Применение кейс-метода в преподавании психологии
Статья, 14 Февраля 2013, автор: пользователь скрыл имя
Краткое описание
Case study – метод учебных конкретных ситуаций, специально разрабатываемых на основе фактического материала с целью последующего разбора на учебных занятиях [2]. В ходе разбора ситуаций обучающиеся учатся действовать в «команде», проводить анализ и принимать управленческие решения. Данный метод, на наш взгляд, позволяет преподавателю психологии формировать у студентов на уроке все три уровня активности и успешно решать с его помощью задачу формирования общих компетенций. Соотнесём характеристики case study, согласно определению, с формируемыми на уроке психологии общими компетенциями