Автор: Пользователь скрыл имя, 11 Ноября 2012 в 08:31, реферат
Тәрбие саласы мемлекеттік саясаттың білім беру саласындағы басым бағыттарының бірі болып табылады. Жоғары оқу орнында жастардың тұлға ретінде қалыптасу мәселелері студенттік топтардағы тәрбие жұмысының тиімді жүйесінсіз жүзеге асуы мүмкін емес.
2-қосымша
Қ.А.ЯСАУИ АТЫНДАҒЫ ХҚТУ
ҮЗДІК СТУДЕНТТІК ТОП БАЙҚАУЫНЫҢ ЕРЕЖЕСІ
1. Жалпы ережелер
Үздік студенттік топ байқауы Қ.А.Ясауи атындағы ХҚТУ-нің студенттерін әлеуметтік белсенді тұлға ретінде тәрбиелеу, студенттердің белсенді азаматтық ұстанымын қалыптастыру, үздік студенттер тобын шығару және ынталандыру мақсатында жүргізіледі.
Байқау міндеттері:
Байқаудың негізгі ұстанымдары: бұқарашылдық, әділдік,
ашықтық, қорытындыларды салыстыру, алдыңғы тәжірибені үйрену және жалпылау.
2. Байқауды ұйымдастыру
2.1 Студенттік топ байқауы жыл барысында өткізіледі және оның құрамына төмендегілер кіреді:
- «Студенттік топ - факультет көшбасшысы» атағына факультеттің студенттік топтарының байқауы;
- факультет көшбасшыларының - топтар
байқауы, жалпыуниверситеттік
3. Жүлдегерлерді анықтау тәртібі
Негізгі көрсеткіштер:
№ |
Оқу жұмысы |
Ұпай саны |
1. |
Топтың үлгерімі |
Соңғы сессия қорытындысы бойынша топтың орташа балы |
2. |
Академиялық үлгермеушілігі үшін оқудан шығарылған студенттер саны |
Қарызы немесе тәртіп жазасы бар әр студентке бір балл азаяды |
3. |
Қарыздары бар студенттер саны | |
4. |
Оқу жылына тәртіп жазасы бар студенттер саны | |
Ғылыми-зерттеу жұмысы | ||
1. |
Факультет, университет аясында ғылыми-зерттеу қызметімен айналысатын студенттер саны |
әр студентке 5 балл қосылады |
Оқу жылындағы студенттік ғылыми жарияланымдарының саны |
әр жарияланымға - 5 балл | |
2. |
Пәндік олимпиадаларға, байқауларға, конференцияларға қатысқан студенттер саны |
универ., республ., халықар. конференциялар - 5,10,15 балдарына сәйкес бағаланады |
3. |
Авторлық куәлігі, патенттер, ойлап шығарылғаны туралы оң шешімдері, авторлық жарияланымдары бар студенттер саны |
20 балдан |
Қоғамдық қызмет | ||
1. |
ЖОО-ның түрлі деңгейінде студенттік
өзін-өзі басқару органдары |
әр студентке 5 балл |
2. |
Қалалық және республикалық БАҚ-тағы PR-мақалаларының саны |
әр жарияланымға 8 балл |
3. |
Университеттің |
әр студентке 5 балл |
4. |
Студенттер ұйымдастырған (театрға, кинотеатрға ұжыммен бару, ұжыммен тауға шығу, тақырыптық кештер, демалыстар және т.б. ұйымдастыру) іс-шараларының саны |
әр іс-шараға 10 балл |
5. |
Байқау, университеттік, қалалық, республикалық және халықаралық деңгейдегі байқаулар жүлдегерлерінің саны |
10, 15, 20 балл |
Спорттық-көпшілік жұмыс | ||
1. |
Спортклуб қызметіне қатысатын, университеттің
спорт секцияларында |
әр студентке 5 бал |
2. |
Университеттік, қалалық, республикалық, халықаралық жарыстарға қатысатын студенттер саны жүлдегерлері |
әр студентке 5 балл әр студентке 10, 15, 20 балл |
Қорытынды: |
Балдардың жалпы соммасы топтағы студенттер санына бөлінеді |
3.3. Жетістіктерді бағалау
стандартты түрде
3.4. Шыққан көрсеткіштерді
салыстыру негізінде жүлдегер-
3.5. Материалдарды дайындау
үшін факультеттердің байқауды
ұйымдастырушы комитеті үшін
топ старосталары және
3.6. Байқауда 1-ші, 2-ші, 3-ші
орынды алған студенттік
МАЗМҰНЫ
КІРІСПЕ ..............................
І. КУРАТОР-ЭДВАЙЗЕРДІҢ
ТӘРБИЕ ЖҰМЫСЫНДАҒЫ НЕГІЗГІ БАҒЫТТАРЫ ..............................
1.1. Куратор-эдвайзерге қойылатын
талаптар ..............................
1.2. Куратор-эдвайзердің жұмыс
тәртібі ......................
1.3. Куратор-эдвайзердің жұмыс
жоспары ......................
1.4. Куратор-эдвайзер журналы
..............................
1.5. Куратор-эдвайзердің есебі
..............................
ІІ. СТУДЕНТТІК ТОПТАРДАҒЫ ТҰЛҒААРАЛЫҚ ҚАРЫМ-ҚАТЫНАСТАРДЫ ЗЕРТТЕУДІҢ СОЦИОМЕТРИКАЛЫҚ ӘДІСІ ..........14
ІІІ. ҚОСЫМШАЛАР:
Қ.А.Ясауи атындағы ХҚТУ куратор-эдвайзері
туралы ереже .............................
Қ.А.Ясауи атындағы ХҚТУ үздік студентік топ байқауының ережесі ...............24