Мотивация и особенности я-концепции

Мета дослідження - теоретичне вивчення мотивації і особливостей «я-концепції» підлітків.
Мета дослідження визначає його основні завдання:
• Виявити загальні закономірності розвитку в підлітковому віці;
• Вивчити мотиваційну сферу особистості.
• Визначити мотиви поведінки підлітків.
• Розгляд структурних компонентів «я-концепції».
• Визначити особливості формування «я-концепції» в підлітковому віці.

ВСТУП.....................................................................................................................3
Розділ 1. Теоретичні підходи до визначення мотивації поведінки і Я- концепції підлітка..................................................................................................5
1.1. Загальна характеристика підліткового віку..................................................5
1.2. Мотиваційна сфера особистості....................................................................13
1.3. Мотивація поведінки в підлітковому віці....................................................17
1.4. Визначення структурних компонентів я-концепції....................................23
1.5. Специфіка я-концепції в підлітковому віці.................................................30
ВИСНОВКИ………………………………………………...................................37
СПИСОК ВИКОРИСТАНОЇ ЛІТЕРАТУРИ.......................................................38