Особенности работы с подростками в Специализированном социально-реабилитационном центре

МИНИСТЕРСТВО  ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ

ФГОУ  ВПО «ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ  – УЧЕБНО-НАУЧНО-ПРОИЗВОДСТВЕННЫЙ КОМПЛЕКС» 
 

ОТЧЕТ

по  производственной практике

Тема:«Особенности работы с подростками в Специализированном социально-реабилитационном центре  

Студент                                                                                  .

Группа                                                                                   

Институт                                                                                Социологии и       

                                                                                                гуманитарных наук      

Специальность                                                                      Социология

Руководитель  практики от университета                        

Руководитель  практики от организации                            Бутрина Н.Н. 

Оценка  защиты                                                                          ______________ 

Орел, 2011 г. 
 
 

                  МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ

ФГОУ  ВПО «ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ  – УЧЕБНО-НАУЧНО-ПРОИЗВОДСТВЕННЫЙ КОМПЛЕКС»

 

«Утверждаю»

Зав. кафедрой

 «Социология,  культурология и политология»

«__» ____________ 2011г.

Старостенко К.В.

задание

на  производственную практику

студенту  _Звёздочкиной Д.В._

Институт  Социологии и гуманитарных наук            Группа 21-СЦ

место практики  ГУ ТО  «ССРЦН «Надежда» Белёвского района,Тульской области.

Типовое задание Характеристика места прохождения практики

Индивидуальное  задание Проведение социологического исследования и анализ результатов по теме: «Особенности работы с подростками в Специализированном социально-реабилитационном центре для несовершеннолетних «Надежда» ». 

Руководитель  практики

от университета                                                                                Давыдова О.В.     
 

                                                     Орел 2011г.

                                      Введение. 

      Ситуация  в мире современного детства тревожна и опасна как для детей, так  и для будущего общества.

      Нестабильность  социально-экономической и политической жизни значительно расширяет  спектр социальных, экономических, психосоциальных, педагогических факторов, активно стимулирующих  детскую безнадзорность, бездомность, социальное сиротство. Среди них: кризисные  явления в семье - нарушение структуры  и функций семьи, падение жизненного уровня, ухудшение условий содержания детей, нарастание психосоциальных  перегрузок у родителей, жесткое  обращение с детьми; резкое снижение уровня социальных гарантий для детей  в жизненно важных сферах духовного  и физического развития; дистанцирование  школы от детей с трудными судьбами; резкий поворот в ценностных ориентациях  общества, снятие многих моральных  запретов; влияние асоциальных криминальных групп в микросреде.

      В России наблюдается рост числа детей, оставшихся без попечения родителей. Ежегодно выявляется более 100 тыс. детей, оставшихся без попечения родителей. Общее число детей-сирот составляет 740,5 тыс. человек. По данным МВД РФ ежегодно до 2-х млн. детей в возрасте до 14 лет подвергается насилию в  семье. Спасаясь от него, 50 тыс. детей уходят из дома, 25 тыс. из них находятся в розыске.

      В результате сложившейся ситуации актуальным стало создание специализированной системы учреждений для дезадаптированных  детей и подростков, оказавшихся  в кризисной ситуации.  Задачей  подобных учреждений является целенаправленная работа по социальной реабилитации несовершеннолетних.

     Тема, проведённого социологического исследования, является довольно актуальной.  Так  как, работа, проводящаяся с подростками и оказанная им помощь, особенно в специализированных социально-реабилитационных центрах имеет большое значение как для детей находящихся на реабилитации, так и для общества в целом. Целью работы является изучение особенностей работы с подростками в Специализированном социально-реабилитационном центре для несовершеннолетних .

      Поставленная  цель требует решения следующих  задач:

1) проанализировать  деятельность социально-реабилитационного   центра «Надежда»;

     2) выявить причины, по которым  подростки попадают в центр;

     3) исследовать сложности работы  с подростками воспитателей центра;

     4) выяснить мнение подростков о роле центра в их жизни.

     5) сделать соответствующие выводы относительно работы Специализированного социально-реабилитационного центра основываясь на результатах проведённого исследования.

     Объектом  исследования является специализир

     Предметом – основные направления деятельности с подростками в Специализированном социально-реабилитационном центре

   
 

         1 Типовое задание: Общая характеристика и структура Государственного учреждения социального обслуживания населения Тульской области «Социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних «Надежда» Белёвского района, Тульской области. 

     Социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних «Надежда» является государственным учреждением социального обслуживания, которое круглосуточно принимает несовершеннолетних, в возрасте от 3х до 18и лет.

     Социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних «Надежда»  создан в 2007 года. Ежегодно центр принимает  на реабилитацию от 124 до 127  детей. Из них, в среднем 112 детей, возвращаются домой, уже в более благополучные семьи. Остальные определяются в детские дома, школы-интернаты, опекунские/приёмные семьи. Время пребывания ребёнка на реабилитации зависит от конкретной ситуации, но в целом от трёх месяцев до 1 года. Во время реабилитации ребенок проживает в центре, ходит в свою школу. Воспитатели находятся с детьми круглосуточно, контролируют и помогают осуществлять учебный процесс, организовывают досуг: каждый воспитатель разрабатывает свою программу мероприятий. В настоящий момент осуществляются такие как: Программа нравственного воспитания, секция «Фитнес-данс», кружок Краеведения и т.п.            (Приложение А).

     Основные  направления деятельности центра это:

     - предоставление временного проживания  несовершеннолетним, оказавшимся в  трудной жизненной ситуации;

     - участие в выявлении и устранении  причин и условий, способствующих  безнадзорности и беспризорности  несовершеннолетних;

     - оказание социальной, педагогической,  психологической, правовой и иной помощи несовершеннолетним и их родителям (иным законным представителям) в ликвидации трудной жизненной ситуации, содействие возвращению несовершеннолетних в семьи;

     - разработка и реализация программ  социальной реабилитации несовершеннолетних;

     - обеспечение защиты прав и  законных интересов несовершеннолетних;

     - организация медицинского обслуживания  и обучения несовершеннолетних, содействие их профессиональной  ориентации и получению ими  специальности;

     - содействие органам опеки и  попечительства в жизнеустройстве  несовершеннолетних, оставшихся без  попечения родителей;

     - осуществление социального патронажа  несовершеннолетних и семей, находящихся  в социально опасном положении;

     - осуществление перевозки в пределах  территории Тульской области  несовершеннолетних, самовольно ушедших  из семей. 

     Основанием  для приёма несовершеннолетних, нуждающихся  в социальной реабилитации, в данное учреждение может служить:

     -личное  обращение несовершеннолетнего;

     -заявление  родителей несовершеннолетнего  или иного его законного представителя  с учётом мнения несовершеннолетнего,  достигшего возраста 10 лет, за  исключением случаев, когда учёт  мнения несовершеннолетнего противоречит  его интересам.

     -направление  департамента социального развития  Тульской области по ходатайству  о помещении несовершеннолетнего  государственного учреждения Тульской области «Управление социальной защиты населения Белёвского района».

     -постановление лица, производящего дознание, следователя, прокурора или судьи в случае задержания, административно ареста, заключения под стражу, осуждения к аресту, ограничению свободы родителей или иных законных представителей несовершеннолетнего.

     -акт  оперативного дежурного районного  отдела внутренних дел, отдела (управления) внутренних дел иного муниципального образования о необходимости приёма несовершеннолетнего, нуждающегося в социальной реабилитации, в учреждение.

     -направление  по другим основаниям в соответствии  с законодательством Российской  Федерации независимо от места  жительства. 

     Основными функциями учреждения являются:

-Защитительная  функция;

-Профилактическая  функция;

-Восстановительная  функция;

-Коррекционно-развивающая  функция;

-Оздоровительная  функция;

-Компенсаторная  функция.

          
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

      

     Структура ГУ ТО «ССРЦН «Надежда» Белёвского района,

                                      Тульской  области. 

     Рассматривая  структуру «Социально-реабилитационного  центра для несовершеннолетних можно  выделить:

     -отделение  диагностики и социальной реабилитации  с круглосуточным пребыванием несовершеннолетних на 25 человек;

     -отделение  социально-правовой помощи;

     -СВГ (Семейная воспитательная группа) - на 1 человека; 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

     2 Индивидуальное задание: Социологическое исследование на тему: «Особенности работы с подростками в Специализированном социально-реабилитационном центре для несовершеннолетних  

     Для проведения исследования была выбрана тема «Особенности работы с подростками в Специализированном социально-реабилитационном центре для несовершеннолетних Исследование проводилось с помощью метода глубинного интервью и экспертного опроса.

     Основная  деятельность социально-реабилитационного  центра направлена на: 

     -профилактику  безнадзорности и беспризорности, социальную реабилитацию несовершеннолетних, оказавшихся в трудной жизненной  ситуации;

     -обеспечение  временного проживания несовершеннолетних, оказавшихся в трудной жизненной  ситуации;