Умственная отсталость

Психология умственно отсталых детей - одно из направлений специальной психологии, рассматривающее динамику познавательной деятельности и личности умственно отсталых детей дошкольного и школьного возрастов.
Умственно отсталым называют ребенка, у которого имеется стойкое нарушение познавательной деятельности вследствие органических повреждений головного мозга.
С 18 в. внимание таких психиатров, как Ж. Эскироль, Э.Сеген, Ф.Гальтон, А. Бине, Э.Крепелин, Дж. Кэттэл, сосредоточилось на исследовании и анализе выраженных нарушений умственного развития.
Главной трудностью было определение умственной отсталости с духовными, психическими заболеваниями и оценка глубины этих нарушений.
С середины 19 века, когда практически во всех европейских странах стало вводиться всеобщее изначальное образование, вопрос выявления интеллектуальной недостаточности, препятствующей усвоению школьных знаний, интересует не только врачей, и учителей, но и психологов. К этому времени относится и появление вспомогательных классов и школ, куда направлялись дети без признаков душевных болезней, не усваивающие программу общеобразовательного обучения.
В русской науке рассмотрение различных проявлений умственной отсталости, олигофрении как формы врожденного психического недоразвития от душевных заболеваний прогрессирующего (прогредиентного) характера, началось несколько позже, сначала 20 века и стало предметом исследования не только лишь в медицине (И.П.Кащенко, Г. И. Россолимо), да и в дефектологии, появившейся в 20-е годы 20 века усилиями Л.С.Выготского, объединившей исследования медиков, психофизиологов, психологов, педагогов и получившей свое развитие в трудах учеников и последователей известного психолога.
Целью данного реферата является изучение умственной отсталости.
Для реализации цели необходимо выполнить следующие задачи: рассмотреть понятие и сущность умственной отсталости, изучить классификацию и причины его возникновения, а также рассмотреть вопрос о диагностике и лечении умственной отсталости.

Введение 3
1. Определение понятия "Умственная отсталость" 5
2. Классификация умственной отсталости 8
3. Причины умственной отсталости
4. Диагноз и лечение умственной отсталости 13
14
Заключение 16
Список используемой литературы 17