Дослідження міжособистісних подружніх відносин

У 60-ті роки фахівці прийшли до розуміння сім'ї як системи, де поведінка одного з її членів неможливо пояснити без урахування всіх сімейних відносин в цілому. Тому родина стала зручною моделлю дослідження комунікації - соціальної взаємодії - в малих групах. Процес комунікації є сполучною ланкою всієї системи внутрішньосімейних відносин і взаємодій. Як відомо, спільне життя вимагає від подружжя взаємної координації поглядів, оцінок, прийняття рішень, вміння відчувати і розуміти партнера, вміння і готовність змінити свою стратегію поводження з урахуванням дій дружина для досягнення єдиної мети.

«Спосіб оцінки особливостей взаємодії в діаді» (4) - опис нової методичної процедури для оцінки взаємодії двох партнерів на прикладі рішення подружжям спільної задачі: побудова фігури з сірників в умовах обмеження каналів взаємодії до вербальної комунікації. Як стверджує автор нової методики Л. Л. Баз, це дозволить: 1) спостерігати процес обговорення партнерами рішення задачі (з висловлювань), 2) оцінити ефективність комунікації (за якістю виконання завдання і особливостям ходу її вирішення). Пропонується система оцінки взаємодії за п'ятьма параметрами: афекту, конфлікту, домінантності, продуктивності, ясності комунікації. Дано оцінки надійності та валідності »(4.с.109).

Широке поширення отримали експерименти, що дозволяють виконувати більш структуровані завдання. Наприклад, при дослідженні подружньої комунікації використовується стандартний стомлений матеріал особистісних методик: тест Роршаха [24,25], ТАТ [32], тест Векслера [15]. Вітчизняні дослідники використовували тест «Спільний Роршах» [1,7,8]. Застосовувалася також модифікація методики Р. Блакара [16,16], запропонована Р. Ш. Магасумовим [2,10]. Кожен випробовуваний отримує план-карту міста. На карті одного з подружжя прокладений маршрут. Його завдання вербально керувати діями свого партнера, що знаходиться за непрозорим екраном, так, щоб він успішно пройшов весь маршрут по своїй карті.

При підрахунку та аналізі отриманих даних однієї зі складних проблем є виділення основних категорій. Вони варіюють залежно від теоретичних концепцій, у межах яких працює психолог, і від особливостей досліджуваних груп. Незважаючи на велику різноманітність категорій, теоретики, що працюють в галузі дослідження комунікацій, зводять їх до п'яти основних: конфлікту, домінантності, афекту, ясності комунікації, ефективності (продуктивності) комунікації.

Методика може бути використана в рамках сімейного консультування, а також у будь-яких випадках, які потребують дослідження особливостей комунікації двох партнерів.

Є. Т. Соколова (26) пропонує детально познайомитися з модифікацією тесту Роршаха, що поєднує в собі можливості традиційної версії - спрямованість на виявлення интрапсихического змісту особистості - з перспективою дослідження структури і динаміки міжособистісної взаємодії в сім'ї. Діагностика комунікативних процесів модифікованим тестом Роршаха стала можливою завдяки введенню в процедуру тестування методичного прийому, відомого під назвою гомеостата: учасникам експерименту пропонується досягти згоди з приводу однієї або декількох таблиць. Тест Роршаха відрізняється тим, що всі «рішення» партнерів рівноправні і, отже, розбіжність точок зору майже неминуче. СТР (спільний тест Роршаха) зробить очевидні неусвідомлюваний індивідуально-стилістичний (особистісний) аспект комунікації, а саме те, яким чином учасники зуміють прийти до спільного рішення, які стратегії взаємодії оберуть, які почуття випробують.

Найбільшу популярність СТР завоював в сімейному діагностиці, де застосовуються різні його варіанти: «подружній», «дитячо-батьківський», «сімейний». За допомогою СТР можна прогнозувати ступінь сумісності, дослідити порушення спілкування, в сфері подружніх відносин виявити «розколотий» шлюб, «емоційне розлучення», у сфері батьківських установок - приховане або явне відкидання своєї дитини, незрілість батьківської позиції, деспотизм і егоцентризм і ін Огляд літератури показує, що СТР має чималі перспективи у діагностиці порушень сімейних відносин. Для консультативної та корекційної практики він представляє інтерес як експрес-метод, застосування якого можливе на всіх етапах корекційного процесу, для оцінки його динаміки та ефективності в тому числі. Апробація СТР в практичній роботі в Центрі психологічної допомоги сім'ї при АПН СРСР доводить продуктивність застосування методики для з'ясування перекручених батьківсько-дитячих установок. У різних варіаціях гомеостатический метод виявився адекватний для дослідження найрізноманітніших ситуацій взаємодії, крім подружніх пар, в інших малих групах: льотних екіпажах, спортивних командах, групах учнів і т.д. (26, с.146, 149-150).

Найбільш оптимальний шлях стабілізації сім'ї пов'язаний з організацією системи психологічного консультування пар як у момент їх утворення, так і в процесі їх нормального або конфліктного функціонування. Розроблена методика «міжособистісного сімейного конфлікту» (МСК) (13), дає можливість виявити специфіку подружніх труднощів, що дозволяє визначити стратегію і тактику консультування подружньої пари, а також вирішити питання про необхідність корекції відносин у даній шлюбної діаді або про розірвання шлюбу.

Методика МСК являє собою набір 5-бальних шкал, складових опитувальник з 168 пунктів. Їх зміст інтегровано в наступних сферах життєдіяльності сім'ї: сімейна роль, потреба в спілкуванні, пізнавальні потреби, потреба в захисті «Я-концепції», культура спілкування, взаємна інформованість, рівень моральної мотивації, проведення дозвілля, частота конфліктів і способи їх дозволу, суб'єктивна оцінка задоволеності кожного чоловіка своїм шлюбом.

Подружжя незалежно один від одного відповідають на питання анкети. На підставі отриманих результатів визначається, до якої з виділених трьох груп сімей (нестабільні, проблемні, стабільні) стосується ця пара. Отримане за допомогою методики МСК опис особливостей потребностний сфер подружжя, ступеня задоволення ними у шлюбі своїх провідних потреб, основних конфліктогенних зон, частоти конфліктів і способів їх дозволу дає можливості для індивідуальної роботи як з кожним з подружжя окремо, так і з парою.

Соціальні контакти, як відомо, мають безліч форм і мають, як мінімум, три рівні - соціальна поведінка, соціальна взаємодія, соціальні взаємини. На третьому рівні виникає ряд якісно нових явищ, одним з яких є інтимність. Берман і Ліф (14) інтерпретують інтимність як один з трьох основних параметрів шлюбу і сім'ї (два інших - кордон і влада) (14, с.154). Незважаючи на концептуальне різноманіття в трактуванні поняття інтимності, конкретних методик для її вимірювання досить мало. Холт (1977) запропонував шкалу розвитку інтимності, що складається з 66 тверджень, включаючи подшкали інтелектуальної, фізичної та емоційної інтимності. Шкала соціальної інтимності Міллера (1982) містить 17 питань про взаємини з близькою людиною. Дві шкали, які використовують більш часто - це Опитувальник інтимності Уорінг і шкала оцінювання інтимності у взаєминах Шефер і Олсона. Опитувальник Уорінг (1983) складається з 90 тверджень, на які можна відповісти «так» / »немає». Шкала містить 8 подшкал (рішення конфліктів, емоційна близькість, згуртованість, сексуальність, ідентичність, сумісність, автономія та експресивність) і шкала соціальної бажана.

Один з найпопулярніших інструментів для опису сімейного середовища, вважають автори (14), - це шкала сімейного середовища. Шкала складається з десяти подшкал, які вимірюють три області сімейного життя: параметри відносин, параметри особистого розвитку та параметри стабільності системи: організованості (важливість чіткої організації і структури в сімейному житті і розподіл обов'язків) та контролю (якою мірою сімейне життя визначена правилами) ( 14, с.160-162).

Для вивчення взаємозв'язків інтимності з різними аспектами сімейного життя була складена анкета, що включала в себе шалу PAIR Шефер і Олсона (опис цієї шкали наводиться), 45 з 90 тверджень опитувальника FES - R Мууза. Але, на жаль для нас, анкета була складена на естонською мовою. Дослідження проводилося в Тарту і в довколишніх селищах. Опис емпіричного дослідження, результати і таблиці додаються (14).

Вітчизняні фахівці в області міжособистісних подружніх відносин, на жаль, майже не продовжили традицію дослідного і стратегічного підходу своїх зарубіжних колег. Слабка розробленість цілісного теоретичного підходу до вивчення міжособистісних подружніх відносин є наслідком як концептуального, так і реального знеособлення суспільних відносин в певні періоди вітчизняної історії та психології.

При формальному проголошення людини як самоцілі суспільного розвитку, у готівковій життя спочатку такою метою виступало нарощування економічного потенціалу. При такому пріоритеті соціально-економічного розвитку всі сфери життєдіяльності суспільства, не пов'язані безпосередньо з виробництвом, виявлялися другорядними. Але саме в цих сферах домінуючу роль відіграють подружні стосунки. Оскільки досягнення в цій області виявилися менш вражаючі, ніж виробничі показники, то достовірна інформація про становище у взаєминах підлог виявилася закритою.