Автор: Пользователь скрыл имя, 27 Апреля 2013 в 18:15, дипломная работа
Агресивну поведінку не можна оцінювати як негативну. Виникаючи в критичній ситуації, вона виконує захисну функцію, іноді функцію вирішення сформованого конфлікту. Найчастіше агресивна поведінка спостерігається у дітей при кризі вікових періодів. Це свідчить про те, що жити дитині стає складніше: будь-яку важку ситуацію в момент вікової кризи підліток переживає важче. Отже, можна чекати вікову кількість агресивних елементів в поведінці. Це стосується як нормальної дитини, так і дитини з емоційними порушеннями.
Вступ
Розділ І. Теоретичне дослідження природи агресивності та міжособових стосунків у середовищі підлітків
1.1 Аналіз психологічних понять агресія, агресивність
1.2 Дослідження агресивності підлітків в зарубіжній літературі
1.3 Розвиток агресивності в дитячому віці
1.4 Формування агресивності в процесі соціалізації
1.5 Висновки
Розділ ІІ. Експериментальне дослідження агресивності у підлітків та її впливу на міжособові стосунки
2.1 Мета, задачі та методика експериментального дослідження агессивности і факторів міжособистісних відносин
2.2 Аналіз результатів констатуючого експерименту
2.3 Формуючий експеримент
2.4 Результати контрольного експерименту
2.5 Висновки
Література
Зведена таблиця № 6. Результати експериментального дослідження
факторів міжособових стосунків (молодші підлітки)
№ п/п |
Досліджувані |
Вік |
Фактори міжособових відносин | ||||||||||||
Типи відношення особистості до оточуючих | |||||||||||||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
Інт. |
Рівень |
Інт. |
Рівень | ||||
Авт. |
Его. |
Агр. |
Під. |
Підк. |
Зав. |
Дру. |
Аль. |
Дом. |
Дру. |
||||||
1 |
Олеся А. |
12 |
13 |
9 |
12 |
11 |
11 |
9 |
10 |
13 |
6,4 |
Вище середньо-го |
5,6 |
Середній | |
2 |
Олена Д. |
12 |
7 |
6 |
5 |
4 |
4 |
4 |
8 |
7 |
9,5 |
Високий |
6,7 |
Вище середнього | |
3 |
Тетяна К. |
12 |
5 |
8 |
8 |
11 |
13 |
3 |
8 |
10 |
3,2 |
Нижче середнього |
3,2 |
Нижче середнього | |
4 |
Олена К. |
12 |
9 |
10 |
11 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
6,5 |
Вище середньо-го |
5,1 |
Середній | |
5 |
Вікторія К. |
12 |
10 |
7 |
7 |
6 |
5 |
6 |
9 |
11 |
9,5 |
Високий |
6,8 |
Вище середнього | |
6 |
Христина К. |
12 |
3 |
5 |
11 |
6 |
8 |
7 |
7 |
11 |
5,2 |
Середній |
4,9 |
Середній | |
7 |
Олена К. |
12 |
2 |
8 |
4 |
7 |
7 |
8 |
7 |
7 |
3,3 |
Нижче середнього |
4,7 |
Середній | |
8 |
Ірина Н. |
12 |
10 |
7 |
9 |
4 |
8 |
6 |
12 |
11 |
9,6 |
Високий |
8,2 |
Високий | |
9 |
Олексій Р. |
12 |
9 |
7 |
8 |
7 |
9 |
3 |
8 |
11 |
5,6 |
Вище середнього |
0 |
Середній | |
10 |
Катя Р. |
12 |
6 |
5 |
6 |
11 |
10 |
11 |
8 |
9 |
0,6 |
Дуже низький |
6,8 |
Вище середнього | |
11 |
Олек-сандр В. |
12 |
10 |
7 |
5 |
5 |
3 |
4 |
9 |
10 |
5,6 |
Середній |
3,4 |
Нижче середнього | |
12 |
Андрій Г. |
12 |
7 |
5 |
7 |
5 |
4 |
4 |
3 |
6 |
3,4 |
Нижче середнього |
4 |
Нижче середнього | |
13 |
Денис Д. |
12 |
14 |
10 |
8 |
4 |
5 |
11 |
9 |
12 |
11,9 |
Дуже високий |
9,3 |
Високий | |
14 |
Денис М. |
12 |
4 |
6 |
4 |
9 |
9 |
4 |
4 |
3 |
9,8 |
Високий |
3,6 |
Нижче середнього | |
15 |
Євген Н. |
12 |
5 |
8 |
9 |
12 |
10 |
3 |
7 |
7 |
6,8 |
Вище середнього |
0,4 |
Дуже низький | |
16 |
Олек-сандр П. |
12 |
13 |
12 |
9 |
9 |
5 |
7 |
9 |
9 |
11,5 |
Дуже високий |
3,5 |
Нижче середнього | |
17 |
Анатолій Р. |
12 |
3 |
6 |
4 |
5 |
4 |
7 |
4 |
5 |
5,7 |
Середній |
5,7 |
Середній | |
18 |
Денис С. |
12 |
11 |
10 |
13 |
11 |
3 |
8 |
8 |
6 |
3,9 |
Нижче середнього |
0,9 |
Дуже низький | |
19 |
Олексій С. |
12 |
11 |
10 |
7 |
8 |
6 |
8 |
10 |
11 |
9,5 |
Високий |
6,7 |
Вище середнього | |
20 |
Едуард Т. |
12 |
4 |
4 |
4 |
3 |
1 |
4 |
3 |
4 |
6,7 |
Вище середнього |
5,7 |
Середній | |
По молод-шим підліткам |
12 |
7,8 |
7,6 |
7,6 |
7,3 |
6,7 |
6,3 |
7,7 |
8,7 |
5,4 |
Середній |
5,5 |
Середній |
Зведена таблиця № 7. Результати експериментального дослідження
факторів міжособових відношень (середні підлітки)
№ п/п |
Досліджувані |
Вік |
Фактори між особових відносин | ||||||||||||
Типи відношення до оточуючих | |||||||||||||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
Інт. |
Рівень |
Інт. |
Рівень | ||||
Авт. |
Его. |
Агр. |
Під. |
Підк. |
Зав. |
Дру. |
Аль. |
Дом. |
Дру. | ||||||
1 |
Олена Г. |
14 |
7 |
9 |
7 |
5 |
5 |
10 |
11 |
6 |
5,7 |
Вище середнього |
6,4 |
Вище середнього | |
2 |
Вікторія Д. |
14 |
2 |
8 |
7 |
10 |
9 |
7 |
6 |
4 |
10,5 |
Дуже високий |
5,9 |
Вище середнього | |
3 |
Оксана Д. |
14 |
15 |
13 |
12 |
9 |
2 |
6 |
9 |
7 |
16,5 |
Дуже високий |
0,3 |
Дуже низький | |
4 |
Галина З. |
14 |
5 |
6 |
4 |
9 |
2 |
5 |
4 |
4 |
5,2 |
Середній |
4,2 |
Нижче середнього | |
5 |
Олена И. |
14 |
12 |
11 |
11 |
13 |
11 |
9 |
7 |
10 |
5,3 |
Середній |
1,5 |
Низький | |
6 |
Вєра К. |
<span class="Normal_0020Table__Char" style=" fon |
Информация о работе Агресивність у підлітків та її вплив на міжособові стосунки