Традиційні та новітні технології створення та використання інформаційно-бібліографічної пошукової системи

     Зовсім  в інших обставинах опиняється відвідувач електронного каталогу. Можливість потрапити в ЕК через Інтернет обмежує під рухливість 'читателя. Він розташовується в кресілі, рухливість не є необхідністю не треба тримати в голові додаткову інформацію. Тут пошук - це набір схем-комбінацій. Самому не потрібно розробляти маршрут пошуку. Якщо в першому випадку читач іде від поділу до поділу, вибудовуючи свій пошуковий шлях, то в другому - задані параметри пропонують вже сформований блок інформації. Вибір напрямів-пошуку обмежений рамками програмного забезпечення. Немає необхідності вдумливе переписування бібліографічних даних, оскільки комп’ютерні технології дозволяють скопіювати знайдений матеріал.

       Виходить, що при традиційному  пошуку задіяний творчий підхід, а у випадку з електронним  пошуком ми маємо справу із  споживачем готового продукту. Тому  роль консультантів виявляється  різною.

     Консультант виступає важливою ланкою роботи з картковим каталогом, будучи як би співучасником процесу пошуку. У випадку з елек-. тронним каталогом  він менеджер технологіі, рекламний агент. Рухливість і

     творчість у поєднанні з роботою грамотного консультанта дозволяють через традиційну систему знайти набагато більше інформації. Про це говорять і Ваші експерименту. Якщо читатель, підходить до питання як споживач, то сам факт відмінності каталогів залишається поза свідомістю читача.

         Мої спостереження показали те,що  при пошуку змістовної інформації читачі нікуди не поспішають и готові витратити стільки часу, скільки необхідно.Тому головні переваги ЕК- швидкість видачі- для сучасних читачів- лише підстава, яка змушує сумніватися в якості результата.

        Досвід показує: правильно сформулювати запит- справа складна, цьому потрібно вчитися. Раніше консультант, бібліограф, що працює біля карткового каталогу, непомітно для читача проводив «доопрацювання запиту», уточнював тему, виявляв обмеження. Тепер можна працювати безпосередньо з клавіатурою, поряд нікого немає. Як хочу - так і питаю, чи не завжди замислюючись над тим, чи розуміємо мову машини.

            3.2 Опитування працівників бібліотеки за результатами використання  традиційних  та новітніх інформаційно-бібліографічних пошукових систем (За результатами опитування.Практична частина 2)

         Найбільше з цими системами та технологіями їх створення працюють бібліографи і бібліотекарі. Тому, я вирішила, що саме їх думку необхідно враховувати при обговоренні теми «Традиційні та новітні технології створення і використання інформаційно-бібліографічної пошукової системи.» За допомогою опитання я з´ясувала погляд професіоналів інформаційно-бібліографічної пошукової системи.

          До новітніх технологій створення та використання інформаційно-бібліографічної пошукової системи всі опитані відносяться позитивно і вважають, що така система полегшує роботу бібліографів, скорочує час, спрощує пошук необхідної інформації.

          До традиційних технологій також 75% опитаних відносяться добре, тому що на їх думку не всі вміють ще користуватися новітніми технологіями, які до того ж не завжди працюють злагоджено.А також на базі традиційних технологій створюються новітні.20% - мають вже середнє відношення і скоріш більше вірять в удосконалення новітніх систем. 5% вважають традиційні системи застарілими,не практичними і нудними.

     Створенням  новітніх  інформаційно-бібліографічних  пошукових систем займались 30% опитаних, інші – ні.

     Зручнішою для читачів вважають новітню систему-20% опитаних, інші- 20% стверджують, що обидві системи повинні доповнювати одне одну.60% опитаних вирішили, що традиційна, бо вона перевірена часом і подобається користувачам. А особисто для працівників зручніша:

     45% - вважають за краще для себе новітню систему

     55%-традиційну  і впевнені в її досконалості.

     А от прибічники новітньої системи, думають, що якби традиційна система була досконала, то не було б потреби створення новітніх інформаційно-бібліографічних пошукових систем.

     Та  все ж 95%  відповіли, що традиційну пошукову систему все ж потрібно вдосконалювати і лише 5%  не бажають її вдосконалення.

     Більшість бібліографів вірять новітні пошукові системи і впевнені, що в майбутньому  вони повністю замінять традиційні –  це 80%. 20%- не вірять, що новітні технології створення і використання інформаційно-бібліографічної пошукової системи повністю витіснять традиційні, але й буде необхідність у новітніх технологіях.

          Отже, з мого дослідження можна  зробити висновок, що все більше  бібліографів звикають до новітніх  пошукових систем, але і традиційні  не витісняють із свого обігу, тому, що повинно пройти ще достатньо часу,щоб повністю вдосконалити і звикнути до новітніх систем, адже традиційні – їх фундамент. 
 
 
 
 
 
 
 
 

                                          
 
 
 
 
 

                                                  
 

                                             ВИСНОВКИ 

     В даній роботі нами була досягнута поставлена мета – розглянути склад і тенденції розвитку системи бібліотечних каталогів.

     Мої  практичні рекомендації стосовно вивчення бібліотечних каталогів – цією темою необхідно займатися цілісно, використовуючи знання інших дисциплін. Для мене, як майбутнього фахівця важливо не просто знати значення, види, форму бібліотечних каталогів, а і те, як необхідно шукати, зберігати і подавати документи в бібліотечному каталозі, а також вміти користуватися електронними каталогами, щоб в цілому задовільняти потреби користувачів.

     У сучасній бібліотеці каталоги - основа будь-якої бібліотечної діяльності, і  тому їх слід розглядати  як обов'язковий  елемент в роботі кожної бібліотеки.

               Бібліографічні записи розташовуються  в каталозі у певному по 
рядку і завдяки цьому розкривають склад, зміст бібліотечного 
фонду.Вцьому полягає інформаційна функція каталогів. Каталоги також допомагають здійснювати бібліографічний пошук, встановлювати наявність у фонді бібліотеки певного документа. Бібліотечні   каталоги   виконують також   освітню   функцію. Завдяки ним читачі можуть познайомитись з новими авторами, невідомими раніше творами авторів, одержати знання про існування невідомих доти наук, тем, проблем, про структуру наукових знань взагалі, дізнатись  нові терміни тощо.

     Необхідно розуміти, що бібліотечні каталоги, як і бібліотека в цілому, її фонди, сприяють вихованню  читачів, формуванню їхнього світогляду

         А також були вирішені основні завдання:

• Розглянуті сучасні інформаційні технології в бібліотечній практиці.

У сучасній бібліотеці каталоги - основа будь-якої бібліотечної діяльності, і тому їх слід розглядати  як обов'язковий  елемент в роботі кожної бібліотеки.

          Бібліографічні записи розташовуються  в каталозі у певному по 
рядку і завдяки цьому розкривають склад, зміст бібліотечного 
фонду.Вцьому полягає інформаційна функція каталогів. Каталоги також допомагають здійснювати бібліографічний пошук, встановлювати наявність у фонді бібліотеки певного документа. Бібліотечні   каталоги   виконують також   освітню   функцію. Завдяки ним читачі можуть познайомитись з новими авторами, невідомими раніше творами авторів, одержати знання про існування невідомих доти наук, тем, проблем, про структуру наукових знань взагалі, дізнатись нові терміни тощо. Необхідно розуміти, що бібліотечні каталоги, як і бібліотека в цілому, її фонди, сприяють вихованню читачів, формуванню їхнього світогляду.

• Виявлені досягнення, проблеми, перспективи технічного обслуговування бібліотек.

Сучасна цивілізація на шляху становлення  інформатизації суспільства переживає  новий етап свого розвитку - етап мережевих технологій. З розвитком  технологій у галузі телекомунікацій  разюче змінюються методи та процедури, за допомогою яких користувачі отримують необхідну інформацію.

Поява електронного типу комунікацій сприяє вдосконаленню інформаційного обслуговування, що забезпечує доступ до закордонних  електронних баз даних, сприяє розширенню обміну інформацією між закордонними бібліотеками, інформаційними центрами. Все це дозволяє бібліотекам підвищити якість бібліотечно-інформаційного обслуговування користувачів в умовах постійно зростаючого обсягу світових інформаційно-мережевих ресурсів.

Необхідно розуміти, що бібліотечні каталоги, як і бібліотека в цілому, її фонди, сприяють вихованню  читачів, формуванню їхнього світогляду.            Дуже велику роль грає високий рівень інформаційно-бібліографічного обслуговування та технічне обладнання. Але бажано не зупинятися на досягнутому, розробляти нові проекти і впроваджувати нові ідеї. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

                               
 
 
 
 
 
 
 
 
 

                                
 

                                  СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ 

1. Бродовский, А. И.  Система автоматизации библиотек ИРБИС: расширение возможностей полнлтекстовых баз даннях, интеграция имидж-каталога и другие новые решения [Текст] /А. И. Бродовский // науч. и техн. б-ки.-2008.-№11.-С.60-67.

 

2. Вилегжанина, Т. Україна в інформаційно-бібліотечному просторі [Текст]   //Бібліотечна планета. – 2006. – №3. – С.4-6.

 

3. Влащенко, Л., Гриценко, Т., Нікітенко,О.Електронні бібліотеки та інформаційно-бібліотечні системи [Текст] //Бібліотечний форум України. – 2006. –№3. – С.2-3.

 

4. Глобіна, Т. О., Годієнко І. В. Розвиток інформаційно-бібліотечного сервісу на сучасному етапі [Текст] //Наук.пр. Нац. Б-ки України ім. В.І. Вернадського. – 2002. – Вип. 9. – С. 38-46.

 

5. Глухов, А. Из глубины веков: Очерки о древних библиотеках мира. [Текст] – М: Книга, 1971. – 112 с.

 

6. Давидова,І.О. Бібліотечно-інформаційне виробництво:технології інтелектуалізації та гуманізації [Текст]://Бібліотекознавство. Документознавство. Інформологія. – 2004. – №2. – С.38-45.

 

7. Дворецкая, М.А. Информационные технологии – институт удовлетворения запросив [Текст] : //Библиография. – 2007. – №5. – С.62 – 64.

 

8. Диамидова, Г. Н. Библиографоведенье [Текст]:учебник для средних профессиональных учебных заведений. – СПб.:Профессия, -2002. – С.288-289.
9. Информационно-библиографическое обслуживание [Текст]: сб. ст./рос.нац.библиотека; сост.:Е.Д. Жабко и др. – СПб.: РНБ,-2003. – Вып.1. – 192с.

 

10. Ісаєнко, О. Сучасна бібліотечна технологія: сутність і зміни поняття, взаємозв’язки елементів[Текст]: //Вісник Книжкової палати . – 2006. – №1. – С.37-39.

 

11. Коршунов, О. П. Библиографоведенье: Общий курс[Текст]:учеб.для библ.фак. ин-тов культуры,ун-тов и пед. Ин-тов. – М.: Кн. палата, 1990. – 232с.

 

12. Мамонтов, М. С. Информационные ресурсы: современные ресурсы: современные формы развития[Текст]://Библиография. – 2007. – №5. – С. 3-4.

 

13. Маргенштерн, И. Г. Общее библиогафоведенье [Текст]:учеб.пособие для студентов по специальности «Библиотечно-информационная деятельность»/ЧГАКИ; И.Г. Моргенштерн; Науч.ред. Г. В. Михеева. – СПб.: Профессия, 2005. – 208с.

 

14. Справочник  библиографа[Текст]:/науч.ред. А.Н. Ванеев, В. А. Минкина. – 3-е изд., пераб. и доп. – СПб.: Профессия, 2005. – 592с.

 

15.  Проценко, М. Б. Інформаційний сервіс бібліотек: сучасний стан і тенденції розвитку[Текст]://Бібліотекознавство. Документознавство. Інформологія. – 2004. – №1. – С. 38-40.

 

16. Петрова, Л. Технології впровадження змін у бібліотечну практику[Текст]: //Бібліотечна планета. – 2004. – №4. – С.6-10.

 

17. Рубинштейн, Р.И. О чём рассказывают памятники древнего Востока: Книга для чтения. – М: Просвещение,1964. – 184 с.