Історія виникнення і сучасний стан проблеми порушень мовлення у дітей

Мета: дослідити історію виникнення і сучасний стан проблеми порушень мовлення у дітей.

Вступ………………………………………………………………….….3
Розділ І. Теоретичні засади дослідження проблем порушень мовлення у дітей……………………………………………………………….....8
1.1. Систематика порушень мовленнєвого розвитку………………………...8
1.2. Основні форми і види мовленнєвих порушень………………………....13
1.3. Сучасні класифікації мовленнєвих порушень…………………….........19
Розділ ІІ. Організація логопедичної роботи в умовах соціально-реабілітаційного закладу………………………………………………………..33
2.1. Сучасний стан логопедичної допомоги дітям з порушенням у розвитку в Україні…………………………………………………………………………....33
2.2. Логопедична робота – провідний напрям в умовах соціально-реабілітаційного закладу………………………………………………………..35
2.3. Подолання порушень мовлення у дітей в умовах соціально-реабілітаційного закладу ……………………………………………………….39
Висновки……………………………………………………………….43
Список використаних джерел………………………………
Додатки