Свойства безопасности детских игрушек

Трудовая деятельность у  детей тесно связана с игровой. В раннем детстве прививать трудовые навыки помогают такие игрушки, как  лопатки, грабли, ведерки, лейки, тачки, деревянные молотки, а также строительные наборы, где игровой процесс переходит  в трудовой. В своих играх дошкольники  любят подражать труду взрослых.

Игрушки, способствующие художественному  и музыкальному развитию детей. Развитие художественных способностей детей  является неотъемлемой частью их эстетического  воспитания. В эту группу входят музыкальные и театральные игрушки, а также конструктивно-художественные игры.

Музыкальные игрушки развивают музыкальный слух, чувство ритма, приучают детей любить музыку, знакомят с различными видами музыкальных инструментов. В ассортимент музыкальных игрушек входят органчики, барабаны, бубны, гитары, балалайки, домры, ксилофоны, металлофоны и др. Некоторые из них дают возможность не только слушать музыку, но и самостоятельно подбирать знакомые мелодии и создавать свои. Поэтому все музыкальные игрушки должны быть правильно настроенными в соответствии со звуками музыкальной гаммы.

Особую группу составляют электронные музыкальные игрушки  с применением полупроводниковых  приборов и печатного монтажа. Эти  игрушки, предназначенные для детей  дошкольного и младшего школьного  возраста, могут быть использованы также в музыкальных школах.

Игрушки-забавы. Назначение этого вида игрушек - способствовать воспитанию у детей чувства юмора, вызывать смех, воспитать ребенка веселым и жизнерадостным. Как правило, это игрушки с веселой тематикой и оригинальной конструкцией; для большей занимательности их изготовляют с механизмами движения, например поющие птицы, заяц-барабанщик, кувыркающаяся обезьянка и др.

Классификация игрушек по материалу.

В товароведной практике более  удобным считается изучение игрушек  по материалу, из которого они изготовлены. По этому признаку игрушки подразделяют на металлические, пластмассовые, деревянные, резиновые, мягконабивные, керамические. Отдельную подгруппу составляют настольные игры, елочные украшения  и карнавальные принадлежности.

Металлические игрушки. Такие игрушки вырабатывают из углеродистой и легированной стали, сплавов алюминия. Широко используется белая жесть, легко поддающаяся обработке; она применяется для изготовления верхних деталей корпуса игрушек, а также игрушек, подвергающихся коррозии вследствие соприкосновения с водой (ванночки, корыта). Отдельные детали игрушек вырабатывают из пластических масс; сочетание металла с пластмассой делает игрушку более легкой и привлекательной.

Способность металла принимать  при обработке различные формы, возможность применения разных методов  сборки, высокая прочность и огнестойкость - все эти свойства делают металл хорошим материалом для многих видов  игрушек. Однако в связи с увеличением  выпуска игрушек аналогичного ассортимента из пластических масс производство металлических  игрушек сокращается.

В зависимости от способа  производства металлические игрушки  подразделяют на штампованные, литые  и слесарно-механические.

В штампованных игрушках широко используют механизмы, основной частью которых являются двигатели различных  типов: пружинные, инерционные, электродвигатели.

Ассортимент штампованных игрушек, предназначенных для детей разных возрастов, очень разнообразен. Он включает водный и воздушный транспорт, автомобили, строительные машины и подъемные  механизмы, сельскохозяйственные машины, космические лунники и луноходы, электрические и оптические игрушки, микроскопы, настольные и проекционные фильмоскопы, стереоскопы, телефонные и телеграфные аппараты, столярные  и слесарные инструменты и  др.

Большую группу составляют конструкторы - комплекты взаимодополняемых деталей, из которых можно собрать различные модели или готовые игрушки по специально приложенному альбому-руководству. Например, конструкторы «Юный оптик», «Автоконструктор», «Радиоконстакустические требованияруктор», «Юный химик» и др. Педагогическое значение конструкторов для детей очень велико, так как они, знакомя детей с устройством машин и сооружений, их действием, развивают творческие способности к самостоятельному конструированию, прививают трудовые навыки, способствуют политехническому образованию детей.

В группу штампованных игрушек  входят также игрушки для труда, музыкальные игрушки, игрушки-забавы, предметы кукольного обихода и др.

Литье используют при изготовлении волчков, кукольной посуды, солдатиков и др. Основное преимущество этого  способа производства состоит в  его дешевизне при выработке  игрушек сложных форм. Для литья  применяют вторичные сплавы алюминия и цинка. Отливают игрушки в металлических  формах, внутренние очертания которых  точно соответствует наружным очертаниям отливаемой игрушки. При этом достигаются  большая, точность размеров и высокая  чистота поверхности.

К слесарно-механическим относят крупногабаритные игрушки спортивно-физкультурного назначения. Изготовляют эти игрушки слесарным способом. Материалами для них служат полосовая, трубчатая, прутковая сталь, стальная проволока, алюминий и его сплавы. Для окрашивания применяются масляные, эмалевые, нитрокраски и лаки; некоторые детали игрушек хромируют или никелируют. В ассортимент слесарно-механических игрушек входят детские велосипеды, спортроллеры, педальные автомобили, санки, коляски и др.

Игрушки из пластических масс. Широкое применение пластических масс в производстве детских игрушек можно объяснить огромной ценностью их свойств. Сочетание в одном материале разнообразных полезных свойств дало возможность создать в короткий срок широкий ассортимент игрушек.

Пластмассовые игрушки - яркие, прочные, красивые, они гигиеничны и  не бьются, а сравнительная мягкость и легкость делает их безопасными  для самых маленьких детей. Хороши они и тем, что не портятся от влаги, что особенно важно для таких  Производственный цикл игрушек из пластических масс занимает небольшое время, изготовление игрушек включает преимущественно  одну технологическую операцию, при  этом дополнительной обработки почти  не требуется. Обладая высокой пластичностью  и хорошо поддаваясь переработке, пластмассы легко принимают любую форму, точно воспроизводящую рельеф игрушки. В производстве игрушек допускается  применение пластических масс в сочетании  с деревом, металлом и другими  материалами.

В настоящее время для  изготовления игрушек используют следующие  виды пластмасс: аминопласты, полистирол, полиэтилен, поливинилхлорид, пенополиуретан, капрон.

Ассортимент игрушек из аминопластов весьма разнообразен: транспортные игрушки, мозаика, кукольная посуда, наборы для  игры с песком, телевизоры с движущимся экраном, телефончики и др.

Ассортимент игрушек из полистирола  включает бытовые игрушки, строительный материал, музыкальные игрушки, игрушки  для игры с песком, транспортные игрушки, различные конструкторы, космические  игрушки и др.

Игрушки из полиэтилена. Полиэтилен является одним из наиболее ценных представителей высокомолекулярных соединений. Его получают полимеризацией газа этилена, выделяемого преимущественно из продуктов переработки (крекинга) нефти.

Полиэтилен - твердый эластичный пластик белого цвета, полупрозрачный, а в тонком слое (пленке) - прозрачный. По характеру поверхности и некоторым  другим признакам (характеру горения, запаху продуктов горения) он напоминает парафин. Отличительной особенностью его является сочетание высокой  эластичности и прочности, благодаря  чему игрушки не бьются, не ломаются и совершенно не деформируются.

Игрушки из поливинилхлорида. Поливинилхлорид (ПВХ) получают полимеризацией хлористого винила, представляющего  собой газ, легко конденсирующийся в жидкость.

Поливинилхлорид - это полупрозрачный или непрозрачный пластик, отличающийся мягкостью, легкостью, эластичностью. Достоинствами его являются гигиеничность и высокая стойкость к действию воды. Это особенно учитывается при изготовлении игрушек для игр на воде.

Игрушки из поролона. Поролон является представителем губчатых полиуретанов или полиуретановых поропластов. Этот пластик вырабатывают мелкозернистой и крупнозернистой структуры. Для производства игрушек используется только первый.

Поролон имеет бархатистую  поверхность, эластичен, прочен к истиранию, хорошо моется и чистится, очень  легок (масса 1 м2 толщиной 3 мм-100-130 г). Детали игрушек легко склеиваются друг с другом, а также с картоном, тканью и иными материалами.

Игрушки из капрона. Капрон получают полимеризацией капролактама - продукта переработки каменного угля. Он обладает большой прочностью и эластичностью, стоек к ударам и истиранию, слабо воспламеняется.

Из капрона изготовляют  автомобили, катера, строительные конструкторы, корпуса швейных машин. Используют капрон и для изготовления отдельных  деталей и узлов. Естественно  выглядят из капрона искусственные  новогодние елки. Капроновые волокна, применяют для изготовления париков  для кукол, так как они хорошо имитируют натуральные волосы.

.Деревянные игрушки. Древесина - незаменимый материал для изготовления широкого ассортимента игрушек. Главные его свойства: небольшая масса, значительная прочность, способность древесины удерживать гвозди, легкая обрабатываемость режущими инструментами. Кроме того, поверхность древесины легко воспринимает самые разнообразные виды защитных и декоративных покрытий (окрашивание, лакирование, полирование, выжигание).

По способу изготовления деревянные игрушки подразделяют на токарные, столярные, резные, плетеные.

Резиновые игрушки. Для производства резиновых игрушек используют натуральный и синтетический каучук, а также наполнители и красители. Значительная прочность, мягкость и эластичность резины дают возможность вырабатывать самые разнообразные по форме и содержанию игрушки. Они легко окрашиваются красками, приготовленными на резиновой основе. Окрашенные игрушки хорошо поддаются дезинфекции, не изменяя при этом своего внешнего вида. Ценным свойством резины является и то, что она водо- и воздухонепроницаема, поэтому из нее изготовляют большое количество игрушек для игры на воде и обучения плаванию. Отсутствие острых углов и заусенцев делает резиновые игрушки совершенно безопасными для детей.

В зависимости от технологии изготовления резиновые игрушки  подразделяют на формовые, надувные, маканые  и из пенолатекса.

Ассортимент формовых резиновых  игрушек отличается большим разнообразием: куклы разных размеров, куклы-голыши, фигурки людей и животных, птиц, рыб, персонажи сказок, погремушки, резиновые мячи.

К надувным игрушкам также  относятся воздушные шары, оболочки для которых получают из латекса  методом ионного отложения.

Маканые игрушки отличаются высокой эластичностью, мягкостью и легкостью. Процесс производства заключается в том, что фарфоровую модель игрушки многократно окунают (макают) в резиновый клей до получения пленки определенной толщины. Маканые игрушки выпускают только озвученными. Ассортимент этих игрушек сравнительно небольшой - фигурки животных, рыб, птиц.

Игрушки из пенолатекса - веселые и красочные, приятные на ощупь, они неизменно привлекают и радуют детей. Пенолатекс представляет собой, упругий пористый материал, полученный из натурального или синтетического латекса (каучука) методом вспенивания. Он легкий и эластичный, благодаря сообщающимся порам хорошо самовентилируется. Из пенолатекса изготовляют главным образом фигурки животных и зверей. Поверхность игрушек покрывают мягкой блестящей шкуркой из ворса вискозного шелка. Некоторые из них снабжены каркасом и могут двигать хвостом и лапами.

Резиновые игрушки имеют  различное педагогическое и возрастное назначение. Большинство этих игрушек  знакомит детей с животным миром (фигурки различных зверей, птиц, рыб) и используется для сюжетных творческих игр. Такие игрушки приучают детей ценить и любить животных и  птиц, считать их своими друзьями.

Большое познавательное значение имеют игрушки, отражающие сказочный  мир, сказочные персонажи людей, животных, птиц (Кот в сапогах, Красная  шапочка и др.). Они вызывают интерес  к игре, развивают фантазию и воображение  ребенка, его сознание и речь.

Мягконабивные игрушки. Основное место среди мягконабивных игрушек занимают игрушки, изображающие животных и птиц. Они привлекают детей теплотой материалов, мягкостью, легкостью, разнообразием и изяществом форм. Существенным недостатком является то, что они не гигиеничны, их нельзя мыть и трудно дезинфицировать. Игрушки данной группы предназначены для детей ясельного и дошкольного младшего и среднего возраста. Их не рекомендуется давать детям до одного года.

Для изготовления мягконабивных  игрушек применяют байку, фланель, вельвет, трикотин, искусственный мех, плюш, бархат. Голова игрушки, например куклы, может быть из бумажно-древесных  масс, полиэтилена, поливинилхлорида; глаза - из полистирола, полиметилметакрилата; волосы - из льняного, вискозного или  капронового волокна. Кукольную  одежду шьют из хлопчатобумажных и  штапельных тканей, искусственного шелка, капрона, нетканых материалов. Вид ткани, ее окраску подбирают так, чтобы  наиболее полно были отражены особенности  образа, воспроизводимого в игрушке.