Теоретические аспекты профессионального самоопределения старшеклассника

Цель работы: изучить типы профессий, выбираемые школьниками.
Задачи:
1) анализ литературы по данной теме;
2) изучить типы профессий;
3) проанализировать полученные результаты

Введение……………………………………………………………………….….………..3
Глава I Теоретические аспекты профессионального самоопределения старшеклассника
1.1 Особенности старшего школьного возраста. Жизненный план……………............5
1.2 Характеристика профессионального самоопределения в старшем школьном возрасте………………………………………………………………………………….....6
1.3 Самопознание в выборе профессии…………………………………………………11
1.4 Роль самооценки в профессиональном самоопределении………………………...12
Глава II Особенности профессионального самоопределения в старшем школьном возрасте.
2.1 Цели, задачи, организация исследования………………………..............................16
2.2 Исследование видов профессиональной деятельности по Климову……………..17
2.3 Исследование преобладающего типа личности по методике Холланда………….19
Выводы……………………………………………………………………………………21
Рекомендации…………………………………………………………………………….22
Заключение……………………………………………………………………………….26
Список использованной литературы……………………………………………...........27
Приложение………………………………………………………………………………