская СОШ»
1	2
Директор	Дудырева Эльвира Сафиулловна
Телефон	62-17-98
Юридический адрес	Завьяловский район,  с.Завьялово, ул.Чкалова, 34
ОГРН	1021800646845
ИНН	1808700598
КПП	180801001
Учредитель	Администрация МО «Завьяловский  район»
Основные приоритетные направления	-  обеспечение нового  качества общего образования; - охрана и поддержка физического и психического здоровья детей; - развитие творческих способностей; - профилизация обучения  на старшей ступени; - информатизация обучения; - развитие духовно-нравственного  воспитания.
Программа развития образовательного учреждения	- переход к предпрофильному   обучению                                 - многопрофильность обучения                                               - концепция программы ресурсного центра
Количество смен	Две смены

 

Завьяловская средняя общеобразовательная школа с углубленным изучением отдельных предметов имеет уже 150-летнюю историю. Самая первая школа в с. Завьялово возникла в 1853 году, через 52 года, в 1905 – 1906 учебном году, открыта церковно – приходская школа.

В 70-е годы создается новый орган местного самоуправления – земства (в уездах). Они берут школы под свой контроль, значит, и под некоторое попечительство. В эти годы в Завьялове открывается земская школа. К 1910 году на территории района функционировали 16 школ, в том числе Завьяловская.

В 1917 году в Завьялово  открыли начальную школу. В 1930 году Завьяловская школа преобразуется в неполную среднюю и уже в 1933 году Завьяловская школа сделала свой первый выпуск. Среди первых выпускников – люди, хорошо известные не только в Завьялове: кавалер двух орденов Ленина, учительница, а затем бригадир Пычановской комплексной бригады Ф.Н.Базуева, учителя А.А.Виноградова, А.И.Пушин, работница госбанка А.И.Леонтьева и другие. Более десяти первых выпускников выбрали профессию учителя. По вечерам в школе работал ликбез. В 1938 году неполная средняя школа стала средней. В коллективе учителей школы в это время насчитывалось 20 человек. Первый выпуск средней школы был в 1941 году.

В 1949 году организован  завьяловский районный отдел народного образования. К тому времени Завьяловская школа была уже средней. Занятия в Завьяловской школе проводились в три смены. В районе было два интерната (в Гольянах и Завьялове).

В 1980 году в Завьяловской средней школе открывается краеведческий  музей.

С 1991 по 1999 г.г. школа  переименована в МОУ «Завьяловская средняя школа-колледж» в связи с открытием классов сельскохозяйственного направления в параллелях 8-11 классов на основании договора о сотрудничестве с Ижевской сельскохозяйственной академией и Постановления Главы района. С 17 ноября 2000 года школа носит статус МОУ «Завьяловская средняя общеобразовательная школа с углубленным изучением отдельных предметов».

С 1972 года существует главный корпус средней школы  на 480 посадочных мест.

В 80-е годы построен интернат, где сегодня проживает 40 воспитанников, пришедших к нам из других школ района с целью обучения в профильных классах, в Детской школе искусств с. Завьялово, в связи с закрытием малокомплектных школ по программе оптимизации. 

В 1995-1996 году построено трехэтажное здание начальной школы, в 2001 году открыт новый пристрой к основному корпусу школы на 230 мест, где расположены актовый зал, библиотека, кабинет химии, технологии для девочек, столярная мастерская.

Основными целями Учреждения являются формирование общей культуры обучающихся, воспитанников на основе усвоения обязательного минимума содержания общеобразовательных программ, их адаптация к жизни в обществе, создание основы для осознанного выбора и последующего освоения профессиональных образовательных программ, воспитание гражданственности, трудолюбия, уважения к правам и свободам человека, любви к окружающей природе, Родине, семье, формирование здорового образа жизни.

Учреждение осуществляет обучение и воспитание в интересах  личности, общества, государства, обеспечивает охрану здоровья и создание благоприятных условий для разностороннего развития личности, в том числе возможности удовлетворения потребностей обучающегося в самообразовании получении дополнительного образования.

Кроме непосредственно самого образовательного процесса, в школе много внимания уделяется внеклассной работе, изюминка которой - занятия по духовно-нравственному воспитанию учащихся. Система духовно – нравственного воспитания в Завьяловской школе складывалась постепенно, в течение 10 лет.

В МОУ «Завьяловская средняя общеобразовательная школа с углубленным изучением отдельных предметов» ведется весьма разноплановая работа: здесь открыты три экспериментальные площадки – это предпрофильное и профильное образование по физико-математическому, сельскохозяйственному, гуманитарному направлениям, также начальная школа работает по программе «Здоровье сберегающая школа».

 Комплексная целевая  программа «Здоровьесберегающая школа» (1-5 класс) заняла 4 место в Республиканском конкурсе «Образование - 2007». Занятия в школе организованы  по шестидневной учебной неделе, но каждый третий четверг объявлен Четвергом Здоровья. В этот день вся начальная школа выходит на традиционные спортивные и творческие мероприятия.

Используются здоровьесберегающие  технологии в учебном режиме:

Расписание  уроков составляется с соблюдением  здоровьесберегающих норм СанПиНа; динамическая пауза 40 минут после  второго урока; третий час физкультуры - занятия ритмики и хореографии; спортивный час и прогулка на свежем воздухе во второй половине дня;  группы продленного дня до 15.00 часов и дежурная группа полного дня до 19.00 с дневным отдыхом и трехразовым питанием; скользящий режим проживания в интернате по заявлению родителей.

            Ведутся занятия  по программам  «Полезные привычки», «Уроки здоровья»,  «Разговор о правильном питании», «Мир и человек», исследовательская  работа по проблемам здоровьесбережения.

Школа организует каникулярный отдых учащихся: оздоровительный лагерь «Малышок» и смена для будущих первоклассников лагеря «Филиппок» с программой подготовки детей к школьному обучению.

У школы, в которой учатся более тысячи человек, есть и свои традиции. Здесь работает научное общество учащихся «Прометей», летом проходят профильные смены, межрайонные лагеря труда и отдыха, создан краеведческий музей, школа постоянно сотрудничает с высшими и средними специальными учебными заведениями республики – УдГУ, ИжГТУ, ИжГСХА, финансово-юридическим колледжем, механическим лицеем и так далее. И около 60 процентов выпускников школы продолжают свое образование в вузах Удмуртии.

В 2006 году Завьяловская школа стала победителем конкурса общеобразовательных учреждений в рамках приоритетного национального проекта «Образование», получив 1 млн. рублей. На эти деньги были приобретены новое оборудование и интерактивная доска, полностью обновлен компьютерный класс.