Контрольная работа по «Психологии и педагогике»

Трудность изучения внимания и практической работы с ним заключается в том, что оно как бы не имеет своего субстрата. Если каждому интуитивно ясно, что именно является результатом восприятия, памяти или мышления, то для внимания такой результат найти, по-видимому, невозможно. Оно не имеет своего продукта, оказываясь лишь стороной или свойством какого-то другого процесса.

1 Основные свойства внимания в практической деятельности……….3
2 Характер и его основные черты………………………………………6
3 Характеристика методов стимулирования…………………………..14
4 Используемая литература…………………………………………….23