Емпіричне дослідження психологічних особливостей креативності у студентів-психологів

Мета – визначення особливостей прояву креативності у студентів-психологів в освітньому середовищі.
Завдання дослідження:
1. Проаналізувати сучасні психологічні уявлення про природу творчості, емоційності, рефлексії про професійно-значущі якості особистості психолога.
2. Виявити психологічні умови розвитку креативності у студентів-психологів.
3. Експериментально вивчити вплив навчально-практичних занять на творчий, особистісний, інтелектуальний і професійний розвиток студентів.

Вступ……………………………………………………………………………2
Розділ І. Теоретичне дослідження психологічних особливостей креативності у студентів-психологів
Сутність поняття креативність……………………….………………5
1.2 Підходи в розгляді поняття «креативність» …………..…………….8
1.3.Значення креативності для професійної діяльності психологів……..14
Розділ ІІ. Емпіричне дослідження психологічних особливостей креативності у студентів-психологів
2.1. Програма дослідження психологічних особливостей прояву креативності у студентів-психологів……………………………………………19
2.2. Аналіз результатів дослідження…………………………………………21
Висновки………………………………………………………………………..31
Список використаної літератури……