Применение уравнения Бернулли в специальности энергообеспечение предприятий
30 Мая 2015 в 10:21, реферат
Математика очень важная наука, она никогда не бывает одна и всегда к чему-то прикладывается! Это говорит о том, что ни одна другая наука не может существовать без математики. Следовательно, если бы человечество не создало мира математики, то оно никогда не смогло бы обладать наукой. В настоящее время математика превратилась в повседневное орудие исследования в физике, астрономии, биологии, инженерном деле, организации производства и многих других областях теоретической и прикладной деятельности. Также она является основной дисциплиной в специальности «энергообеспечение предприятий» кафедры промышленной теплоэнергетики. В этой специальности необходимы знания по большинству разделам математики, в том числе и умение применять в жизни уравнение Бернулли.
Визуализация численных методов. Решение обыкновенных дифференциальных уравнений
15 Сентября 2011 в 21:33, курсовая работа
Целью данной курсовой работы является решение дифференциального уравнения двумя численными методами: методом Эйлера и методом Рунге-Кутта 4 порядка точности.
Для достижения цели я поставил перед собой следующие задачи:
Написать программу для решения данного дифференциального уравнения двумя численными методами в программе Visual Basic.
Проверить решение с помощью приложения MathCad.
Сравнить полученные разными методами результаты с общим решением.
Визуализация численных методов. Решение обыкновенных дифференциальных уравнений
22 Ноября 2011 в 19:17, курсовая работа
В ходе выполнения курсовой работы предполагается решение дифференциального уравнения с помощью численных методов:
метода Эйлера или метода Рунге-Кутта 1 порядка точности;
метода Рунге-Кутта 4 порядка точности.
Если искомая функция зависит от одной переменной, то дифференциальное уравнение называют обыкновенным; в противном случае – дифференциальное уравнение в частных производных. В данной курсовой работе рассматриваются методы решения обыкновенных дифференциальных уравнений.
Активизация познавательной деятельности младших школьников при решении уравнений
14 Мая 2013 в 23:57, дипломная работа
Актуальность настоящей работы состоит в том, что, большое количество материала, усваиваемого в соответствии с традициями в основном на репродуктивном уровне, не оставляет времени для собственных научно – практических поисков. С педагогической точки зрения неважно, содержит ли детское исследование принципиально новую информацию или начинающий исследователь открывает уже известное. И здесь самое ценное - исследовательский опыт. Именно этот опыт исследовательского, творческого мышления и является основным педагогическим результатом и самым важным приобретением ребёнка.
Применение разностных и вейвлетных схем для решения уравнений в частных производных
24 Февраля 2013 в 15:46, курсовая работа
Теория вейвлет-преобразования – одно из активно развивающихся направлений теоретической и прикладной математики. Термин “вейвлет” (дословный перевод – маленькая волна) появился сравнительно недавно, его ввели Гроссман (Grossmann) и Морле (Morlet) в середине 80-х годов в связи с анализом сейсмических и акустических сигналов.
Программирование численных методов решение нелинейных уравнений итерационным методом
17 Июля 2015 в 11:39, курсовая работа
Традиционная архитектура компьютера (архитектура фон-Неймана) остается неизменной и преобладает в современных вычислительных системах. Столь же неизменными остаются и базовые принципы, на основе которых строятся средства разработки программного обеспечения для компьютеров – трансляторы, компиляторы и интерпретаторы.
С одной стороны, компьютеры традиционной архитектуры умеют понимать только язык машинных команд. С другой стороны, разработчики не имеют возможности создавать прикладные и системные программы на уровне машинных кодов – слишком велик процент ошибок и непомерно велика трудоемкость такой работы.
Формирование представлений о работе над квадратными уравнениями на уроках математики
11 Декабря 2012 в 09:49, курсовая работа
Цель работы: формирование представлений о работе над квадратными уравнениями на уроках математики. Исходя из данной цели, были поставлены следующие задачи:
изучить научно-методическую литературу, касающуюся изучению уравнений;
изучить методику преподавания квадратных уравнений;
разработка элективного курса «Квадратные уравнения с параметром».
Решение задачи Коши для систем обыкновенных дифференциальных уравнений методом Рунге-Кутта-Мерсона
28 Марта 2011 в 19:13, курсовая работа
Цель работы: составить программу для решения задачи Коши для системы дифференциальных уравнений методом Рунге-Кутта-Мерсона на примере, проверить полученное решение в MathCad и проанализировать результаты.
Формирование понятий равенства, неравенства, уравнения в традиционной и вариативной системах обучения
26 Октября 2013 в 20:26, дипломная работа
Целью работы является исследование эффективности методик формирования понятий равенства, неравенства, уравнения в начальной школе в традиционной и развивающей системах обучения.
Реализация поставленной цели требует решения совокупности задач:
- выяснить, используя эмпирические методы анализа литературы, суть формируемых понятий;
- проанализировать методики формирования знаний и умений младших школьников по теме «равенства, неравенства, уравнения» в традиционной и развивающей системах обучения;
Алгоритмы и программы реализации основных численных методов решения систем дифференциальных уравнений
23 Марта 2012 в 09:57, курсовая работа
— анализ математических методов решения предложенной задачи;
— разработка алгоритма решения задачи;
— разработка программы;
— отладка программы и проверка контрольного примера .
— оценка точности решения
Найти параметры уравнения линейной регрессии, дать экономическую интерпретацию коэффициента регрессии
13 Декабря 2010 в 19:49, контрольная работа
Контрольная по эконометрике, решение задач.
Алгоритмы и программы реализации основных численных методов решения систем дифференциальных уравнений
24 Марта 2012 в 19:10, курсовая работа
— анализ математических методов решения предложенной задачи;
— разработка алгоритма решения задачи;
— разработка программы;
— отладка программы и проверка контрольного примера .
— оценка точности решения
Исследование решения дифференциального уравнения параболического типа с использованием разностных схем
12 Сентября 2013 в 23:08, курсовая работа
К дифференциальным уравнениям с частными производными приходим при решении самых разнообразных задач. Например, при помощи дифференциальных уравнений с частными производными можно решать задачи теплопроводности, диффузии, многих физических и химических процессов.
Как правило, найти точное решение этих уравнений не удается, поэтому наиболее широкое применение получили приближенные методы их решения. В данной работе ограничимся рассмотрением дифференциальных уравнений с частными производными второго порядка, а точнее дифференциальными уравнениями с частными производными второго порядка параболического типа, когда эти уравнения являются линейными, а искомая функция зависит от двух переменных
Нахождение собственных векторов и собственных значений для решения систем линейных алгебраических уравнений
17 Декабря 2012 в 19:22, дипломная работа
Общая характеристика работы. Работа посвящена нахождению собственных векторов и собственных значений для решения систем линейных алгебраических уравнений.
Актуальность проблемы. Наличие быстро развивающихся мощных современных вычислительных средств оказывает большое влияние на развитие математики в целом. Особенно подвержено этому влиянию вычислительная математика. Многие задачи требуют создания быстро вычисляющих алгоритмов. Быстрота счета обычно достигается путем кропотливых исследований и созданием сложных алгоритмов вычислений.
Биотический перенос загрязнителей. Биоконцентрирование. Уравнение кинетики биоконцентрирования. Константа скорости потребления химичес
30 Января 2013 в 17:55, контрольная работа
В биосфере происходит непрерывный перенос разных видов загрязнения как в пространстве, так и из одной компоненты окружающей среды в другие ее компоненты. Существуют два вида переносов в биосфере: абиотический и биотический. Кроме того, важное экологическое значение имеет трансформация загрязняющих веществ, т.е. образование за счет физико-химических процессов новых веществ, иногда значительно более вредных, чем исходные.